Основы менеджмента
Контрольная работа - Менеджмент
Другие контрольные работы по предмету Менеджмент
?вобода выбора в отношении средств ее достижения. А когда цель неясна и нет возможности использовать свои способности, у человека отсутствует мотивация к труду.
Таким образом, в условиях рассматриваемого подхода к управлению у подчиненных во много раз больше возможностей для достижения результата, чем при традиционной системе управления, основанной на приказах.
Концепция управления по результатам формировалась шаг за шагом. На сегодня эта система внедрена на многих предприятиях и в организациях Финляндии. Успехи в экономике, особенно за последнее время, - убедительное доказательство умелого управления.
5. Вопрос-ответ
. Русский мыслитель, разработавший систему материальных балансов
Материальные балансы, - это система показателей, характеризующих ресурсы какого-либо продукта в сопоставлении с потребностями в нём. Используются для выявления степени обеспеченности производства соответствующими видами продукции и установления правильных пропорций в народном хозяйстве.
Первая в мире система материальных балансов была разработана Струмилиным Станиславом Густавовичем, советским экономистом и статистиком, академиком АН СССР.
. Русский мыслитель, создатель тектологии
Тектология, или всеобщая организационная наука, описывающая универсальные принципы организации присущие живой и неживой природе - общенаучная концепция, формулирующая в обобщенном виде параметры и типы всех возможных форм организации, разработана русским учёным-экономистом Александром Александровичем Богдановым в 20-х г. XX века.
3. Школа менеджмента, концепция управления которой опирается на экономико-математический аппарат, теорию систем, достижения кибернетики и вычислительной техники
Новая школа управления - ее основателями являются Л. Берталанфи, Д. Форрестер, А. Раппопорт, К. Боулдинг, С. Бир, Е. Арноф, Р. Аккоф, Робертс, Фосетт, Д. Экман, Р. Калман, Л. Заде, М. Месарович, Я. Типберген, Л. Клейн, А. Гольдбергер, В. Леонтьев, Фогаль, Льюс и др. Представители новой школы занимались временным планированием работ, планированием рациональных расписаний (поступления и расходования ресурсов, запасов, хода технологических процессов), оптимизацией и распределением ресурсов организации, использованием теории игр при принятии решений в условиях неопределенности и рисков (которая в дальнейшем переросла в самостоятельную область математики теорию принятия решений), прогнозированием, теорией массового обслуживания для вычисления вероятности очередей и их минимизации, а также системным анализом, эконометрикой (построением инструментами математики различных макроэкономических моделей и моделей типа затратывыпуск), исследованием операций как отдельной научной дисциплиной, пригодной для решения задач планирования принятия решений, оптимизации и прогнозирования, статистическими методами анализа и оценки различных ситуаций.
4. Тип управления, характеризующийся управлением людьми с помощью методов принуждения
Метод принуждения - это психическое или физическое воздействие на сознание и поведение людей, добровольно не желающих соблюдать установленные нормы поведения, в целях понуждения их к должному поведению, путем применения специальных мер.
Тип управления людьми с помощью методов принуждения - социально-психологический.
5. Наука, описывающая универсальные принципы организации присущие живой и неживой природе
Наука, описывающая универсальные принципы организации, присущие живой и неживой природе - тектология. Исходным пунктом тектологии является признание необходимости подхода к изучению любого явления с точки зрения его организации. Разработана русским учёным А.А. Богдановым в 1912 г.
Наука самоорганизации в живой и неживой природе - синергетика.
6. В чем суть алгоритмической стратегии выбора?
Алгоритмическая стратегия - система четко определенных правил, позволяющих выбрать одну из возможных альтернатив.
. Каким образом, можно осуществлять управление конфликтом?
Управление конфликтами включает следующие виды деятельности:
прогнозирование конфликтов и оценка их функциональной направленности - направлено на выявление причин данного конфликта в потенциальном развитии;
предупреждение конфликта - направлено на недопущение возникновения конфликта;
регулирование конфликта - направлено на ослабление и ограничение конфликта, обеспечение его развития в сторону разрешения, которое предполагает ряд этапов:этап - признание реальности конфликта конфликтующими сторонами.этап - легитимизация конфликта, то есть достижение соглашения между конфликтующими сторонами по признанию и соблюдению установленных норм и правил конфликтного взаимодействия.этап - институциализация конфликта, то есть создание соответствующих органов, рабочих групп по регулированию конфликтного взаимодействия;
разрешение конфликта - вид деятельности субъекта управления, связанный с завершением конфликта. Разрешение - это заключительный этап управления конфликтом. Разрешение конфликта может быть полным и неполным. Полное разрешение конфликта достигается при устранении причин, предмета конфликта и конфликтных ситуаций. Неполное разрешение конфликта происходит тогда, когда устраняются не все причины или конфликтные ситуации. В таком случае неполное разрешение конфликта может быть этапом на пути к его полн