Безопасность жизнедеятельности
-
- 721.
История, структура и организация танковых войск
Информация пополнение в коллекции 04.02.2010 19 августа 1914 года в соответствии с приказом военного министерства начала формироваться 1-я автомобильная пулемётная рота, кстати первое в мире подразделение, вооруженное бронированными машинами. Материальную часть для первых автомобильных пулемётных подразделений поначалу изготовляли полукустарным способом в мастерских путем бронирования грузовых автомобилей и установки на них вооружения. Впоследствии малые серии бронеавтомобилей выпускались на Русско-балтийском вагонном заводе, а также заказывались за рубежом. Так в сентябре 1914 года было заключено соглашение с английской фирмой "Остин " на поставку серии бронеавтомобилей изготовленных по проекту фирмы. Поставки бронеавтомобилей "Остин" продолжались вплоть до 1917 года. Всего было поставлено около 200 бронеавтомобилей трех серий. В августе 1916 года Главное военно-техническое управление (ГВТУ) Русской Императорской Армии приняло решение производить бронеавтомобили типа "Остин" на Путиловском заводе, так как в целом неплохие бронеавтомобили английской постройки не всегда соответствовали условиям русского театра военных действий, в связи с чем заключило соглашение с фирмой на поставку 60 шасси грузовиков. Проект "русского Остина" разработали инженеры Путиловского завода. От базового он отличался 8 мм бронированием, усиленными рамой и задним мостом, диагональным расположением пулеметных башен, броневым прикрытием для пулеметов, использование шин с наполнителем "гуссматик", наличием переднего и заднего постов управления. В том же году была разработана модификация "русского Остина" с гусеничным двигателем Кегресса и устройством позволяющим вести огонь одним пулеметом по воздушным целям. Серийная постройка броневиков русской серии была организована на Путиловском заводе в марте 1918 года. Было построено около 200-т бронеавтомобилей, которые состояли на вооружении РККА до конца 20-х годов. Несколько броневиков были переданы в 1921 году монгольским вооруженным силам.
- 721.
История, структура и организация танковых войск
-
- 722.
Источник повышенной опасности как объект гражданских правоотношений
Курсовой проект пополнение в коллекции 15.04.2012 Нечеткое разграничение умысла и, прежде всего, косвенного умысла и легкомыслия зачастую влечет за собой неправильную квалификацию совершенного общественно опасного деяния. Так, водитель автобуса Б. Кулешов доставил в Разлив группу туристов, которые угостили его при приезде коньяком и пивом. Полагая, что его опыт вождения поможет ему благополучно вернуться в парк, Б. Кулешов сел за руль автобуса, будучи в нетрезвом состоянии. Его надежды на свой опыт и навыки не оправдались. Потеряв управление, он въехал на тротуар, сбив при этом пивной ларек и стоящих около него людей. Суд признал его виновным в умышленном убийстве, полагая, что Кулешов, ведя машину с большой скоростью и находясь в нетрезвом состоянии, предвидел и сознательно допустил возможность наступления тяжких последствий в результате нарушений правил дорожного движения, т.е. действовал с косвенным умыслом. Высшая судебная инстанция не согласилась с такой квалификацией, указав, что у Кулешова отсутствовало сознательное допущение тех последствий, которые наступили. Напротив, садясь за руль в нетрезвом состоянии, он самонадеянно рассчитывал предотвратить возможную аварию, учитывая свой стаж работы и профессиональную подготовленность. Следовательно, в данном случае речь может идти лишь о неосторожной вине в виде легкомыслия. Содеянное Кулешовым было переквалифицировано на статью, предусматривающую ответственность за нарушение правила дорожного движения лицом, управляющим транспортным средством.
- 722.
Источник повышенной опасности как объект гражданских правоотношений
-
- 723.
