Книги по разным темам Pages:     | 1 |   ...   | 45 | 46 | 47 |

торгового дефицита: а) да б) нет 16. Модель с двумя дефицитами была специально разработана для Франции: а) да б) нет 17. Концепция У.А. Льюиса применима для тех стран, где плотность населения высока, капитал дефицитен, а естественные ресурсы ограничены: а) да б) нет 18. Модернизация рассматривается У.А. Льюисом, прежде всего, как способ перераспределения материальных и трудовых ресурсов: а) да б) нет 19. Демонстрационный эффект (по У.А. Льюису) типичен для новых русских современной России: а) да б) нет 20. Идеи У.А. Льюиса стали основой для разработки различных экономико-математических моделей модернизации дуалистической экономики: а) да б) нет 21. Если рост производительности труда и его оплата определяются в аграрном и промышленном секторах одними и теми же законами, то дуализм ликвидируется: а) да б) нет 22. К важнейшему условию модернизации в открытой дуалистической экономике относят предпосылки для повышения конкурентоспособности на внешнем рынке, что связывают, в первую очередь, с низкой зарплатой в экспортной отрасли: а) да б) нет II. УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ 1. Изобразите графически и проведите сравнительный анализ:

1.1. рынков труда в индустриальных государствах и в развивающихся странах (по модели У.А. Льюиса);

1.2. механизмов перераспределения ресурсов из традиционного сектора в современный с учетом: а) избыточного предложения труда в обоих секторах; б) роста без развития; в) развития в перспективе (по модели У.А. Льюиса);

1.3. взаимодополняемости ресурсов в кейнсианской и неоклассической концепциях (по модели Харрода-Домара);

1.4. усиления и ослабления неравенства в процессе становления рыночной экономики в развитых государствах и его связи с развитием стран третьего мира (по модели С. Кузнеца и Г. Мюрдаля);

3. Завершите изображение графиков, иллюстрирующих модели:

3.1. квазистабильного равновесия (по Х. Лейбенстайну) производство на душу населения F1 F2 Fрождаемость- линия нулевого смертность роста населения Рис. численность населения L1 L2 L 2.2. порочного круга нищеты (по Х. Лейбенстайну) y Zсреднедушевой k доход в зависимости от понижающих факторов m c 45 х среднедушевой доход в зависимости от повышающих факторов Рис.2.3. карты предпочтительных реакций (по Х. Лейбенстайну) y Кривые распределения ожидаемый предпринимательской рост дохода деятельности х - 0 + изменение числа хозяйствующих субъектов, влияющих на рост среднедушевого дохода Рис. 2.4. повышения среднедушевого потребления по мере расширения предпринимательской деятельности (мультипликативный эффект) y N G ожидаемый темп роста среднедушеF вого дохода C A 4 % х 45 Степень расширения предпринимательской деятельности в рамках ее вклада в рост среднедушевого дохода Рис.2.5. траектории сбалансированного и несбалансированного роста (по А. Хиршману) выпуск в секторе А траектория балансированного роста траектория несбалансированного роста выпуск в секторе В Рис. 2.6. модели с двумя дефицитами Sв RG целевой ВНП Рис. 2.7. воздействие на занятость трудосберегающего накопления капитала (в модели У.А. Льюиса) W0 / P S L 0 L1 LРис. L Реальная ставка зарплаты (= MP 2.8. сбалансированного роста в закрытой дуалистической экономике Квадрант II Квадрант I A Wao C Кривая лцена-потребление Линия условий торговли L o NA Wna 45 Квадрант III Квадрант IV L Рис. 2.9. устойчивость равновесного роста в модели Солоу dk k k* Рис. 2.10. сходимости модели Солоу с учетом человеческого капитала y(t) t Рис. III. Контрольная работа Вариант 1. Подготовьте ответы на следующие вопросы:

1.1. Сравнительный анализ формационного и миросистемного подходов к периодизации экономического прогресса.

1.2. Современные концепции смешанной экономики.

2. Определите, о каких концепциях (явлении) идет речь в данных положениях:

2.1. В обществе преобладает вторичный сектор экономики. Технология в нем является энергетической. Вторая природа совместно с энергией существенно изменяет труд, который становится индустриальным. Лимитирующим фактором является капитал, а господствующей группой - его собственники. Формируется свободное общество, состоящее из инвалидов.

2.2. Она стала самой материалистической страной из 17 европейских стран. В ней живут так, как учили, по-материалистически, т.е.

несвободно, завистливо, бедно.

3. Изобразить графически, представить в виде схемы или математически:

3.1. Неравенство в распределении доходов населения в индустриальных странах.

3.2. Место рынка в неоамериканской модели (по М. Альберу).

3.4. Типологию командной экономики (по В. Ойкену).

4. О каких концепциях (моделях, системах) свидетельствует следующие.

