Основные этапы истории Казахстана
Методическое пособие - История
Другие методички по предмету История
µформой, были первым шагом на пути формирования концепции механизма управления. По мере развития реформы вновь созданная система экономического управления начала сдавать позицию за позицией. Участились корректировки, напрвления, дополнения планов, ограничивались права предприятий, усилился диктат центра и т.д., которые настолько исказили ее сущность, что она фактически перестала действовать.
Этих недостатков не избежала и экономика Казахстана, функционировавшая в составе единого народнохозяйственного комплекса СССР. Более того, следует отметить сырьевую направленность развития отраслей.
Таким образом, в послевоенный период происходит значительные изменения в общественно-политической и социально-экономической жизни республики. Однако командно-административная, мобилизационная система сводит на нет результаты социально-экономических реформ в стране.
Вопросы для самопроверки
1.Какими событиями характеризовалась общественно - политическая жизнь республики?
2.Как происходила перестройка экономики на мирный лад?
.Какие меры были предприняты по подъему сельского хозяйства?
.В чем выразились просчеты и перегибы при освоении целины?
.В чем заключалась половинчатость реформ Н.С. Хрущева?
Литература:
1.Абжанов С. "Сельская интеллигенция: вчера, сегодня, завтра", А., 1990
2.Абылхожин М. "Очерки социально-экономической истории Казахстана", А., 1997
.Гуревич Ю. "Тоталитаризм против интеллигенции", А., 1992
.Жакупбеков Д. "История легкой промышленности Казахстана", А., 1985
."Народное движение за освоение целинных земель в Казахстане", М., 1959
."Реабилитация. Политические процессы 30-50-х гг.", М., 1991
.Хрущев Н. "О культе личности. Доклад на ХХ съезде КПСС. Известия ЦККПСС", 1989, №3
Лекция №13. Тема: " Казахстан в 70-80-е годы"
Цель лекции: раскрыть тенденции социально - экономического развития Казахстана в 70-80-е годы, показать причины нарастания застойных и кризисных явлений не только в экономике, но и в других сферах жизнедеятельности казахстанского общества.
Ключевые понятия: противоречивость социально-экономического развития, "развитый социализм", экологические проблемы, национальные и межгосударственные отношения, застой, кризисные явления.
Основные положения: Тенденции социально - экономического развития. Состояние промышленности. Кризисные явления в сельском хозяйстве. Политическая жизнь и национальные отношения. Движение "Невада-Семипалатинск". Нарастание застойных явлений. Разработка и осуществление долгосрочных отраслевых и территориальных программ. Экология. Проблемы развития культуры и образования.
Приверженность к шаблонам и стереотипам, все более утверждавшимся в 70-е начале 80-х г. г., привели к закостенению и формализации демократических институтов. Складывавшаяся ситуация все в большей степени мешала реализации демократического потенциала Советов. И хотя за 1970-1980-е годы были приняты десятки постановлений руководящих органов об улучшении деятельности Советов, сдвигов не происходило, да и не могло произойти. Процесс "огосударствления" распространился и на профсоюзы, комсомол, общественные организации. Сращивание общественных организаций с партийно-государственным аппаратом свел на нет их самодеятельное начало.
Все более проявлявшееся стремление выдать желаемое за действительное особенно ярко проявлялось в Конституции 1977 г., где законодательно было закреплено: Советы - органы народной власти. Определены важнейшие функции Советов.
Вслед за принятием Конституции СССР началась подготовительная работа по принятию Конституции Казахской ССР была разработана в полном соответствии с Основным Законом Советского государства и принята в апреле 1978 г. Одновременно с ней была принята попытка учесть особенности республики, обусловленные ее историческим и политическим развитием, хозяйственной жизнью, национальным составом, бытом, языком населения.
В конституционном порядке была определена также роль общественных организаций. Как и прежде, провозглашались основные демократические свободы: слова, собраний, шествий и демонстраций, совести и т.д.
Некоторое оживление общественной и хозяйственной жизни республики опять не внесло кардинальных положительных сдвигов, т.к. несмотря на внесенные в новую Конституцию СССР изменения, положения, закрепляющие роль концепции "развитого социализма", в ней не оказалось механизма практической реализации провозглашенных принципов.
Характерная для данного периода обстановка разрыва между словом и делом, принимаемыми решениями и их исполнением к апатии и безразличию советских людей. Неудачи реформ 1956-1965 гг., отсутствии ощутимых результатов породили неверие в провозглашенные цели и намерение. "Синдром усталости" от перемен, тяготение к более устойчивым формам жизни в немалой степени способствовали расцвету механизма торможения в 70-80-е годы.
Негативные тенденции проявились и в области национальных отношений. Отсутствии должного анализа происходящих в данной сфере процессов, ограничение самостоятельности республик закономерно вызвало опасения за сохранение национальной самобытности, культуры, традиции и языка. Показательно, что за 70-80-е годы в республики не было принято ни одного специального постановления или решения об улучшении изучения родного языка в шко