Источники и область применения ионизирующих излучений
Информация пополнение в коллекции 12.01.2009 Название элементаХарактеристика элемента и меры предосторожностиПериод полураспада123Радон-222Газ, испускающий альфа-частицы. Постоянно образуется в горных породах. Опасен при накоплении в шахтах, подвалах, на 1 этаже. Необходима вентиляция (проветривание).3,8 сутокКсенон-133Газообразные изотопы. Постоянно образуются и распадаются в процессе работы атомного реактора. В качестве защиты используют изоляцию.5 сутокЙод-131Испускает бета-частицы и гамма-излучение. Образуется при работе атомного реактора. Вместе с зеленью усваивается жвачными животными и переходит в молоко. Накапливается в щитовидной железе человека. В качестве защиты от внутреннего облучения применяют "йодную диету", т.е. вводят в рацион человека стабильный йод.8 сутокКриптон-85Тяжёлый газ, испускающий бета-частицы и гамма-излучение. Входит в состав отработанного топливного элемента реактора. Выделяется при их хранении. Защита - изолированное помещение.10 летСтронций-90Металл, испускающий бета-частицы. Основной продукт деления в радиоактивных отходах. Накапливается в костных тканях человека.29 летЦезий-137Металл, испускающий бета-частицы и гамма-излучение. Накапливается в клетках мышечной ткани.30 летРадий-226Металл, испускающий гамма-излучение, альфа и бета-частицы. Защита - укрытия и убежища.1600 летУглерод-14Испускает бета-частицы. Естественный природный изотоп углерода. Используется при определении возраста археологического материала.5500 летПлутоний-239Испускает альфа-частицы. Содержится в радиоактивных отходах. Защита - качественное захоронение радиоактивных отходов.24000 летКалий-40Испускает бета-частицы и гамма-излучение. Содержится и замещается (выводится) во всех растениях и животных.1,3 млрд. летГеодезисты могут сталкиваться с ионизирующими излучениями при выполнении работ на ускорителях заряженных частиц (синхрофазотронах, синхротронах, циклотронах), а также на атомных электростанциях, на урановых рудниках и др.
- 723.
Источники и область применения ионизирующих излучений
-
- 724.
Источники и особенности радиационного загрязнения окружающей среды
Информация пополнение в коллекции 29.05.2008 Вместе с тем, атомные электростанции являются потенциальными источниками катастрофической радиоэкологической опасности - особенно в случае запроектных аварий с разрушением активной зоны реакторов (6-7-й класс по шкале МАГЛТЭ). Примером такой аварии является авария на Чернобыльской АЭС (1986 г.) (рис.3), приведшая к крупномасштабным загрязнениям окружающей среды в 12 областях с населением более 5 млн.' человек только на территории Российской Федерации, большим материальным потерям, серьезным медико-биологическим и социально-экономическим последствиям. Суммарная активность всего радиоактивного материала, выбросы которого произошли во время аварии, в настоящее время составляет, согласно оценкам, около 12»1018 Бк, включая около 6-7»1018 Бк активности инертных газов (количество конкретного радионуклида выражается количественной величиной "активность", которая соответствует числу спонтанных ядерных превращений, испускающих излучение в единицу времени). В выбросах содержалось около 3-4% топлива, находившегося в реакторе во время аварии, а также до 100% инертных газов и 20-60% летучих радионуклидов. Эта современная оценка активности содержащегося в выбросах материала превышает оценку активности, предложенную СССР, которая была сделана на основе суммирования активности материала, выпавшего на территории стран бывшего СССР [8]. Тридцатикилометровая зона повышенного риска вокруг Чернобыля обрекла город на неопределенное будущее без каких-либо надежд на восстановление внутри десятикилометровой зоны. По подсчетам советского правительства, ущерб от катастрофы составил более 14 миллиардов долларов. Западные источники называют более высокие цифры [9]. По официальным данным, к апрелю 2000 года количество погибших в результате Чернобыльской катастрофы составило порядка 55 ООО человек. По масштабам воздействия на окружающую среду, здоровье и экономику Чернобыль также остается самой большой аварией в истории атомной индустрии.
- 724.
Источники и особенности радиационного загрязнения окружающей среды
-
- 725.
