Geum.ru

Статья

  • 5021. Определяем расходы по УСНО (упрощенная система налогообложения)
    Юриспруденция, право, государство
  • 5022. Определяемое Преобразование Типа
    Компьютеры, программирование

    Вызов мог бы быть проинтерпретирован или как h(double(1)), или как h(x(1)), и был бы недопустим по правилу единственности. Но первая интерпретация использует только стандартное преобразование и она будет выбрана по правилам. Правила преобразования не являются ни самыми простыми для реализации и документации, ни наиболее общими из тех, которые можно было бы разработать. Возьмем требование единственности преобразования. Более общий подход разрешил бы компилятору применять любое преобразование, которое он сможет найти; таким образом, не нужно было бы рассматривать все возможные преобразования перед тем, как объявить выражение допустимым. К сожалению, это означало бы, что смысл программы зависит от того, какое преобразование было найдено. В результате смысл программы неким образом зависел бы от порядка описания преобразования. Поскольку они часто находятся в разных исходных файлах (написанных разными людьми), смысл программы будет зависеть от порядка компоновки этих частей вместе. Есть другой вариант - запретить все неявные преобразования. Нет ничего проще, но такое правило приведет либо к неэлегантным пользовательским интерфейсам, либо к бурному росту перегруженных функций, как это было в предыдущем разделе с complex.

  • 5023. Определяющая тенденция капиталистического производства
    Философия

    А потому остается единственное место, где можно искать возможности увеличения прибыли рынок. Но и рынок накладывает большинство тех же самых ограничений на возможность увеличения прибыли. Повысить цену товара нельзя, упадет реализация. Увеличить производство товара тоже нельзя, поскольку из-за увеличения предложения рухнут цены. И получается, что для увеличения прибыли следует увеличить применямый капитал так, чтобы не увеличилось предложение товаров на рынке. А это может быть только в том случае, если капитал одного капиталиста перейдет к другому, если один капиталист присоединит к своему капиталу капиталы других капиталистов. Если один капиталист присоединит к своему сектору рынка, секторы рынка других капиталистов. И поскольку добровольно ни один капиталист не отдаст свой капитал, свой сектор рынка, где он реализует свой товар, то между капиталистами разгорается борьба за рынок. Только поглощение или присоединение капитала конкурента к своему капиталу не предполагает увеличение предложения товаров и увеличения спроса на рабочую силу, следовательно, не предполагает падения прибыли. Количество капитала по всему пространству рынка не меняется, но происходит его перераспределение в пользу более сильного капиталиста. Как это происходит захватом рынка военной силой, демпингом, соглашением о разделе рынка, хитростью или наглостью, более высоким качеством товаров, или иным способом - неважно. Главное, что мы выяснили это то, что стремление к увеличению прибыли побуждает капиталистов к борьбе между собой за рынок сбыта. Вот и появилась в нашем анализе конкурентная борьба, как следствие стремления к увеличению прибыли, а потому определяющей тенденцией капиталистического производства становится слияние капиталов, концентрация производства, поглощение мелких предприятий крупными.

  • 5024. Опрос - как метод исследования в социологии
    Философия

    Обычно опросы проводятся на выборочной совокупности (выборке). Выборка формируется с помощью статистических методов и должна представлять собой микромодель генеральной совокупности, т.е. модели исследования. Свойства выборки представлять свойства генеральной совокупности называется репрезентативностью.

  • 5025. Оптика Гамильтона — Якоби
    История

    Примененный Майкельсоном метод можно назвать "методом двух путей": один луч света, падая на слегка посеребренную пластину, расщеплялся на два взаимно перпендикулярных луча; эти лучи отражались по нормали от двух зеркал, расположенных на одинаковом расстоянии от пластины, возвращались обратно по тому же пути, сливались вместе и направлялись в оптическую систему. Если Земля движется относительно эфира, то из-за различия времен, требуемых для прохождения обоими лучами своих взаимно перпендикулярных путей, должна наблюдаться интерференционная картина. Хотя линейная скорость обращения Земли вокруг Солнца (30 км/сек) довольно мала по сравнению со скоростью света, экспериментальная установка была способна обнаружить даже в 100 раз меньший эффект. Этот опыт, многократно повторенный для различной ориентации прибора и в разное время года, давал у Майкельсона все время чисто отрицательный результат. Критика этого опыта со стороны Лоренца привела к тому, что Майкельсон вновь повторил его в 1887 г. вместе с Эдуардом Уильямом Морли (18381923) и с тем же результатом. Таким образом, Майкельсон мог утверждать, что, согласно его опытам, эфир движется вместе с Землей. Однако явление аберрации света указывает на то, что эфир неподвижен. Эти два вывода резко противоположны один другому. Далее мы увидим, как это противоречие привело к появлению теории относительности.

