Книги по разным темам Pages:     | 1 | 2 |

бальные оценки по шкалам (Мm) Название шкал до лечения После лечения 1. церебрастенические симптомы 1,200,08 0,81 0,06 *** 2. Психосоматические нарушения 0,540,08 0,310,05*** 3. тревожность, страхи и навязчивости 0,530,08 0,370,07* 4. двигательные нарушения 0,940,08 0,610,07*** 5. Нарушения устной речи 0,570,10 0,540,6. Внимание 1,430,10 0,910,09*** 7. Эмоционально-волевые нарушения 0,900,10 0,710,09** 8. Нарушения поведения 0,860,10 0,600,08** 9. Агрессивность и реакции оппозиции 0,470,08 0,290,06** 10. трудности школьного обучения 0,800,13 0,660,11. Нарушения чтения и письма 0,980,14 0,870,достоверность изменений: * р <0,05; ** р < 0,01; *** р < 0,Таблица Оценка результатов лечения у детей с неврозами по данным анкетирования родителей с помощью структурированного опросника (группа сравнения).

бальные оценки по шкалам (Мm) Название шкал до лечения После лечения 1. церебрастенические симптомы 1,190,06 1,11 0,06*** 2. Психосоматические нарушения 0,540,06 0,510,05*** 3. тревожность, страхи и навязчивости 0,530,06 0,530,07* 4. двигательные нарушения 0,940,06 0,850,07*** 5. Нарушения устной речи 0,570,10 0,560,6. Внимание 1,430,09 1,390,09*** 7. Эмоционально-волевые нарушения 0,900,10 0,900,09** 8. Нарушения поведения 0,860,11 0,780,08** 9. Агрессивность и реакции оппозиции 0,470,09 0,390,06** 10. трудности школьного обучения 0,800,11 0,760,11. Нарушения чтения и письма 0,980,15 0,970,достоверность изменений: * р <0,05; ** р < 0,01; *** р < 0,Saratov Journal of Medical Scientific Research. 2009. Vol.5. № 2.

Pages:     | 1 | 2 |    Книги по разным темам