Книги по разным темам Pages:     | 1 | 2 | 3 |
  • Смоленский государственный музей-заповедник и другие областные музеи: экспозиция, фонд, выставочная деятельность, новости, реклама, события;
  • Смоленская областная универсальная библиотека: редкий фонд, выставочная деятельность, новости, реклама, события;
  • муниципальные музеи, библиотеки: краеведческая информация, события, новости, выставочная деятельность;
  • Областной методический центр народного творчества и культурно-просветительской работы;
  • СОГУК Центр по охране и использованию памятников истории и культуры;
  • образование: региональные компоненты в области истории, культуры, религии;
  • специалисты: творческие работы, исследования, публикации.

Оцифровка культурного наследия осуществляется:

  • в региональных центрах на базе Смоленской областной универсальной библиотеки и Смоленского государственного музея-заповедника, характеризующихся наличием квалифицированных кадров, базовой информационно-телекоммуникационной сети, опытом работы по оцифровке культурного наследия;
  • в мобильных (передвижных) центрах по оцифровке для временного использования волонтерами из школ, учреждений начального профессионального образования; колледжей, высших учебных заведений.

Региональные центры должны быть оборудованы специализированной высокопрофессиональной техникой и программным обеспечением (Приложение 2).

Передвижные центры должны иметь минимальную обеспеченность техническими средствами (цифровой фотоаппарат, сканер, компьютер (ноутбук)), необходимую для работ по оцифровке.

Для организации работы волонтеров по размещению оцифрованного культурного наследия в сети Интернет на базе районных музеев и библиотек создаются центры подготовки контента.

Для контроля за качеством оцифровки и содержанием размещаемого в сети Интернет материала создаются Центры экспертизы контента.

Оцифрованный материал по Красной книге культуры Смоленщины размещается в сети Интернет и на мультимедийных CD-дисках.

Для объединения в единой базе данных оцифрованных материалов по культуре и размещения их в сети Интернет для доступа населения, необходима разработка Интернет-портала Красная книга культуры Смоленщины, в том числе:

  • разработка интуитивно-понятного интерфейса и гибкой системы навигации (ссылки, поиск, интерактивная карта);
  • разработка единого стилевого решения портала;
  • разработка централизованной автоматизированной системы администрирования;
  • разработка автоматизированной системы удаленного сопровождения виртуального представительства (учреждение культуры, туризм, творческий союз);
  • разработка автоматизированной, многоуровневой, новостной системы (центр – районы) с удаленным администрированием;
  • разработка информационно – поисковой системы;
  • разработка автоматизированной системы подготовки и размещения информации на портале (типовые шаблоны);
  • разработка системы автоматизированной подготовки и формирования виртуальных выставок;
  • разработка автоматизированной, многоуровневой (область – район), многопрофильной (по категориям – памятники, архитектура, история и т.д.) интерактивной карты региона.
  • размещение портала в сети Интернет-Интранет.

3.3. Организация волонтерского движения

Схема организации волонтерского движения приведена в Приложении 3.

В соответствии с этой схемой:

  • волонтеры из числа учащихся общеобразовательных учебных заведений работают по программе Красная книга культуры Смоленщины в рамках:
  • курса Основы информатики и вычислительной техники;
  • региональных дисциплин;
  • оцифровки краеведческого материала для регионального компонента учебного плана образовательных учреждений Смоленской области;
  • кружковой работы;
  • школьных, региональных, областных конкурсов, олимпиад;
  • межшкольного УПК;
  • практики;
  • музейной деятельности;
  • волонтеры из числа учащихся учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования работают по программе Красная книга культуры Смоленщины в рамках:
  • курсов по информационным технологиям;
  • специальных дисциплин;
  • региональных, областных конкурсов, олимпиад;
  • практики по специальности;
  • музейной деятельности.

И все волонтеры работают в - центрах по оцифровке, центрах по подготовке контента. Центры по подготовке контента и мобильные центры по оцифровке организуются на базе муниципальных музеев и библиотек. Также предлагается организовать работу волонтеров при поддержке Центров занятости населения, совместив программы Центров занятости населения по переобучению с работой по оцифровке культурного контента.

Для повышения мотивации участия школьников в Программе необходимо организовать:

  • выдачу сертификатов школьникам и студентам, свидетельствующих о работе по проекту Красная книга культуры Смоленщины;
  • проведение конкурса среди школьников по созданию мультимедийных краеведческих проектов в рамках проекта Красная книга культуры Смоленщины. По решению педагогического совета школы победителям конкурса может быть засчитан экзамен по выбору (история Смоленщины, литература Смоленщины, география Смоленщины или информатика);
  • предоставление льгот лицам, участвующим в проекте Красная книга культуры Смоленщины, в размере 50 процентов при посещении учреждений культуры Смоленской области.

3.4. Подготовка кадров

Подготовка кадров для работы по программе Красная книга культуры Смоленщины, в том числе обучение работе со средствами ввода и вывода графической информации, работе с программным обеспечением по обработке графического материала для создания цифрового контента, изучение основ web - дизайна для создания мультимедиа ресурсов по культурному наследию организуется:

  • на базе средних и высших учебных заведений, имеющих необходимую учебно-материальную базу (Смоленский гуманитарный университете, Смоленский промышленно-экономический колледж, и т.д.);
  • непосредственно в музеях, архивах и библиотеках с привлечением преподавателей высших и средних профессиональных учебных заведений;
  • на базе региональных центров по оцифровке в Смоленской областной универсальной библиотеке и Смоленском областном государственном музее-заповеднике;
  • в рамках школьного курса ОИВТ;
  • в рамках курсов по информационным технологиям в учреждениях среднего и высшего профессионального образования;
  • на базе Центров занятости населения.

4. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ

Первый этап (2005 год)

Формирование организационной структуры Программы: Регионального Совета Программы и координационного комитета Программы.

Разработка механизма формирования контента программы, системы взаимодействия между органами государственной власти, учреждениями образования, культуры, коммуникации и информации, волонтерскими организациями.

Разработка информационно-коммуникационной среды Программы – Интернет/Интранет-портала, обеспечивающего доступ к электронным ресурсам по культуре и образованию, освещающего волонтерское движение в области культуры.

Организация привлечения волонтеров в соответствии со схемой (Приложение 3).

Организация подготовки кадров для работы по Программе.

Поэтапное формирование регионального мультимедиа фонда, аккумулирующего культурное наследие в цифровом виде.

Второй этап (2006-2007 гг.)

Создание региональных центров по оцифровке культурного наследия на базе Смоленского музея-заповедника и Смоленской областной универсальной библиотеки.

Создание мобильных (передвижных) центров по оцифровке, центров по подготовке контента на базе районных библиотек и музеев, центров по экспертизе контента.

Запуск Интернет/Интранет-портала КККС с подключением к удаленному администрированию.

Отработка системы взаимодействия организаций-участников Программы.

Поэтапное формирование регионального мультимедиа фонда, аккумулирующего культурное наследие в цифровом виде.

Организация привлечения волонтеров в соответствии со схемой (Приложение 2).

Организация пунктов открытого доступа к цифровому наследию на базе центров деловой и правовой информации в музеях, районных и сельских библиотеках.

Создание мультимедиа площадок в учреждениях образования для использования мультимедиа ресурсов по культуре в учебном процессе.

Организация конкурса среди школьников по созданию мультимедийных краеведческих проектов в рамках проекта Красная книга культуры Смоленщины.

Приложение 1

Схема формирования контента Красной книги культуры смоленщины

Обозначения:

СМЗ – Смоленский государственный музей-заповедник, СОУБ – Смоленская областная универсальная библиотека, КККС – Красная книга культуры Смоленщины

Приложение 2

СПЕЦИФИКАЦИЯ

оборудования региональных Центров по оцифровке культурного наследия на базе Смоленского музея-заповедника и Смоленской областной универсальной библиотеки

Смоленский государственный музей-заповедник

ОБОРУДОВАНИЕ

Кол-во

Цена

(руб)

1

Персональный компьютер Intel Celeron 2400, HDD 120 Gb, DIMM DDR 512 Mb, Video, Sound, LAN1000, DVD+RW+CD/RW, FDD1.44, Mobile Rack, мышь, клавиатура, монитор LCD 17Ф

1

25 000

2

Интегрированная высокопроизводительная репрографическая система для задач оцифровки

ЭЛАР ПауэрСкан

1

421а000

ИТОГО:

446а000

Смоленская областная универсальная библиотека

ОБОРУДОВАНИЕ

Кол-во

Цена

(руб)

1

Персональный компьютер Intel Celeron 2400, HDD 120 Gb, DIMM DDR 512 Mb, Video, Sound, LAN1000, DVD+RW+CD/RW, FDD1.44, Mobile Rack, мышь, клавиатура, монитор LCD 17Ф

1

25 000

2

Книжный сканер

ЭЛАР ПланСкан серия А

1

408а000

ИТОГО:

433а000

Приложение 3.

схема организации волонтерского движения

Сокращения:

ООУЗ – общеобразовательные учебные заведения

НПО – начальное профессиональное образование

СПО – среднее профессиональное образование

ВПО – высшее профессиональное образование


Приложение 4
Перечень мероприятий Программы

Наименование мероприятия

Срок исполнения

Формирование Регионального Совета Программы

IV квартал 2005 г.

Формирование Координационного комитета Программы

IV квартал 2005 г.

Разработка Координационным комитетом системы взаимодействия между органами власти, учреждениями образования и культуры, коммуникации и информации, волонтерскими организациями

IV квартал 2005 г.

Разработка Интернет-портала Красная книга культуры Смоленщины

  1. Разработка интуитивно-понятного интерфейса и гибкой системы навигации (ссылки, поиск, интерактивная карта);
  2. Разработка единого стилевого решения портала;
  3. Разработка централизованной автоматизированной системы администрирования;
  4. Разработка автоматизированной системы удаленного сопровождения виртуального представительства (учреждение культуры, туризм, творческий союз);
  5. Разработка автоматизированной, многоуровневой, новостной системы (центр – районы) с удаленным администрированием;
  6. Разработка информационно – поисковой системы;
  7. Разработка автоматизированной системы подготовки и размещения информации на портале (типовые шаблоны);
  8. Разработка системы автоматизированной подготовки и формирования виртуальных выставок;
  9. Разработка автоматизированной, многоуровневой (область – район), многопрофильной (по категориям – памятники, архитектура, история и т.д.) интерактивной карты региона.
  10. Размещение портала в сети Интернет-Интранет.

II полугодие 2005 г.

Pages:     | 1 | 2 | 3 |    Книги по разным темам