  • 5026. Оптимальная зарплата
    Юриспруденция, право, государство

    Сотрудники, став индивидуальными предпринимателями, должны будут вести книгу расходов или доходов и сами отчитываться в налоговой инспекции, что создаст им дополнительные неудобства. Но существует другой способ. Отделы организации надо сделать отдельными фирмами на упрощенной системе, которые станут выполнять необходимую работу по договору подряда или передавать товары по договору комиссии. При этом не обязательно весь персонал должен перейти в «упрощенные» фирмы, а следует убедить хотя бы высокооплачиваемых сотрудников. Если вид деятельности фирмы позволяет, то можно использовать вместо «упрощенцев» фирмы на вмененной системе налогообложения. Как рассказал «Ф.» Эдуард Кучеров, руководитель департамента налогов и права «Бейкер Тилли Русаудит», этот способ действительно эффективен для уменьшения налогов, но при его применении очень сильно снижается эффективность управления предприятием. Гражданско-правовые договоры не позволяют регламентировать работу так, как трудовые. В первом случае сотрудник вправе самостоятельно выбирать, как и когда работать. Если же создавать отдельные организации вместо отделов, то компании сложнее контролировать активы, переданные «упрощенцам», а также велик риск, что «дочка» станет самостоятельной.

  • 5027. Оптимальная организация рабочего места. Статическое электричество: проблемы и пути их решения
    Безопасность жизнедеятельности

    Для большей части изделий микроэлектроники статический заряд в 500010 000 В является губительным. Монтажник, если в его одежде присутствуют синтетические и шерстяные ткани, создает электрический заряд порядка 10005000 В. Потрескивание и искрение одежды характеризует статический разряд более 5000 В. Обувь, имеющая резиновую подошву, является хорошим диэлектриком, и это способствует накоплению на теле человека высокого до 35 000 В электростатического потенциала. При выполнении целого ряда операций возникает необходимость «заземлить» работника, снять с него статическое электричество без вреда для его здоровья, так как прямое заземление при пробое напряжения (например, в случае неисправной проводки) может привести к поражению электрическим током. Эта задача осуществляется с помощью токопроводящих материалов с сопротивлением не менее 1 МОм/м. По международной номенклатуре, материалы, имеющие подобные свойства, маркируются значком «кисть руки в черном треугольнике на желтом поле» и/или буквами «ESD» (Electrostatic Discharge).

  • 5028. Оптимальний вибір методів навчання з метою підвищення ефективності процесу навчання
    Разное