Источники радиации
Методическое пособие пополнение в коллекции 20.03.2007 Специальные меры по защите персонала и населения включают:
- создание автоматизированной системы контроля радиационной обстановки;
- создание локальной системы оповещения персонала и населения в 30-км зоне;
- первоочередное строительство и приведение в готовность защитных сооружений в радиусе 30 км вокруг АС, а также использование подвальных и др. легко герметизируемых помещений;
- определение перечня населенных пунктов и численности проживающих в них населения, подлежащего защите на месте или эвакуации из зон возможного опасного радиоактивного загрязнения;
- создание запасов медикаментов, средств индивидуальной защиты и др. средств, необходимых для защиты населения и его жизнеобеспечения;
- разработка оптимальных режимов поведения населения и подготовка его к действиям во время аварии:
- создание на АС специальных формирований;
- прогнозирование радиационной обстановки;
- организация радиационной разведки;
- периодическое проведение учений ГО на АС и прилегающей территории.
- 725.
Источники радиации
-
- 726.
Итоги областной экспедиции в Перово
Курсовой проект пополнение в коллекции 09.12.2008 В данной местности, на дне ложбины происходит современный процесс образования болотных или озерных руд. Эти руды осадочного происхождения. Они образуются в континентальных условиях как правило в песчано-глинистых отложениях. Этот процесс идет в верхнем слое земной поверхности в почве. Из горизонта А (гумус) в горизонт В (вмывание) вносится минеральный материал. В зоне просачивания подзол идет окисление. Дождевые воды, насыщенны кислородом и окисью углерода, окисляют и растворяют различные минеральные вещества. Здесь растворяется железо и другие элементы. Растворяемость железа при рН=6 очень большая, она в 100 000 раз больше, чем при значении рН= 8,5. В условиях большого переувлажнения образуется окисление железа с водой гидрооксид. Ионы гидрооксида находятся в коллоидном состоянии, поэтому образуется глеевый горизонт. В холодных водах почвы электролитов нет, но их функцию выполняют бактерии, которые поступают из верхнего гумусового горизонта. Бактерии, поступая в глеевый горизонт, условия которого благоприятны для миграции железа, вызывают реакцию, в результате которой образуются хлопья лимонита, который и цементирует песок почвы ортзанды. Лимонит переводится с греческого как болото, сырой луг.
- 726.
Итоги областной экспедиции в Перово
-
- 727.
Інструкція з організації охорони життя і здоров'я дітей у дошкільних навчальних закладах
Методическое пособие пополнение в коллекции 02.12.2010 - Працівники дошкільного навчального закладу несуть відповідальність за збереження життя і здоров'я дітей.
- Батьки повинні приводити дітей до дошкільного навчального закладу добре вимитими, одягненими в чистий одяг, підстриженими, з обрізаними нігтями. Батьки не повинні входити до групових кімнат без потреби.
- Приводячи дітей до дошкільного навчального закладу, батьки зобов'язані передавати дитину вихователеві. Ввечері вихователі зобов'язані передати дитину батькам.
- Дітей у дошкільному навчальному закладі необхідно привчати до чистоти й охайності: мити руки перед прийомом їжі і після користування вбиральнею, після їди полоскати рот, влітку перед сном мити ноги.
- Влітку всі заняття і, за можливості, сон слід організовувати на свіжому повітрі.
- Харчування дітей повинно бути доброякісним, різноманітним, достатнім і відбуватись у чітко встановлені години. Воду для пиття слід давати тільки кип'ячену, зберігати її в чистій закритій посудині, чашки для води повинні бути накриті серветкою.
- Забороняється приносити в групу окріп, гарячу їжу. Страви мають видаватися з кухні охолодженими. Нести їжу у групові кімнати можна лише тоді, коли в коридорах і на східцях немає дітей. Не можна брати чергових дітей до кухні для отримання їжі. Не можна садити дітей за столи під час роздавання їжі.
- Забороняється миття посуду в присутності дітей. Засоби для миття та чищення слід тримати у недоступному для дітей місці.
- Кожна дитина повинна мати окреме ліжко, білизну, подушку, ковдру, матрац, рушник. У разі відсутності спальні, постільна білизна кожної дитини зберігається в окремому підписаному мішку.
- В умивальній кімнаті має бути вішалка з гачками за кількістю дітей для рушників. Рушники необхідно замінювати не рідше одного разу на тиждень, у разі потреби частіше. Постільну білизну щодня витрушувати та замінювати щодекади. Білизна, рушники обов'язково повинні бути підписані. Систематично провітрювати подушки, ковдри і матраци.
- У груповій кімнаті всі меблі, картини, вазони мають бути закріплені. На шафи не можна ставити вазони з квітами, об'ємні іграшки тощо.
