Все методички по написанию и оформлению магистерской диссертации Pages:     | 1 | 2 | -- [ Страница 1 ] --

ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

МЕНЕДЖМЕНТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

И МАГИСТЕРСКИХ

ДИССЕРТАЦИЙ

Минск

Изд-во МИУ

2011

МЕНЕДЖМЕНТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ

РАБОТ И МАГИСТЕРСКИХ

ДИССЕРТАЦИЙ

Минск

Изд-во МИУ

2011

"УДК 338.24 ББК 65.050

М54

Автор-разработчик:

В.А. Вишняков, доктор технических наук, профессор, заве­дующий кафедрой менеджмента Минского института управ-

ения

Методические указания обсуждены и утверждены на заседании кафедры менеджмента 23.01.2011, протокол № 6

Менеджмент: метод, указания по вып. дипл. работ и магис-М54 терских дисс. / авт.-разр. В.А. Вишняков. - Минск: Изд-воМИУ, 2011.-52с.

Методические указания составлены в соответствии с утвер­жденными программами учебных дисциплин по специальности Менеджмент, содержат общие требования и рекомендации по написанию дипломных работ и магистерских диссертаций.

Для студентов специальности Менеджмент и магистран­тов по специальности Управление в социальных и экономичес­ких системах.

УДК 338.24 ББК 65.050

й Вишняков В.А., авт.-разр., 2011 й Оформление. МИУ, 2011

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 4

1. Дипломная работа (Магистерская диссертация)

- заключительный этап подготовки специалиста 5

2. Подготовительный этап выполнения дипломной работы
(Магистерской диссертации) 7

1. Выбор и формулировка темы дипломной работы
   (Магистерской диссертации) 7
2. Задание на дипломную работу. 9
3. Исходные данные для выполнения дипломной
   работы 10

3. Методические указания по выполнению разделов
   дипломной работы 13
4. Методические указания по выполнению разделов
   магистерской диссертации 18
5. Контроль хода выполнения дипломных работ 22
6. Оформление и защита дипломной работы (Магистерской
   диссертации) 24
7. Подготовка презентации дипломной работы (Магистерской
   диссертации) 28
8. Рекомендуемая тематика дипломных работ. 29
9. Примеры развернутых планов дипломных работ 34

10. Примеры развернутых планов магистерских
диссертаций 43

Приложение 1. Титульный лист дипломной работы 45

Приложение 2. Задание на дипломную работу. 46

ПрипожениеЗ. Введение 47

Приложение 4. Заключение 48

Приложение 5. Презентация дипломной работы 50

Приложение 6. Методические подходы

к обоснованию экономической эффективности

предложений, имеющих практическую значимость 51

ВВЕДЕНИЕ

Заключительным этапом учебного процесса для студентов специальности Менеджмент дневной и заочной форм обучения являются выпускные государственные экзамены, в ходе которых оценку уровня знаний студентов осуществляет Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК). Выпускные экзамены состоят из двух частей. Первая часть - экзамен по специальности, вто­рая - защита дипломной работы. Для магистрантов предусмотре­на только защита магистерской диссертации.

Выполнение и защита дипломной работы - ответственный и сложный этап обучения. Выбор темы дипломной работы, ее структура и содержание, проведение экономического и финансо­вого анализа на предприятии, разработка и экономическое обо­снование минипроекта, формулировка выводов и предложений и другие аспекты выполнения дипломной работы осуществляются по определенным правилам и должны отвечать установленным требованиям.

Данные методические рекомендации разработаны с целью оказания методической помощи студентам в проведении подгото­вительных мероприятий, выполнении основной и заключитель­ной частей дипломной работы, ее оформлении и защите в соот­ветствии с действующими правилами и установленными требова­ниями. В издании содержатся рекомендации общего характера, которых необходимо придерживаться при написании дипломной работы на заданную тему.

1. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА (МАГИСТЕРСКАЯ

ДИССЕТРАЦИЯ) - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА

В процессе обучения в институте студенты (магистранты) изучают комплекс дисциплин, которые в совокупности формиру­ют их как специалистов в области управления на предприятии, управлении персоналом, информационного менеджмента, в пер­вую очередь, в сфере производства. Экономист-менеджер по дан­ной специальности готовится к планово-экономической, органи­зационно-управленческой, аналитической и исследовательской де­ятельности в сфере производства товаров и услуг. Место его рабо­ты — государственные органы управления, частные и государствен­ные предприятия, предприятия в сфере сетевой экономики, науч­ные и проектные организации.

По характеру деятельности, кругу выполняемых функций экономист-менеджер в сфере промышленности - специалист ши­рокого профиля с разносторонней менеджерской подготовкой, широким кругозором, эрудицией и культурой. Он должен иметь высокий уровень профессиональной подготовки, обладать хоро­шим знанием особенностей социально ориентированной рыноч­ной экономики Республики Беларусь, уметь правильно оценивать предлагаемые отечественными и зарубежными экономистами кон­цепции, направления и предпосылки дальнейшего развития эко­номики Республики Беларусь, отбирая те из них, которые в наи­большей степени отвечают ее интересам.

Кроме широкой фундаментальной и научной подготовки будущий специалист должен обладать практическими навыками и умениями. К числу важнейших относится умение разрабатывать, в том числе с использованием информационных технологий, уп­равленческие решения и экономически их обосновывать. Для это­го менеджер должен:

• уметь анализировать и обобщать технико-экономические по­
  казатели, статистические данные, отчеты и планы предприятия;
• формулировать и экономически обосновывать рекомендации
  по повышению эффективности производства и конкурентос­
  пособности продукции, укреплению финансового положения

предприятия, его позиций на внутреннем и внешнем рынках и по другим аспектам деятельности предприятия.

Наряду с этим он должен обладать практическими навыка­ми использования в управленческой работе современных инфор­мационных технологий для принятия решений, планирования, организации и контроля.

В соответствии с вышеуказанными требованиями к специа­листу формулируются и требования к дипломной работе. Диплом­ная работа должна:

• показать уровень общеобразовательной и специальной под­
  готовки студента, его умение применять полученные при изу­
  чении комплекса дисциплин знания к решению конкретных про­
  блем современного предприятия;
• содержать самостоятельное исследование, выполненное сту­
  дентом путем анализа фактического материала по выбранной
  теме дипломной работы;
• базироваться на прогрессивных методах и моделях экономи­
  ческого и управленческого исследования;
• содержать конкретные предложения по повышению эффек­
  тивности производства и управления, качества продукции, со­
  вершенствованию организации, стратегического управления,
  мотивации сотрудников в соответствии с требованиями пере­
  ходной экономики (в области изучаемой проблемы и конкрет­
  ного предприятия - объекта исследования);
• обосновывать управленческие решения с использованием
  известных экономико-математических методов;

Выполненная работа должна быть представлена на кафедру в установленный срок, определенный заданием, в виде поясни­тельной записки, оформленной в соответствии с СТП МИУ 2.0.01 -10 Стандарт предприятия: Работы курсовые, выпускные и дип­ломные. Структура и правила оформления. Степень соответствия дипломной работы указанным требованиям свидетельствует о мере готовности студента к работе по специальности.

2. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ВЫПОЛНЕНИЯ

ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ (МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ)

2.1. Выбор и формулировка темы дипломной работы (магистерской диссертации)

Это очень важный этап в работе студента (магистанта), к нему надо готовиться заранее. Так, управленческую проблему (на­правление), над которой студент будет работать в ходе выполне­ния дипломной работы, желательно определять еще на предыду­щих курсах при выборе тем курсовых работ по учебным дисцип­линам Производственный менеджмент, Инновационный менед­жмент, Вэб-объекты и распределенная обработка, Интеллек­туальные системы в управлении и другим специальным дисцип­линам. Рекомендуется все курсовые работы выполнять в одном проблемном направлении.