    Література

    1. Алексюк А.М. Загальні методи навчання у школі.-К.:Рад.школа,1973
    2. Алексюк А.М. Методи навчання і методи учіння.-К.,1980
    3. Асахова В.М. Нові методи навчання// Освіта України.-1998.-29 квітня.-С.7-8
    4. Ахмедов Б.А. К вопросу о классификации средств и методов учебного процесса//Уч.записки МВС Азербайджанской ССР.-1973.-№6.-С.13
    5. Бабанский Ю.К. Методи обучения в современной общеобразовательной школе.-М.:Просвещение,1985
    6. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения.- М.:Педагогика,1977
    7. Бабанский Ю.К. Рациональная организация учебной деятельности.-М.:Знание,1981
    8. Березняк Е.Н. Важное условие повышения качества обучения и воспитания.-К.,1982
    9. Блонский П.П. К вопросу о мерах борьбы со школьной неуспеваемостью.-Избр.пед.произв.-М.,1970
    10. Выбор методов обучения в средней школе/Под ред. А.М.Алексюка, Ю.К.Бабанского.-М.,1981
    11. Вишневський О.Г. Довідник вчителя іноземної мови.-К.:Рад.школа,1982
    12. Дахин А.К. Разноуровневое обучение// Педагогика.-1993.-№4.-С.27-31
    13. Дидактика средней школы/Под ред.М.А.Данилова, М.Н.Скаткина.-М.,1975
    14. Дидактика сучасної школи/Під ред. Б.С.Кобзар,Н.В.Кумаріної та ін.-К.:Рад.школа,1988
    15. Закон України "Про освіту"//Освіта.-1996.-25 квітня.-С.4
    16. Збірник методичних знахідок учасників конкурсу "Учитель року"/А.В.Кудакова, Г.І.Мальченко.-К.,1997
    17. Ибрагимов Г.С. Концентрированное обучение// Народное образование.-1993.-№4.-С.37-44
    18. Ильина Т.А. Педагогика.-М.,1978
    19. Коротяев Б.И. Учение процесс творческий.-М.,1980
    20. Кузнецова В.С. Формирование организаторских умений у студентов педагогических институтов:Автореф.дис.канд.пед.наук.-М.,1989
    21. Лернер И.Я. Дидактические основи методов обучения.-М.,1981
    22. Матрос Д.Ш. Как оптимизировать распределение учебного времени.-М.:Знание,1991
    23. Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении.-М.,1976
    24. Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе.-М.,1977
    25. Методика викладення іноземних мов. Республіканський науково-методичний збірнік.Вип.9.-К.:Рад.школа,1980
    26. Методика викладення іноземних мов. Республіканський науково-методичний збірнік.Вип.10.-К.:Рад.школа,1981
    27. Методика обучения иностранным языкам в средней школе./Под ред. Н.И.Гез, М.В.Ляховицкого и др.-М.:Высш.школа,1982
    28. Морозова Н.Г. Учителю о познавательном интересе.-М.,1979
    29. Овакимян О.Ю. Вероятностная модель обучения в современной средней школе//Педагогика.-1993.-№2.-С.51-67
    30. Огородников И.Т. Оптимальное усвоение знаний и сравнительная эффективность отдельных методов обучения в школе.-М.,1979
    31. Паламарчук В.Ф. Школа учит мыслить.-М.,1980
    32. Педагогика/Під ред.М.Д.Ярмаченко.-К.:Рад.школа,1986
    33. Педагогика/Под ред.Ю.К.Бабанского.-М.,1988
    34. Педагогичний пошук.-К.,1989
    35. Підласий І.П. Як підготувати ефективний урок.-К.:Рад.школа,1989
    36. Проблеми методов обучения в современной общеобразовательной школе.-М.,1980
    37. Пути повышения эффективности обучения.-М.,1976
    38. Скаткин М.Н. Совершенствование процесса обучения.-М.,1978
    39. Стронин А.Ф. Обучающие игры на уроках английского языка.-М.:Просвещение,1981
    40. Харенко В.М. Інтенсивне навчання//Радянська школа.-1986.-№3.-С.37-40
    41. Шамова Т.И. Активизация учения школьников.-М.,1982
    42. Щетинин М.С. Обучение методом погружения//Учительская газета.-1987.-20 августа.-С.6
  • 5029. Оптимизация Windows XP
    Компьютеры, программирование

    DOS и версии Windows, не входящие в семейство NT, мало заботятся об оптимизации файловой системы. Это приводит к образованию "дыр" в разных местах дискового пространства при установке и удалении программ. В результате свободные участки, вместо того чтобы образовать один сплошной блок, разбросаны по всему диску. При заполнении свободного пространства файлы тоже оказываются разбросанными по нескольким секторам, что сильно снижает производительность - при обращении к файлу приходится читать не один последовательный участок диска, а несколько, да еще расположенных произвольно.

  • 5030. Оптимизация базовой оплаты труда (окладов)
    Менеджмент

    СтепеньУровеньОценка1Выполнение простых, рутинных заданий. Работа с оборудованием и исполнение простых процедур. Не требует предварительного обучения или опыта.502Знание основных процедур и операций. Навыки в использовании процедур и работы с оборудованием, требующих наличия среднего уровня предварительного обучения и опыта.1003Знание стандартизированных, но более сложных процедур и операций, требующих обучения и опыта. Навыки в использовании процедур, или работа с различным оборудованием с какими-то целями или выполнение стандартных операций.1504Знание процедур в специализированной или технической сфере для исполнения различных комплексных заданий. Требует значительного обучения и опыта. Навыки по применению сложных процедур, требующих суждения, использовать и налаживать различное оборудование или процессов с определенной целью или исполнению стандартных, специальных и диагностических операций.2005Знание широкого спектра процедур и операций, требующих специальных навыков, приобретенных в результате специального обучения и обширного обучения. Независимое суждение важный элемент для должностей на данном уровне.250Рис 5. Бланк оценки позиции.