представленные ниже параметры:

4.1. Государственный социализм Военный социализм Христианский социализм Плановая экономика Гильдейский социализм 4.2. Организация принятия решения: структура Механизм обеспечения информации и координации: план и рынок Права собственности: контроль и доход Механизмы определения целей и побуждения людей к действию:

стимулы 4.3. Экономический рост Экономическая эффективность Распределение доходов Экономическая стабильность 4.4. Угроза политических изменений Рост бедности и социальной напряженности Низкий уровень внутренних и иностранных инвестиций Низкие или отрицательные темпы экономического роста 5. Продолжить логику ряда:

5.1. Концепция собственности (по А. Оноре) включает ЕЕ.

5.2. Свое практическое воплощение принцип индивидуализма нашел ЕЕ, который сформировался в XVII в. в ЕЕЕ..

53. Централизованно управляемая экономика (по В. Ойкену) с ограниченным свободным потребительским выбором предусматривает ЕЕ.

5.4. Индустриальное общество (по Д. Беллу) - это ЕЕЕ.

6. Разъясните следующие положения:

6.1. Он несвободен, как раб, но имеет собственное хозяйство, как фермер (М. Лойберг).

6.2. Их Запад не изобрел, а приобрел, давая им новую жизнь (Н.

Розенберг).

6.3. Он сохраняет все достоинства капитализма и социализма, не имея в тоже время недостатки того и другого (Л. фон Мизес).

Контрольная работа Вариант 1. Подготовьте ответы на следующие вопросы:

1.1. Сравнительный анализ цивилизационного подхода к периодизации экономического прогресса и теории постиндустриального общества.

1.2. Концептуальные модели рыночной экономики.

2. Определите, о каких концепциях (моделях, явлениях) идет речь в данных положениях:

2.1. Она не предполагает обмен продуктов. Их распределение осуществляется по указаниям центрального руководства. Ее элементы встречаются в семейных хозяйствах прошлого и в настоящее время при решении ряда административных вопросов.

Такая хозяйственная модель может существовать в любой общине.

В хозяйстве все планируется до мелочей. Каждому работнику определяется его профессия и место работы (В. Ойкен).

2.2. В современных условиях она занимает главенствующие позиции в четырех областях. Ее вооруженные силы не имеют себе равных Она является ведущей в области экономики, за которой тянется весь мир. Ей принадлежит приоритетная роль в технологии. Что касается культуры, то несмотря на некоторую примитивность, ее считают привлекательной (Зб. Бжезинский).

2.3. Опыт этих стран свидетельствует о том, что их хозяйственные системы достаточно эффективны для достижения уровня индустриализации, соответствующего образцу 50-годов. Однако они проявили полную несостоятельность при создании постиндустриального общества, в котором значительную роль играют информация и технологическое новаторство (Ф. Фукуяма).

3. Изобразите графически, представьте в виде схем или формул:

3.1. Статическую эффективность экономической системы.

3.2. Индекс человеческого развития.

3.3. Типологию товарного хозяйства (по В. Иноземцеву).

4. Представленные ниже параметры свидетельствуют о следующих концепциях (моделях, явлениях):

4.1. Владение Пользование Распоряжение Присвоение Безопасность Переход по наследству и т.п.

4.2. Конкурентная экономика Централизованная экономика Экономическая эффективность системы Социальная справедливость 4.3. Олигархическое оцепенение Плюралистическая эволюция Технологическая адаптация Воинствующий фундаментализм Политическая дезинтеграция 4.4. Индекс человеческого развития Показатели бедности Показатели устойчивого развития экономики 5. Продолжить логику ряда:

5.1. Государственный социализм (по Л. фон Мизесу)ЕЕЕЕЕ 5.2. Существующие в настоящее время классовые различия в США, по мнению Ф. Фукуямы, объясняются главным образом ЕЕ..

5.3. В постиндустриальном обществе предметом лэксплуатации становится не человек, а ЕЕЕ.

5.4. Коэффициент Джини в странах с транзитивной экономикой в 70-е годы ЕЕЕ к индустриальным странам, что объясняется ЕЕ..

6. Разъясните следующие положения:

6.1. Остерегайся считать своей собственностью все, что ты имеешь и жить сообразно с этим. В этот самообман впадают многие люди, имеющие кредит (Д. Норт).

6.2. Утомленный Америкой Ф. Кюрнбергер отметил, что лиз скота делают сало, а из людей - деньги (Д. Норт).

6.3. Герои исчезли, хор остался (Мир России, 2000 - 1).

Контрольная работа Вариант 1. Подготовьте ответы на следующие вопросы:

1.1. Сравнительный анализ индустриального и постиндустриального общества.

1.2. Индекс человеческого развития и методики его расчета.

2. Определите, о каких концепциях (системах, явлениях) идет речь в данных положениях:

2.1. Эта модель хозяйства присуща западным странам. В наиболее чистом виде она существовала в античной Греции, в глобальном - Римской империи. Существовала автономность производителей.