В результате студент хорошо изучает конкретную тему, на­капливает определенный теоретический и фактический матери­ал. Содержание курсовых работ можно использовать как состав­ные части дипломной работы, соответственно дополнив их. При выборе и окончательной формулировке темы необходимо руко­водствоваться следующими указаниями.

2.1.1. Тема дипломной работы должна быть конкретной,
четко и ясно сформулированной. Это означает, что формулировка
должна показывать, какая проблема исследуется, на примере ка­
кого предприятия, какую цель предполагается достигнуть в про­
цессе исследования. Нельзя допускать расплывчатых, неоднознач­
ных формулировок, например, Управление персоналом на пред­
приятии. С учетом вышеуказанных требований данная тема дол­
жна быть конкретизирована словами л...и направления ее совер­
шенствования на Минском тракторном заводе. Допускается и вто­
рой вариант формулировки темы дипломной работы: Организа­
ция управлением персоналом Минского тракторного завода и на­
правления ее совершенствования.

2.1.2. Тема дипломной работы должна выбираться с учетом
возможности получения необходимых для ее выполнения факти­
ческих данных. Нельзя выбирать тему, для разработки которой

7

требуется использовать закрытые данные, составляющие государ­ственную, коммерческую или иную тайну.

В ряде случаев студенты в качестве объекта исследования выбирают предприятия, являющиеся структурными подразделени­ями (филиалами) головных предприятий и не имеющих закончен­ной системы учета и планирования. Здесь также могут возникнуть трудности со сбором фактических данных (хотя они преодолимы).

Новые предприятия могут быть объектами исследований по широкому кругу других управленческих проблем: эффективность инновационного управления, организация информационного уп­равления и т.д. В случаях исследования малых предприятий надо тщательно обдумать тему дипломной работы, составить несколь­ко ее вариантов, многократно проконсультироваться с преподава­телями с тем, чтобы выбрать тему в соответствии с требованиями.

2.1.3. Тема дипломной работы должна предусматривать ис­
следование проблемы, которую студент относительно хорошо изу­
чил и знает. Это позволит ему сформулировать для предприятия
конкретные предложения по улучшению использования инфор­
мационных ресурсов, совершенствованию стратегического плани­
рования и управления, разработке менеджмента качества и конку­
рентоспособности продукции и т.д. В противном случае повыша­
ется напряженность труда студента-выпускника, усиливаются
трудности по анализу фактических данных и обоснованию конк­
ретных предложений.

В связи с этим студентам-заочникам, работающим по про­филю специальности Менеджмент, рекомендуется выбирать тему дипломной работы, связанную с выполняемыми функция­ми, и разрабатывать ее на примере своего предприятия. Студенты дневной и заочной форм обучения выполняют дипломную работу на фактическом материале предприятия, на котором они проходят преддипломную практику.

2.1.4. Весьма выигрышным для студента является выполне­
ние дипломной работы на тему, разрабатываемую предприятием.
В настоящее время менеджеры предприятий работают над многи­
ми проблемами в области организации и управления производ­
ством, информационного управления, обусловленными адаптацией
предприятия к работе в современных условиях. Поэтому студент,

8

ознакомившись с этими проблемами, может оказать практичес­кую помощь производству в решении конкретного вопроса.

В первую очередь это касается студентов-заочников, кото­рые уже работают на предприятии. В то же время и студентам дневной формы обучения целесообразно, ознакомившись во вре­мя прохождения производственной и преддипломной практики с интересующими предприятие вопросами, получить заказ на раз­работку одного из них. Выполнение дипломной работы по потреб­ности предприятия свидетельствует о высоком уровне подготов­ки будущего специалиста, придает авторитет студенту и высоко оценивается Государственной экзаменационной комиссией.

2.1.5. Тема магистерской диссертации выбирается магист­рантом вместе с руководителем, рекомендуется к утверждению на заседании кафедры и утверждается ученым советом Минского института управления. Она должна содержать элементы теорети­ческих исследований и практических разработок

Заказ предприятия оформляется следующим образом: пред­приятие посылает в Минский институт управления письмо с просьбой утвердить студенту конкретную тему дипломной рабо­ты, интересующую предприятие. Письмо подписывается дирек­тором предприятия либо руководителем экономической службы. После завершения дипломной работы студент докладывает о ре­зультатах исследования и вносимых рекомендациях. Предприятие выдает студенту справку (акт) о внедрении в производство вне­сенных предложений и рассчитанном экономическом эффекте, который планируется при этом получить.