- 727.
Інструкція з організації охорони життя і здоров'я дітей у дошкільних навчальних закладах
-
- 728.
Інформаційність як фактор ризику. Операція "Паганель"
Контрольная работа пополнение в коллекции 21.03.2011 Операцією «Паганель» названо масові смерті вчених, що трапилися у 2001-2002 рр. Тоді загинули:
- Беніто Куе, фахівець у галузі молекулярної біології; вивчав інфекційні хвороби; збитий автомобілем у листопаді 2001 р.;
- Дон Уїлі, мікробіолог Гарвардського університету; його тіло виловили у р. Місісіпі у листопаді 2001 р.;
- Володимир Пасічник, емігрував 1989 р.; фахівець у галузі бактерійних ракет; помер у Великобританії від інсульту у листопаді 2001 р.;
- Роберт Шварц, мікробіолог США; зарізали вдома у листопаді 2001 р.;
- Нгаєн Ван Сет, відкрив вірус віспи мишей; задихнувся у лабораторній камері у листопаді 2001 р.;
- Віктор Коршунов, фахівець дитячих хвороб; загинув у Москві в лютому 2002 р. від удару по голові;
- Таня Холімаєр і Гайян Хуанг, мікробіологи; застрелені обоє із його руки;
- Ян Лагфорд, фахівець у галузі шкідливих екологічних факторів (Великобританія); вбитий у лютому 2002 р.;
- Девід Уїн-Вільямс, астробіолог (Великобританія); збитий автомобілем;
- Стівен Мостов, «Доктор Грип»; розбився на власному літаку [1;167-168].
- 728.
Інформаційність як фактор ризику. Операція "Паганель"
-
- 729.
Іонізуюче випромінювання та його вплив на організм
Информация пополнение в коллекции 27.02.2011 В перші хвилини після опромінення змінюються структури біомембран нервових клітин кори головного мозку. Реєструється посилення біоелектричної активності нейронів кори. В першу добу морфологічно виявляють слабко виражені поодинокі крововиливи у тканини мозку,незначні ушкодження кровоносних судин. Функціонально загально мозкові і діенцефальні симптоми, порушення функцій гіпоталамічної ділянкисереднього і проміжного мозку, посилення умовно-рефлекторної діяльності, яке спостерігається на фоні підвищеної біоелектричної активності кори. Далі, в період розпалу гинуть у першу чергу високо функціонуючи нервові клітини в результаті прямої дії радіації, а також при опосередкованому впливі інших уражених систем. Клінічно в цей період має місце пригнічення процесів збудження в корі мозку,ослаблення умовно-рефлекторної діяльності, що спостерігається на фоні зниженої біоелектричної активності кори мозку; погіршення постачання мозку киснем; порушення центрально-периферичних взаємовідносин у нервовій системі; взаємний вплив центральної нервової системи й інших систем в опроміненому організмі.
- 729.
Іонізуюче випромінювання та його вплив на організм
-
- 730.
К 65-летию победы (Героический бой Каверина Б.И.)
Информация пополнение в коллекции 20.05.2010
- 730.
К 65-летию победы (Героический бой Каверина Б.И.)
-
- 731.
К вопросу оценки остаточного ресурса конструкций здания
Статья пополнение в коллекции 16.04.2010 Функция (2) при случайном характере величин k0 (t = 0) и kt (t = ti) является функцией случайных величин от неслучайного параметра t. Подобная задача решалась ранее применительно к подземным горным выработкам [5]. В рассматриваемом случае задачу можно упростить. Зна- чение «k0» определяется по исходным данным, взятым из проекта (исполнительных чертежей) и является, по сути дела, детерминированной величиной. При такой предпосылке отсутствует статистическая вариация параметров конструкций и их численных характеристик, а величина k0 в выражении (2) может быть принята в качестве детерминированной. Функция tRS представляет собой случайную функцию неслучайного аргумента t с дополнительными признаками функции случайных величин х = Rt 2 - ?(N), у = 1/( R0 2 - Rt 2) с мат. ожиданием М[tRS] = t {(М[?( Rt 2)] + ?2(N))(М [(?(R0 2) - ?(Rt 2)] + Кху } (8);
- 731.
