Особенности взаимоотношений в различных по структуре семьях и их социально-педагогическое влияние на...

Курсовой проект - Психология

Другие курсовые по предмету Психология

Министерство образования Российской Федерации

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ

 

 

 

Социально-гуманитарный факультет

Кафедра философии

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

 

по дисциплине _________________________________________________

на тему _______________________________________________________ _______________________________________________________________

Выполнила студентка СГФ, группы ____________________________

 

________________________________________________________________________________________

Ф.И.О.

Допущена к защите ________________ 2005 г.

 

Руководитель курсовой работы ___________________________________

 

Нормоконтролер _______________________________________________

(подпись, дата, расшифровка подписи)

 

 

 

Защита _________ Оценка ________________

(дата)

Члены комиссии ________________________________________________

(подпись, дата, расшифровка подписи)

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

 

 

 

 

2005 г.

 

ГОУ ВПО

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ

 

 

Социально-гуманитарный факультет

Кафедра философии

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой философии

______________________

_____ _________ 20_____

ЗАДАНИЕ

на курсовую работу

 

Студентке СГФ, группы ___________________________________

____________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Тема курсовой работы

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Объем работы:

а) Введение _____________________стр.

б) Основная часть _______________ стр.

  1. Теоретическая ________________ стр.
  2. Практическая _________________ стр.

в) Заключение ___________________ стр.

г) Приложение ___________________ кол-во

Срок выполнения работы: с __ _______ по __ ______20__г.

Срок защиты: ___ _________ 20__г.

Дата выдачи задания: ___ _________ 20__г.

Дата сдачи работы: ___ _________ 20__г.

 

Руководитель курсовой работы _______________________________

подпись (Ф.И.О., звание, степень)

 

Задание принял студентка ___________ _______________

подпись дата РЕФЕРАТ

 

Курсовая работа, 54 с.,3 табл., 15 источников, 6 приложений

 

САМОВОСПИТАНИЕ, ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ЦЕЛЬ, СИБЛИНГ, ЛИЧНОСТНЫЕ РЕСУРСЫ,

 

Цель курсовой работы - выявить особенности взаимоотношений в различных по структуре семьях и их социально-педагогическое влияние на развитие ребенка. Результаты исследования показали, что развитие ребенка зависит не только от структуры семьи, в которой он воспитывается (хотя ее влияние определяет характер возможных будущих проблем личности и также как и удач), но и во многом от системы воспитания и от взаимоотношений окружающих людей между собой и непосредственно с ним. Отношение родителей к детям во многом обуславливает развитие ребенка.

Практическая значимость работы определяется возможностью использовать представленные материалы на практических занятиях, в работе педагогов не только с детьми, но и их родителями.

 

Содержание

 

Введение 5

1 Суть и смысл семьи 8

2 Формирование личности процесс управляемый 11

3 Социально-педагогические аспекты развития ребенка в семье 17

4 Воспитание детей в различных по структуре семьях

4.1 Особенности воспитания единственного ребенка в семье 22

4.2 Специфика воспитания в многодетной семье24

5 Нарушение здоровых взаимоотношений в семье

5.1 Конфликты и насилие в семье 27

5.2 Развод. Неполная семья 31

6 Выявление индивидуально психологических особенностей

ребенка в зависимости от условий в семье 36

7 Развитие самооценки и ее роль в личности ребенка 38

8 Анализ теста опросника: Насилие в семье 40

Заключение 43

Список использованных источников 45

Приложение А. Исследование типов темперамента дошкольников 47

Приложение В. Тест Самооценка 49

Приложение Г. Таблица №2 Результат теста Самооценка 52

Приложение Д. Тест опросник Насилие в семье 53

Приложение Ж. Таблица №3 Результаты теста 54

 

 

 

Введение

 

Проблема формирования личности ребенка была актуальна на протяжении всего существования человечества. Обязанность семьи создать ему "социальную ситуацию развития", среду общения, поле деятельности, адаптировать к условиям жизни, сформировать умение жить и работать в коллективе, воспитать инициативу, самостоятельность, профессиональную ориентацию, развить творческие способности, организовать интересный и плодотворный досуг. В каждом из типов семей с характерными для него взаимоотношениями складывается особенный фундамент для выполнения оговоренного смысла своего существования, обуславливающий результат воспитательного процесса. Данная проблема представляет собой интерес для исследования, поскольку семья остается ?/p>