Основы философских знаний. Философские проблемы в медицине
Методическое пособие - Философия
Другие методички по предмету Философия
?а. Социализация личности.
Билет №45
1. Философский анализ глобальных проблем современности.
2.Основные этапы социализации личности.
Билет №46
1.О соотношении научного и вненаучного познания.
2.Структура сознания по З. Фрейду.
Министерство образования и науки Самарской области,
Министерство здравоохранения и социального развития Самарской области.
Кинель Черкасский медицинский колледж.
СБОРНИК
методических рекомендаций и материалов
по подготовке студентов к экзамену по дисциплине
ОСНОВЫ ФИЛОСОФСКИХ ЗНАНИЙ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПУСТЬ НИКТО В МОЛОДОСТИ НЕ ОТКЛАДЫВАЕТ ЗАНЯТИЙ ФИЛОСОФИЕЙ.
ЭПИКУР.
Изучение философии составляет фундамент общекультурной и общетеоретической гуманитарной подготовки специалиста любого профиля. Современное общественное развитие неизбежно способствует тому, что возникают новые мировоззренческие проблемы и по новому переосмысливаются старые. Цель философии помочь человеку совершенствоваться и выработать мировоззренческие духовно нравственные установки, идеалы и ценности личности, с помощью которых возможно переживать жизненные невзгоды и добиваться успеха, осознать мир и себя в нём.
Назначение настоящего пособия состоит в том, чтобы оказать студентам медицинского колледжа методическую помощь в изучении курса Основы философских знаний и в подготовке к итоговым экзаменам. В пособии делается акцент на раскрытии связи философских и медицинских знаний с целью возможно большей профилизации учебного процесса.
Пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и структурно делится в соответствии с вопросами, входящими в экзаменационные билеты.
Материал изложен максимально доступно, сжато и чётко. Содержание материала логически увязано с учебным курсом.
Философия как родоначальница всех наук оказала влияние и на развитие медицины в самые ранние периоды истории человечества. Изучение философии это апробированная многовековым опытом человечества лучшая школа разумного мышления, которая позволяет свободно оперировать понятиями, обосновывать и подвергать критике те или иные суждения, отделять зёрна от плевел, раскрывать взаимосвязи всех явлений действительности.
Философия изучает наиболее общие законы бытия и мышления, развития природы, общества и познания. Философия всей своей длительной историей обращена к человеку, который является объектом медицины.
В этой связи, выделяя методический аспект философии применительно к медицине, можно отметить два момента:
Первый философия является методологической основой научного знания, одной из областей которого является медицина. Следовательно, изучение курса философии при подготовке медицинского работника способствует формированию его научного медицинского мировоззрения.
Второй философский анализ человека является основой медицинской этики, так как учит целостному подходу к пациенту не только как к объекту манипуляций. В этой связи, а также в связи с возросшей долей заболеваний психогенной природы важной составной частью в подготовке медицинских специалистов является изучение процессов сознательного и бессознательного, диалектика которых предмет философского анализа.
Обращаясь к студентам, изучающим философию, хочу сказать, что большая часть философских постулатов является неотъемлемой частью вашей будущей профессии, которая потребует от вас мудрости в принятии правильных решений, касающихся здоровья людей. Изучайте философию с любовью, ведь она учит вас не только мыслить, но и жить разумно, нравственно и справедливо. Успехов вам на экзаменах.
Терентьева В.А. - преподаватель
высшей квалификационной категории.
1.ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ И ПОЧЕМУ ОНА ВОЗМОЖНА?
Процесс познания, изучения окружающего мира не существует сам по себе . Его носителем является человек. Человек, существующий в Мире, во Вселенной, в ней укоренённый и с ней неразрывно связанный. И этому человеку по природе его свойственно задаваться вопросами, ответы на которые призваны объяснить ему его подлинное место в мире, роль, а следовательно, и возможности. То есть помочь в освоении окружающей действительности с тем, чтобы к ней как можно лучше приспособиться. И тогда мы обращаемся к таким свойствам человека как мышление и познание, к таким свойствам мира, как вечность, время, становление и развитие. А затем мы вправе задаться вопросом, почему именно выделенные признаки и качества характеризуют Вселенную и человека, и , стало быть, почему мир таков, каковым он является.
Способность к философствованию есть свойство человека быть в мире, есть отражение связей с этим миром. Тем самым появляется возможность рассматривать философию как высвший акт осознания человеком сущего: Как и почему существует то, что существует? Как возможно то, что есть во Вселенной?. Именно эта особенность философии отличает её от других областей знания. Неслучайно всё больше мыслителей склоняется к мысли, что в лице человеческого Разума Вселенная осознаёт саму себя.
Термин философия предложен античным мат?/p>