  • 5031. Оптимизация бюджетных расходов при внедрении бюджетирования, ориентированного на результат
    Экономика

    5. Для наибольшей эффективности и упрощения расчетов методика бюджетирования, ориентированного на результат, должна использовать автоматизированные технологии приема, подготовки, учета, организации хранения и использования архивной, текущей и прогнозной информации, необходимой для обеспечения деятельности бюджетных организаций, формирования централизованного электронного хранилища документов и данных, сегментированного по функциональному назначению и принадлежности. Таким образом, БОР требует серьезного и комплексного подхода к его внедрению, составления стандарта государственных и муниципальных услуг, автоматизации процесса. В то же время бюджетирование, ориентированное на результат, является очень емким инструментом, позволяющим обеспечить прозрачность и высокую отдачу управления финансовыми ресурсами. Ориентация на результаты способствует подотчетности и направляет внимание и ресурсы на улучшение результатов деятельности бюджетных организаций.

  • 5032. Оптимизация дисковой системы
    Компьютеры, программирование

    В настоящее время существует две стратегии работы дисков, контроллера и драйвера: "стандартный" для старых устройств режим, в котором обязаны работать все IDE накопители - режим PIO (Programmed Input/Output), в котором для передачи данных между накопителем и системой используется центральный процессор. Данный режим работает на всех IDE-контроллерах и является, собственно, изначальным режимом работы, регламентированном в самом первом стандарте. Тем не менее, в последние несколько лет подавляющее большинство контроллеров и устройств имеют альтернативный режим работы - так называемый режим Bus Mastering (DMA/UDMA), в котором управление передачей данных ведется самим контроллером, без участия процессора. Этот режим не только освобождает процессор, что очень важно в многозадачных системах, но еще и снимает ограничение на скорость передачи данных, накладываемое процессором и программным обеспечением. В системе Windows NT4.0 и Windows 2000, к примеру, драйвер, работающий в режиме PIO, на моей машине (Celeron 333A, чипсет BX) не может обеспечить скорость передачи данных больше 5 Мбайт/с с любого из трех современных дисков (Quantum 10 Гбайт, Seagate 6 Гбайт и Seagate Barracuda 30 Гбайт). В режиме Bus Mastering, напротив, Seagate Barracuda, например, выдает положенные ему 10 - 15 Мбайт/c, что почти в три раза (!) быстрее, да и остальные диски доходят до своего теоретического предела в 7 - 10 Мбайт/с. Прибавьте к этому то, что для работы в обычном режиме загрузка процессора (лично у меня) составляет 100%, а в режиме Bus Mastering - около 20%, и вы поймете, почему ваша система просто обязана работать в этом режиме.

  • 5033. Оптимизация логистических цепочек компаний
    Менеджмент

    Колебания спроса не единственный источник неопределенности в цепи поставок. Неопределенность есть и во взаимодействии с поставщиком наверное, ни одна компания не может похвастаться тем, что все поставщики доставляют товар вовремя и в полном объеме, не взвинчивают цены. Задержки в материальных потоках часто возникают по причине того, что поставщик не может своевременно среагировать на изменения потребностей заказчика, задерживает оформление груза, либо не может проконтролировать его транспортировку. Чтобы снизить закупочные риски, компании обычно создают резервные запасы либо заключают контракты с «избыточным количеством» поставщиков. Однако это не всегда является лучшим выходом: страховые запасы это по сути замороженные средства, которые можно было бы инвестировать в бизнес, и, как показывает практика, лучше наладить долгосрочные партнерские отношения с наиболее надежными поставщиками, чем поддерживать огромный пул поставщиков. К примеру, компания Dell, мировой производитель компьютеров, в 1992 году сократила численность своих поставщиков с 204 компаний до 47. При этом она стала отдавать предпочтение поставщикам, находящимся вблизи ее заводов, даже несмотря на то, что стоимость продаваемых ими деталей могла быть выше, чем у зарубежных поставщиков.