2.2. Задание на дипломную работу

После изучения необходимой литературы и окончательного принятия решения по теме дипломной работы, студент совместно с руководителем заполняют бланк Заявление и разрабатывают задание на дипломную работу (приложение 2). В задании указы­вается окончательный вариант формулировки темы; дается план дипломной работы; перечисляются исходные данные для выпол­нения дипломной работы.

Следует обратить внимание на сроки выполнения разделов дипломной работы и срок представления на кафедру ее полное-

тью законченного варианта. Рекомендуется представление руко­водителю первой (теоретической) главы и второй (аналитической) главы сразу по окончании преддипломной практики. Первая и вто­рая главы в целом представляются в отчете о преддипломной прак­тике. Во время заключительной работы над дипломом студент оформляет материалы для третьей (проектно-расчетной) главы дипломной работы

Задание является руководством для студента в процессе выполнения дипломной работы. Оно подписывается студентом и руководителем, утверждается заведующим кафедрой и принима­ется студентом к исполнению. Завершенная дипломная работа представляется на защиту вместе с заданием, которое подшивает­ся к дипломной работе.

2.3. Исходные данные для выполнения дипломной работы

2.3.1. Поскольку дипломная работа выполняется на приме­ре конкретного предприятия, то основными источниками цифро­вых данных являются:

• план развития предприятия на текущий год, который пред­
  ставлен либо в отдельно сброшюрованной книге, либо суще­
  ствует в разрозненном виде в соответствующих отделах пред­
  приятия;
• годовой отчет предприятия (баланс, отчет о прибылях и убыт­
  ках и др. формы статьи отчетности);
• обоснования, расчеты, пояснительные записки и прочие ма­
  териалы, разработанные сотрудниками предприятия для при­
  нятия различных управленческих решений с целью техничес­
  кого, организационного совершенствования производства, со­
  вершенствования системы управления, инновационной деятель­
  ности и т.д. на предприятии;
• данные текущего учета и отчетности на предприятии;
• другие источники данных.

Студенту рекомендуется приступать к сбору фактического материала только после того, как он будет четко представлять, ка­кие данные ему требуются и где их можно взять на предприятии.

10

Это позволит в дальнейшем избежать повторного обращения за цифровым материалом к работникам предприятия. Рекомендует­ся также заранее подготовить и обсудить с руководителем дип­ломной работы таблицы для сбора исходных данных и производ­ства последующих расчетов.

Непосредственную помощь студенту в сборе фактического материала (цифровых данных, примеров, описания положения дел в той или иной сфере деятельности предприятия) должен оказы­вать руководитель практики от предприятия.

2.3.2. Кроме данных непосредственно по предприятию, сту­дент при выполнении дипломной работы должен в обязательном порядке использовать фактический материал по народному хозяй­ству Республики Беларусь в целом. Это необходимо в первую оче­редь при выполнении теоретической части дипломной работы, где дается общая постановка исследуемой проблемы, характеризует­ся положение дел в республике, раскрываются общие направле­ния решения проблемы на современном этапе и т.д. Источниками таких данных являются:

• законы Республики Беларусь в области экономики и эконо­
  мических отношений;
• постановления правительства Республики Беларусь;
• концепции и программы в инновационной сфере деятельнос­
  ти предприятий республики;
• статистические данные об итогах работы в производствен­
  ной и социальной сфере народного хозяйства (статистические
  еженедельники, текущие статистические отчеты и обзоры Ми­
  нистерства статистики и анализа, статьи в экономических жур­
  налах и газетах и другие источники);
• методические указания и инструктивные материалы государ­
  ственных органов управления в сфере экономики;
• специальная литература по исследуемой проблеме (моногра­
  фии, публикации из экономических журналов и периодичес­
  кой печати);
• итоги работы других, родственных, предприятий в исследуе­
  мой области, что позволяет проводить интересные сопоставле­
  ния и сравнения, вносить предложения и т.д.

