Коммуникативные умения и навыки

Лекция №9 Коммуникативные умения и навыки.

Коммуникации, понятие, виды коммуникаций

Коммуникации (от латинского слова «делаю общим, связываю), т.е. процесс передачи информации от источника к получателю с целью изменить его знания, установки или явное поведение. Процесс коммуникации понимается следующим образом:

 

 

 /><img src=обобщение, в ходе которого возможно искажение;

  • сознательное искажение;
  • несовпадение статусов (стремление формировать только положительную информацию с целью получения одобрения);
  • страх перед наказанием и ощущение безопасности дела.
    1. Информационные перегрузки – невозможно реагировать на всю информацию, деление на нужную и ненужную, существенную и несущественную, достаточно субъективную.
    2. Неудовлетворительная структура информации:
    • сложность управления;
    • много уровней, много искажений.

     

    Пути улучшения системы коммуникации

    1. Управленческое регулирование:
    • четкое определение и формулирование задач;
    • формирование четкого представления о потребностях информации начальника, себя, своих подчиненных;
    • планирование, реализация, контроль совершенствовать в направлении улучшения информационного обмена;
    • обсуждение планов, задач, путей их решения.
    1. Совершенствование системы обратной связи:
    • перемещение людей из одной организации в другую с целью обсуждения;
    • опрос работников, в среде которого необходимо выявить: четко ли доведены до них цели их деятельности, информированы ли они; с какими потенциальными и реальными проблемами сталкиваются или могут столкнуться стратегии грядущих перемен; получают ли их руководитель для предложений.
    1. Совершенствование системы сбора информации с целью снижается тенденции фильтрации идей или их игнорирование на пути снизу вверх.
    2. Создание каналов информационных сообщений в форме степной печати, статей, биллютней, радиотелевидения, компьютерных сетей.
    3. Внедрение совершенных, информационных технологий (электронная почта, видеоконференции и другие).

    Лекция № 10 Коммуникационная структура и роли.

     /><span><strong><em><br />
</em></strong></span></p>
<p><img src=закон общения гласит «понять, не значит принять». Чужая позиция может быть понята тогда, когда:

    1. Она не противоречит установкам того, кому предназначена информация;
    2. Всякое последующее убеждение направленно на устранения разногласий, а не повторение сказанного ранее.
    3. Партнеру показывается его личный интерес, доказывается, что выполнение работы будет способствовать удовлетворению каких-то его потребностей.

    Руководитель, который умеет убеждать, становится менеджером, специалистом по управленческому общению, достигающем высокого уровня исполнительной дисциплины не столько силовым заявлением, сколько знанием психологии людей. Распорядительная информация не может восприниматься абстрактно от личности того, кто является источником.

    Второй закон общения гласит «при прочих равных условиях люди легче принимают и понимают позицию того человека, к которому испытывают эмоциональное, положительное отношение.

    Для того чтобы люди лучше воспринимали вашу позицию их надо «перевести» в положительную часть, т.е. сформировать у них эмоционально-положительное к вам отношение – аттракцию.

    Аттракция (от лат. «привлекать», «притягивать») – формирование привлекательности одного человека от другого при общении или возникновения привлекательности при общении.

    Аттракция формируется с помощью специальных приемов. Приемы аттракции не предназначены для того, чтобы что-то доказывать или в чем-то убедить, а только для того, чтобы добиться расположения собеседника.

    Прием «имя собственное». Давно известно, что самая лучшая музыка для человека – это его собственное имя. Главная сложность как запомнить имя нового для вас партнера.

    Прием «зеркало отношений». Доброжелательное выражение лица, легкая улыбка всегда расположит к вам собеседника, вызовет его желания общаться.