  • 5034. Оптимизация НДС в рамках холдинга
    Юриспруденция, право, государство
  • 5035. Оптимизация премиальных выплат. Оптимизация бенефитов
    Менеджмент

    Деятельность каждого объекта управления описывается 3-5 основными задачами. (Это позволяет решить проблему однофакторности систем премирования). Как правило, все задачи, решаемые каждым сотрудником, возможно объединить в 3-5 задач. В случаях, когда сотрудник оценивается и премируется по одной основной задаче (продажи, количество произведенной продукции), мы можем оценить и проконтролировать лишь 30-40% деятельности. Описание деятельности через 3-5 основных факторов позволяет довести точность описания поведения до 80-90 %. Соответственно каждому сотруднику в свою очередь проще распределять свои силы и время между задачами, когда точно определены приоритеты с помощью проставленных весов, определены критерии оценки выполнения задач с помощью известной технологии SMART. Руководитель, осуществляющий постановку задач, оценивает степень их достижения согласно установленным критериям. Полученная оценка интегрируется с оценкой деятельности подразделения, которая в свою очередь соотносится с оценкой работы компании. Эти данные предоставляют информацию о поведении субъекта управления каждого уровня, и задача руководства распределить некую выделенную на премиальные выплаты сумму на основании данной информации таким образом, чтобы инвестировать в поддержание правильного поведения в дальнейшем, не поддерживая неправильного. Эффективность распределения материальных стимулов оценивается через улучшение поведения сотрудников в последующем периоде.

  • 5036. Оптимизация приложений С++Builder в архитектуре клиент/сервер
    Компьютеры, программирование

    Итак, какие шаги нужно предпринять для того, чтобы действительно повысить эффективность работы пользователей и производительность системы в целом? Первым шагом в данном направлении является, конечно, выбор сервера. В этом случае, к сожалению, нельзя давать однозначных рекомендаций типа "возьмите Oracle, он надежен" или "возьмите IB, он недорого стоит". Выбор сервера, управляющей им операционной системы и соответствующего аппаратного обеспечения должен осуществляться с учетом реальных и потенциально ожидаемых условий эксплуатации системы, таких, как скорость роста объема данных (например, в мегабайтах в месяц), интенсивность транзакций, вероятность многопользовательского доступа к одной или соседним записям в таблицах (при высокой вероятности желательно выбрать сервер, при использовании которого можно избежать страничных блокировок), потенциальный рост интенсивности работы пользователей, наличие повышенных требований к безопасности и защите данных (некоторые серверные СУБД выпускаются в разных исполнениях, отличающихся друг от друга степенью защищенности данных), необходимость использования продуктов сторонних производителей (таких, как ODBC-драйверы, дополнительные библиотеки и утилиты и др.), наличие связанных с этим проблем (типичным примером из недавней реальной практики была, например, проблема поиска ODBC-драйвера к серверу Centura SQLBase 6.0, поддерживающего использование хранимых процедур). Не менее, чем технические, важны и финансовые аспекты этой проблемы. Планируется ли использовать для установки серверной СУБД уже имеющеся вычислительные мощности и операционную систему или следует приобрести новые? В какую сумму обойдется приобретение серверной СУБД, клиентских лицензий, аппаратного обеспечения? Сколько будет стоить администрирование этой СУБД и управляющей ей операционной системы, а также обучение будущих администраторов и программистов? Сколько подключений к серверу допускается при приобретении одной лицензии - одно, два, четыре? Каковы условия, налагаемые лицензионными соглашениями при использовании мультиплексирования соединений за счет эксплуатации серверов приложений, если в дальнейшем возможен переход к трехзвенной архитектуре? Принятие решения о выборе серверной СУБД существенно зависит от ответа на все эти вопросы, и не всегда технические аспекты или мнение разработчиков определяют в конечном итоге выбор сервера. Нередки также случаи, когда предполагается использование уже имеющейся в наличии серверной СУБД (или даже готовой базы данных).