11

.

3. При выполнении дипломной работы студент должен
   в обязательном порядке изучить зарубежный опыт решения ис­
   следуемой проблемы, критически рассмотреть его, сформулиро­
   вать условия и предпосылки его использования на предприятиях
   Республики Беларусь. Поэтому необходимо использовать перевод­
   ную литературу, материалы по изложению зарубежного опыта,
   полученные итоги его применения на других предприятиях рес­
   публики (если они есть), России и других стран ближнего и даль­
   него зарубежья.
4. Собранный фактический материал может быть исполь­
   зован студентом в дипломной работе в различных формах. Так, он
   может быть приведен в тексте без изменения (цифры, мнения и
   предложения менеджеров). В этом случае студент должен дать
   ссылку на источник такого материала. Собранный материал мо­
   жет послужить исходными данными для проведения определенных
   расчетов, построения схем, диаграмм и т.д. Тогда в текст диплом­
   ной работы включаются конечные итоги расчетов, а собранные дан­
   ные как исходный материал выносятся в приложения. В зависи­
   мости от специфики исследования могут применяться и другие
   формы использования собранного фактического материала.

Не рекомендуется в дипломную работу переписывать таб­лицы из статистических сборников, обзоров и других источников. В этом случае следует дать анализ уже разработанных таблиц и указать, в каком источнике они приводятся.

12

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАЗДЕЛОВ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

Инструкциями Министерства образования Республики Бе­ларусь и учебного управления Минского института управления установлена следующая последовательность выполнения этапов работы дипломником:

• выбор темы;
• преддипломная практика;
• государственный экзамен;
• написание и защита дипломной работы.

При составлении графика работы над дипломом следует учитывать, что студент должен получить тему на дипломную ра­боту до ухода на практику. Например, если практика начинается с 29 января, то тема должна быть получена 26—28 января, что и от­ражается в задании на дипломную работу. Титульный лист дип­ломной работы (приложение 1) содержит название предмета ис­следования (формулировка темы) и объекта исследования, т.е. предприятия, по данным которого выполняется работа. Пишется полное наименование предприятия, на котором студент проходил преддипломную практику, с указанием его организационно-пра­вого статуса. Оптимальная структура дипломной работы, как пра­вило, включает разработку теоретических, аналитических, проек­тных и прикладных вопросов. В соответствии с этим она обычно содержит следующие разделы.

Введение (приложение 3). Во введении студент характери­зует актуальность исследуемой проблемы, обосновывает выбор кон­кретной темы дипломной работы и ее актуальность. Формулирует­ся цель дипломной работы в соответствии с заданием, указываются основные задачи исследования, приводятся первичные (исходные) материалы, на базе которых выполняется дипломная работа. Объем введения составляет 1-2 страницы машинописного текста.

Первая глава носит общетеоретический (методический) характер. В ней отражается социально-экономическая сущность рассматриваемой проблемы, дается общая постановка проблемы в Республике Беларусь, обосновывается необходимость и значе-

13

ние правильного ее решения для эффективной работы предприя­тия в условиях рыночных экономических отношений. Ее содер­жание может включать цифровой материал макро- и микроэконо­мического характера, примеры, изложение суждений специалис­тов по управлению. Цель первой главы — обосновать возможные пути решения исследуемой проблемы. В этом разделе приводятся ссылки на использованные литературные источники (не менее де­сяти), отражающие пути и методику решения рассматриваемой проблемы. Объем первой главы составляет 25-27 страниц.