Индивидуальное производство развивалось эффективно. Продукция ряда предприятий была ориентирована н рынок. Однако товарный сектор был незначителен. Эта модель была переходной к высшей модели организации хозяйства (В. Иноземцев).

2.2. Это лорганизованная структура, принимающая и реализующая решения по поводу производства, распределения и потребления материальных благ в условиях ограниченного количества ресурсов в пределах данных географических районов (П. Грегори).

2.3. Они представляют собой технологические схемы, через которые труд воздействует на материал, чтобы сделать продукт, детерминируя, в конечном счете, величину и качество экономического излишка (М.Кастельс).

3. Изобразить графически, представить в виде схемы или формул:

3.1. Кривую Лоренца в индустриальных государствах.

3.2. Неоклассические модели рыночной экономики.

3.3. Порочный круг бедности.

4. О каких экономических явлениях (концепциях, моделях) свидетельствуют представленные ниже параметры:

4.1. Частная собственность Конкуренция Децентрализация решений Самостоятельность экономических агентов Достаточная информация Заинтересованность в поиске и реализации эффективных решений 4.2. Ядро общества - бюрократия Монополии в экономике Утверждение власти над обществом 4.3. Единые представления о природе человека, общества и правительства Общество - совокупность индивидов Свобода как отсутствие принуждения Создание равных возможностей Ресурсы тех, кто их эффективно использует 5. Продолжить логику ряда:

5.1. Принцип коллективизма воплотился в ЕЕЕ 5.2. Система неменовой экономики (по. В.Ойкену) реализуется в двух формах ЕЕЕ 5.3. Плановая экономика (по Л. фон Мизесу) представляет собой ЕЕЕ 5.4. Россия по уровню экономической свободы в настоящее время из стран мира занимает ЕЕЕ. места 6. Разъясните следующие положения:

6.1. Налицо два обмена: первый - подчиненной конкуренции; второй - высшего порядка, крайне сложный, стремящийся к господству (Ф.Бродель).

6.2. Япония - это страна заходящего индекса.

6.3. Индустриальное общество - это мир мужчины, а постиндустриаль-ное - мир для обладающих информацией и знаниями Приложение Типология неменовой экономики Типы неменовой экономики Простая Централизованноцентрализованно- административная управляемая экономика экономика тотально централизованно - управляемая экономика централизованно - управляемая экономика со свободным выбором централизованно - управляемая экономика со свободным потребительским выбором централизованно - управляемая экономика с ограниченным свободным потребительским выбором централизованно - управляемая экономика с ограниченным свободным потребительским выбором Приложение Низкие стимулы Низкий Невысокий Неэффективный к расширению доход уровень потребительский производства потребления спрос Низкие сбережения Низкая Низкий Узость внутреннего эффективность и уровень рынка рентабельность инвестиций Рис. 1. Порочный круг нищеты: кейнсианская интерпретация Приложение Политическая Угроза нарушений Высокие нестабильность прав собственности трансакционные издержки Низкий уровень внутренних и Рост бедности и Бегство иностранных социальной национального инвестиций напряженности капитала за границу Низкие темпы экономического роста Рис. 1. Взаимосвязь политической и экономической нестабильности Приложение y (среднедушевой доход) t (время) "Традиционное" Создание "Взлет" Движение к зрелости предпосылок для взлета Рис. 1. Концепция У. Ростоу Приложение W, MPL P Существующий среднедушевой уровень заработной W0 платы P DL1 DL 0 L Рис. 1. Особенности рынка труда в условиях избыточного предложения рабочей силы в развивающихся странах Приложение W, MPL P SL E W P E DL 0 LE L Рис. 1. Равновесие на рынке труда в развитых странах Приложение y f(k).Доход,% 0 Население, % а. Усиление неравенства в процессе становления рыночной экономики в западноевропейских странах.Доход,% 0 Население, % б. Ослабление неравенства в ходе развития рыночной экономики Приложение Доход 40% беднейших домохозяйств ВНП на душу населения, долл а. Кривая С.Кузнеца (как взаимосвязь между долей дохода 40% беднейших домохозяйств в суммарных доходах населения и душевым ВНП) Коэффициент Джини 0, 0, 0, 0, ВНП на душу населения, долл б. Кривая С.Кузнеца (как изменение коэффициента Джини) Приложение sf(k) n +d sf(k) k k1 k2 k* k а/ Гипотеза о строгой (абсолютной) сходимости sf(k) n-d s2f(k) k sf(k) k k1 k2 k1* k2* k б/ Гипотеза о нестрогой (условной) сходимости sy nk sy nk E E k0* k1* k в/. Различные варианты роста населения в модели Солоу Приложение Показатели экономического роста в странах с различной ориентацией экономических систем ВНП на душу населения (в дол. Pages:     | 1 |   ...   | 45 | 46 | 47 |    Книги по разным темам