К вопросу оценки остаточного ресурса конструкций здания
-
- 732.
К здоровью без лекарств
Статья пополнение в коллекции 07.05.2010 - Четкая организация теплового и воздушного режима в помещении (проветривание согласно графика).
- Следить за рациональной одеждой детей (в групповых комнатах дети находятся в облегченной одежде, одежда для прогулок должна соответствовать времени года и характеру погоды).
- Ежедневно проводить утреннюю гимнастику, организовывать с детьми подвижные игры и упражнения (в летний период проводить эти занятия на свежем воздухе).
- Строго выполнять стереотипно повторяющиеся режимные моменты: время приема пищи, дневной и ночной сон, общая длительность пребывания ребенка на открытом воздухе.
- Ежедневное пребывание детей на свежем воздухе.
- Строго учитывать характер погоды при проведении подвижных игр, если температура ниже -15° С проводить с детьми игры с наиболее интенсивной двигательной нагрузкой, в теплую погоду -спокойные игры.
- Уделять особое внимание беговым упражнениям для тренировки и совершенствования общей выносливости, наиболее ценного оздоровительного качества с учетом заболеваемости туберкулезной интоксикацией и затухающими формами туберкулеза.
- Исключить шумные игры за 30 минут до возвращения детей с прогулки.
- Обеспечить условия для преобладания положительных эмоций во всех видах двигательной активнос7и и ежедневном распорядке дня ребенка.
- Обеспечить спокойную обстановку в подготовке детей ко сну.
- Строго соблюдать время, отведенное для сна.
- Специальные меры закаливания: воздушные ванны в сочетании с физическими упражнениями для ног, плеч, туловища, рук, на дыхание (упражнения выполнять после сна, лежа в постели).
- Полоскание рта кипяченной водой комнатной температуры после приема пищи. При каждом полоскании использовать около 1/3 стакана воды.
- В летний период:
- хождение босиком по траве, земле, асфальту;
- игры детей с водой;
- все виды занятий, кроме ИЗО, проводить на свежем воздухе.
- использовать босохождение по нестандартному физкультурному оборудованию.
- 732.
К здоровью без лекарств
-
- 733.
Кабинет охраны труда
Информация пополнение в коллекции 12.01.2009 Помещение для размещения кабинета охраны труда должно соответствовать требованиям строительных норм и правил, его площадь рекомендуется определять из расчета количества работающих в организации: до 1000 человек - 24 м2, свыше 1000 человек - добавляется 6 м2 на каждую дополнительную тысячу человек. Оценку необходимой площади для кабинета охраны труда можно производить на основе расчета потребности в обучении по охране труда на календарный год.
- 733.
Кабинет охраны труда
-
- 734.
Как вести себя при проведении митингов и демонстраций
Информация пополнение в коллекции 09.12.2008 В паникующей толпе, прежде всего, важно не утратить контроль над собой. Ни в коем случае не идти против толпы, одновременно выискивая пути, по которым можно выбраться из потока людей. Старайтесь избегать центра толпы и её края. Удержать равновесие в движущейся толпе легче, если идти короткими шагами, при этом выше поднимая ноги, чтобы не споткнуться обо что-либо. Следует, прежде всего, защитить грудную клетку, шею и голову. Чтобы не задохнуться, держите руки согнутыми перед собой, сжав кулаки или сомкнув руки в замок. Ни в коем случае не хватайтесь руками за недвижимые предметы и других людей, не пытайтесь поднять упавший предмет и главное - не падайте сами. Если вы все же упали, попытайтесь закатиться под, например, машину или стальную ограду, а если таковых не имеется - сразу же повернитесь на живот, сгруппируйтесь, подтяните под себя ноги и, при помощи рук, разогнитесь в сторону потока людей.
- 734.
Как вести себя при проведении митингов и демонстраций
-
- 735.