Вторая глава является аналитической частью дипломной работы. В ней дается краткая характеристика объекта исследова­ния, включая назначение и общие данные о деятельности пред­приятия, структуру организации работ и системы управления. Приводятся материалы, характеризующие результаты деятельно­сти предприятия и рассматриваемую проблему, дается оценка при­меняемых способов решения управленческих задач (по теме ра­боты), вскрываются недостатки, выявляются резервы для их уст­ранения и т.д. Проводимый экономический и финансовый анализ должен завершаться сформулированными результатами, отража­ющими конкретные задачи (проблемы), сдерживающие решение рассматриваемой проблемы в целом. При проведении анализа обя­зательно отражаются вопросы применения конкретных экономи­ко-математических методов и использования современных инфор­мационных технологий в управлении предприятия.

Так, при анализе уровня и динамики экономических пока­зателей и организации управления рекомендуется использовать методы статистической обработки рядов динамики, факторного анализа (цепных подстановок, парной и множественной корре­ляции), позволяющие определить количественное влияние каж­дого из группы факторов на анализируемый показатель (прибыль, производительность труда, средняя заработная плата, рентабель­ность, материалоемкость и т.д.). Сбор, обработку и анализ ста­тистических материалов в целом необходимо осуществлять с при­менением методов математической статистики. Приводятся так­же средства информационного и Интернет-управления на пред­приятии, вскрываются недостатки, выявляются резервы для их устранения и т.д.

14

Цель второй главы — определить факторы, повлиявшие на анализируемые экономические показатели в отчетном периоде, вскрыть резервы и сформулировать конкретные выводы, которые предопределят направления совершенствования, предлагаемые в третьей главе. Объем второй главы - 20-25 страниц

Третья глава является проектной частью дипломной рабо­ты. Она выполняется по материалам анализа рассматриваемой про­блемы (аспектов управления) на предприятии и должна иметь прак­тическую направленность. На основе рассмотренной теории воп­роса (глава 1), по результатам проведенного анализа фактическо­го материала и вскрытых резервов (глава 2) в ней должны быть сформулированы конкретные предложения по совершенствованию управленческой деятельности на предприятии в исследуемой сфере в соответствии с темой работы. Они обязательно оформляются в виде элементов бизнес-плана (2—3 стр.)

Предложения должны содержать конкретные рекомендации по управлению предприятием, направленные на решение рассмат­риваемой проблемы, на улучшение результатов его деятельности (например, внедрить новый товар, освоить технологию его произ­водства и сбыта, увеличить прибыль предприятия, расширить рынки сбыта, повысить конкурентоспособность и/или качество продукции, улучшить организацию работ и управление и т.д.).

Сформулированные предложения должны быть оценены студентом на предмет получения предприятием выгоды (эконо­мической, социальной или иной) при их внедрении. Обязательно должны быть освещены вопросы использования ИТ для решения задач, поставленных в дипломной работе, в отдельном параграфе, например, вопросы использования ИТ в управлении для решения задачи повышения эффективности, снижения затрат, повышения качества и т.д..

Помощь студенту в проведении этой работы окажут эконо­мико-математические методы для принятия управленческих ре­шений (линейное, нелинейное, динамическое программирование, теория вероятностей, теория статистических решений и другие). Обязательным является расчет экономической эффективности от внедрения предложенного управленческого решения, которая оп­ределяется как разница измеренной выгоды от реализации пред-

15

ожений и измеренных затрат на их реализацию (Приложение 6). В третьей главе следует выделить научную новизну и практичес­кую значимость полученных дипломником результатов решения конкретных прикладных задач управления предприятием. Объем третьей главы - 20-25 страниц.

Заключение. В этом разделе подводятся итоги (результаты) выполненной работы:

• излагаются взгляды студента на теорию вопроса (выделяют­
  ся наиболее существенные аспекты) применительно к рассмат­
  риваемой проблеме;
• кратко и четко формулируются результаты анализа и соответ­
  ствующие им выводы;
• указываются предложения и результат оценки их реализации.

Содержание данного раздела должно быть изложено по пун­ктам. Оптимальное количество пунктов -5-7, объем - не более 2 стр. В данный раздел включают не все выводы и предложения, содержащиеся в тексте работы, а только наиболее важные.