  • 5037. Оптимизация работы полиграфического производства. Контроль качества полиграфической продукции
    Журналистика

    Практически всегда в техническом листе можно увидеть значение сухого остатка материала (ISO 3233:1998, ISO 3251:1993), которое показывает, какое реальное количество продукта остается после высыхания материала. Значение сухого остатка, который обычно измеряют для воднодисперсионных и органических лаков и клеев, в условиях типографии определить достаточно сложно. Для проведения данного гравиметрического анализа требуется наличие точных весов, сушильного шкафа и эксикатора. Но в любом случае этот параметр дает объективную оценку при сравнении различных материалов и часто позволяет объяснить ценовую разницу между ними. Например, воднодисперсионный лак с сухим остатком 42% стоит 3,00 у.е./кг, а лак с сухим остатком 25% - 2,00 у.е./кг. В пересчете на 100% сухой остаток стоимость первого лака получается 7,14 у.е./кг, а стоимость второго, вроде бы более дешевого, - 8,00 у.е./кг.

  • 5038. Оптимизация работы центробежных концентраторов
    Физика

    С целью оптимизации гравитационного процесса обогащения в центробежных безнапорных концентраторах был разработан метод, базирующийся на полуэмпирической модели, часть параметров которой задается с помощью специальной установки (рис. 1), укомплектованной аналоговой видеокамерой 1 и радиопередатчиком 2 для трансляции сигнала с видеокамеры, расположенной над объектом исследований в компьютер. На центральный вал установки одевается прозрачная кювета из оргстекла 3, внутреннее устройство которой полностью моделирует и по масштабам и по конструкции ячейку центробежного безнапорного концентратора с разрыхлением постели водой, подаваемой с внешне стороны конуса через отверстия в нем. Кювета на 80% от её объема заполняется смесью минеральных частиц, движение которых требуется изучить в центробежном поле. Вода под давлением нагнетается в полый вал 4 установки через неподвижный штуцер 5 с сальниковым уплотнением, откуда она поступает в кольцевой канал 1 кюветы (рис. 2). Из кольцевого канала 1 через флюидизирующие отверстия 2 вода поступает в зону флюидизации постели 3, где находится смесь минералов. Сбор воды происходит в камере 5, откуда она выводится из установки. Для того чтобы минеральная смесь не вымывалась из зоны флюидизации постели в кювете установлена сетка с ячейкой 0.010 мм. Видеокамера позволяет наблюдать за движением минеральной смеси в зоне концентрации при различных значениях фактора разделения и давлении в системе флюидизации.

  • 5039. Оптимизация размера нейросети обратного распространения
    Математика и статистика

    В работе предлагается новый вариант кривой обобщения зависимость волнового критерия, от размера (структуры) нейросети. В формализованном виде задача состоит в выборе наилучшей модели (гипотезы, объясняющей наблюдаемые данные) из некоторого доступного множества. Для решения этой задачи надо оценить степень достоверности той или иной гипотезы. Обозначим весь набор имеющихся данных , а гипотезы, объясняющие эти данные (в нашем случае - нейросети), как . Предполагается, что каждая такая гипотеза объясняет данные с большей или меньшей степенью вероятности . Теорема Байеса дает решение обратной задачи - определить степень достоверности гипотез, исходя из их успехов в объяснении данных. Согласно этой теореме, достоверность гипотезы пропорциональна её успеху, а также её априорной вероятности , известной из других соображений, не относящихся к данной серии наблюдений:

  • 5040. Оптимизация структуры учебного материала с позиций компетентностного метода
    Психология

    В работе Ф.Г. Ялалова [3] также рассматривается кризис знаниевой парадигмы в виду того, что при этом «всегда актуальной была проблема разрыва знаний от умений их применять». Поэтому при практико-ориентированном образовании предлагается деятельностно-компетентностный метод обучения, который ориентирован на прибретение кроме знаний, умений, навыков, опыта практической деятельности, а «в системе общего образования под опытом деятельности подразумевается в большей степени опыт учебно-познавательной деятельности». Конечно, при этом возникает необходимость в определенной организации процесса обучения. Ф.Г. Ялалов приводит пример такой организации, когда студенты Марийского технического университета утром проходили практику на производстве, а вечером в родном вузе занимались теорией, что позволило более эффективно и предметно усваивать теорию и формировать ключевые компетенции: учебно-познавательную, информационную, социально-трудовую и др. Само понятие компетенции уточняется и означает «как готовность специалиста применять на практике полученные знания» и «способность решать проблемы».