Как выжить, работая с компьютером
Информация пополнение в коллекции 12.01.2009 Общение с компьютером это довольно специфическая нагрузка на мозг. При «обычных» видах деятельности мозг получает информацию одновременно по нескольких каналам: визуальному (то, что мы видим), слуховому, кинестетическому (телесные ощущения) и обонятельному. Компьютер ограничивает эту информацию только одним каналом (правда с небольшими добавками звука и ощущений в кистях рук). Кроме того работа с компьютером в большинстве случаев связано с обработкой логической информацией, эмоциональная, и образная часть сознания при этом «дремлют». Такой перекос в восприятии и поступлении информации естественно не очень важен, если вы общаетесь с компьютером эпизодически, но если такое общение занимает существенную часть вашей жизни, возникают проблемы, связанные с дисбалансом полушарий мозга. В известном смысле компьютер навязывает вам свой стиль мышления, общения и восприятия окружающей реальности. Постепенно сживаясь с «компьютерным образом мышления», человек фактически попадает в своего рода зависимость от железного ящика, с микросхемами внутри. Компьютер становиться наркотиком, от него трудно оторваться, с ним тяжело расстаться хотя бы на несколько дней. Словно настоящий наркотик он манит пользователя погасшим монитором: «включи меня и мы будем вместе». К сожалению такой переход человека на компьютерный образ мышление в перспективе оказывается достаточно разрушительным, особенно если речь идет о детях и подростках.
- 735.
Как выжить, работая с компьютером
-
- 736.
Как действует ЭМП на здоровье
Доклад пополнение в коллекции 12.01.2009 Наиболее ранними клиническими проявлениями последствий воздействия ЭМ-излучения на человека являются функциональные нарушения со стороны нервной системы, проявляющиеся прежде всего в виде вегетативных дисфункций неврастенического и астенического синдрома. Лица, длительное время находившиеся в зоне ЭМ-излучения, предъявляют жалобы на слабость, раздражительность, быструю утомляемость, ослабление памяти, нарушение сна. Нередко к этим симптомам присоединяются расстройства вегетативных функций. Нарушения со стороны сердечно-сосудистой системы проявляются, как правило, нейроциркуляторной дистонией: лабильность пульса и артериального давления, наклонность к гипотонии, боли в области сердца и др. Отмечаются также фазовые изменения состава периферической крови (лабильность показателей) с последующим развитием умеренной лейкопении, нейропении, эритроцитопении. Изменения костного мозга носят характер реактивного компенсаторного напряжения регенерации. Обычно эти изменения возникают у лиц по роду своей работы постоянно находившихся под действием ЭМ-излучения с достаточно большой интенсивностью. Работающие с МП и ЭМП, а также население, живущее в зоне действия ЭМП жалуются на раздражительность, нетерпеливость. Через 1-3 года у некоторых появляется чувство внутренней напряженности, суетливость. Нарушаются внимание и память. Возникают жалобы на малую эффективность сна и на утомляемость.
- 736.
Как действует ЭМП на здоровье
-
- 737.
Как избежать изнасилования
Информация пополнение в коллекции 12.01.2009 Если вас догоняют, не позволяйте схватить себя сзади (это самое уязвимое для вас положение). Резко остановитесь, повернитесь к нападающему лицом. Нанесите ему удар ногой в колено или голень (не пытайтесь, как в кино, эффектно бить ногой выше: это требует долгих тренировок). Если противник оказался еще ближе, ударьте его коленом в пах, напряженными пальцами в горло или пальцем в глаз; отведя пальцы назад, сильно ударьте основанием ладони под нос вверх. Если вас схватили сзади, ударьте затылком в лицо нападающего. Если вас пытаются затащить в машину - хватайтесь за дверцу, дерево и продолжайте кричать и бейте ногами. Если зажимают рот рукой, укусите за руку. Используйте подсобные средства, которые у вас есть: зонтик (действуйте как штыком), ручку, расческу или ключи (вонзите в лицо или шею нападающего), любой аэрозоль (направьте струю в глаза), острый каблук (сильно "топните" каблуком по ступне противника или снимите туфлю и бейте каблуком по голове). Деритесь изо всех сил, не вырывайтесь и не размахивайте беспорядочно руками, бейте целенаправленно. Вы должны причинить нападающему максимальную боль. Как только он ослабит хватку - убегайте.
- 737.
Как избежать изнасилования
-
- 738.
Как не «погореть» при проверке пожарной безопасности
Доклад пополнение в коллекции 12.01.2009 Определенные требования предъявляются также к обязательному наличию визуальной информации по пожарной безопасности, например, табличек с указанием размещения первичных средств пожаротушения, табличек с телефонным номером экстренного вызова пожарной охраны (которые должны иметься во всех помещениях организации), обозначения мест для курения, обозначения эвакуационных выходов, категории пожарной опасности помещения и так далее. Количество, размеры и освещенность эвакуационных выходов и путей должны соответствовать требованиям ППБ. Это касается, в первую очередь, складских и производственных помещений, где зачастую не соблюдаются требования по складированию грузов, загромождаются проходы, не выдерживаются установленные расстояния между штабелями и т.п. На этажах, где находится более 10 человек, обязательно должна быть смонтирована система оповещения о пожаре, вывешены схемы эвакуации людей.
- 738.
Как не «погореть» при проверке пожарной безопасности
-
- 739.
Как не стать жертвой преступления
Информация пополнение в коллекции 09.12.2008 Чтобы не стать легкой добычей, достаточно соблюдать несколько очень простых «не».
- Не заходи в подъезд, если он плохо освещен, а на лестнице полно спящих бомжей, пьяниц и наркоманов. Попроси кого-нибудь из домашних встречать и провожать тебя.
- Не выбегай из подъезда стремглав, спокойно открой дверь. Можно наскочить на встречного с острыми предметами в руках, например, лыжными палками, которые он выставил вперед. Или рядом с подъездом как раз в это время будет разворачиваться машина попадешь прямо под колеса.
- Не вступай в разговор, если кто-то попросит закурить. Такую ситуацию можно заранее просчитать: группа подростков вдруг резко направляется в твою сторону. Сразу перейди через дорогу или зайди в первый попавшийся магазин.
- Если на улице кто-то долго и упорно идет за тобой, обратись к патрульному. Можешь соврать, что видел у преследователя пистолет или нож. Можешь просто спросить у милиционера, который час.
- Не выставляй на всеобщее обозрение ключи от дома, пейджер, мобильник, дорогие украшения.
- Если предполагаешь позднее возвращение, не одевай слишком открытую одежду, не наряжайся, как на обложке журнала. Твой вызывающий наряд может спровоцировать нападение. Захвати с собой более скромную одежду.
- Если на улице стреляют, не выходи из дому, не подходи к окну.
Стрельба застала тебя на улице? Ляг на землю и постарайся отползти за угол дома или за любую преграду (остановку, клумбу). Если ничего такого поблизости нет, просто закрой голову руками и лежи спокойно. Стреляющие ориентируются на резкое движение, и попытка убежать может стоить тебе жизни. На твоей одежде должна быть пришита метка с твоим именем, фамилией, телефоном, а также медикаментозными противопоказаниями, если они есть. - Если тебя насильно сажают в машину, кричи: «Меня зовут... Мой телефон... » Или: «Меня хотят украсть! Я не знаю этих людей! Позовите милицию!» Текст должен быть максимально кратким и не содержать лишней информации. Ты обязан помнить его всегда. Попытайся привлечь внимание других водителей: выверни руль, разорви обивку сиденья, бей в стекла, засунь два пальца в рот и вызови рвоту, описайся... Сделай все, чтобы тебя захотели выкинуть из машины.
- 739.
Как не стать жертвой преступления
-
- 740.
Как не стать жертвой преступления?
Информация пополнение в коллекции 12.01.2009 На каждый телефонный звонок, снимая трубку, говори: «Алло», «Вас слушают», но никогда «Квартира таких-то». Извиняются, уверяют, что ошиблись номером, и спрашивают, какой это номер? Попроси продиктовать, какой набрали, не называя своего, спокойно сообщи, что ошиблись. Если незнакомец говорит по телефону непристойности, не вступай в диалог, положи трубку. Позвонивший представляется другом твоих родителей и уговаривает тебя напомнить адрес, который он якобы забыл. Попроси перезвонить позже или сообщи рабочий телефон родителей, но не домашний адрес, даже если тебе показалось, что ты узнал человека по голосу. Не спеши называть его по имени, пусть он сам тебе представится. А когда «знакомые» твоих родителей скажут, что они скоро придут, попроси их подойти к определенному времени. Немедленно перезвони родителям, предупреди их об этом.
- 740.
Как не стать жертвой преступления?