Доклад должен содержать предмет защиты. Он является основой для выступления студента на защите дипломной работы. Студент должен помнить: выводы и предложения (заключение) -это основа доклада. Отличие доклада в том, что выводы и предло­жения в дипломной работе оформляются как текст письменной работы, а в докладе - как текст для устного выступления с испол-зованием соответствующих иллюстраций. Доклад сопровождает­ся презентацией, представляемой на носителе (диск).

Список использованных источников состоит из трех час­тей:

• законодательные и нормативные акты Республики Беларусь
  по предмету исследования;
• итература в алфавитном порядке (новые источники, не стар­
  ше 5—7 лет), использованная студентом при выполнении дип­
  омной работы;
• ресурс, электронная публикация.

В список литературы следует включать только те источни­ки, которыми студент реально пользовался при выполнении дип­ломной работы: изучал материал, использовал цифровые и иные

16

данные, критиковал или, наоборот, соглашался с мнением автора источника и т.д. Следует включать монографии, статьи. Если сту­дент действительно пользовался данной книгой, то ее название нужно обязательно включить в список литературы.

Список использованных источников, а также Заключение являются важной характеристикой дипломной работы, создают первое впечатление о ней. Поэтому студент должен включать тру­ды ведущих управленцев по исследуемой проблеме (отечествен­ных и зарубежных); концепции, методические и нормативные ма­териалы; статистические ежегодники и текущие статистические обзоры и т.д. Такой список будет свидетельствовать о хорошей теоретической и практической подготовке студента и его умении самостоятельно работать с литературными источниками.

Приложения. Эта часть дипломной работы не является тек­стовой, а содержит исходные данные, которые использовались студентом при составлении таблиц, графиков, проведении анали­за в текстовой части дипломной работы, в том числе материалы из источников и материалы предприятия. Каждое приложение долж­но быть обозначено в соответствии с вышеуказанным стандартом. Помещение исходных материалов в разделе Приложения позво­ляет студенту сэкономить часть объема дипломной работы и ис­пользовать ее для изложения основного текста работы. Объем дан­ного раздела не ограничивается и в счет страниц дипломной рабо­ты не включается, но нумеруется.

17

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАЗДЕЛОВ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

Оптимальная структура магистерской диссертации, как пра­вило, включает разработку аналитических, теоретических, проек­тных и прикладных вопросов. В соответствии с этим она обычно содержит несколько разделов.

Введение. Во введении магистрант характеризует актуаль­ность исследуемой проблемы, обосновывает выбор конкретной темы магистерской диссертации и ее актуальность, приводит пер­вичные (исходные) материалы, на базе которых была выполнена работа. Объем введения, как правило, составляет 1 страницу ма­шинописного текста.

Общая характеристика работы. Содержит название и но­мер НИР, в рамках которой выполнялась работа, цель и задачи проведенных исследований, положения, выносимые на защиту, ап­робация результатов исследования, опубликованность результатов диссертации.

Первая глава являет собой аналитическую часть магистер­ской диссертации. В ней отражается социально-экономическая сущность рассматриваемой проблемы, дается общая ее постанов­ка в Республике Беларусь, обосновывается необходимость и роль правильного ее решения для эффективной работы предприятия, отрасли. Цель первой главы заключается в том, чтобы сделать ана­лиз результатов исследований, выполненных до диссертанта, обо­сновать цель и задачи исследований, показать возможные пути ре­шения исследуемой проблемы. В этом разделе приводятся ссылки на использованные литературные источники (не менее двадцати, включая зарубежные), отражающие пути и методику решения рас­сматриваемой проблемы. Объем первой главы составляет 25 стра­ниц. Глава заканчивается выводами.

Вторая глава содержит теоретическую часть магистерской диссертации. В ней дается краткая характеристика объекта иссле­дования. Проводимый экономический и финансовый анализ дол­жен завершаться сформулированными результатами, отражающи­ми конкретные задачи (проблемы), сдерживающие решение рас-

18

сматриваемой проблемы в целом. При проведении анализа обя­зательно отражаются вопросы применения конкретных экономи­ко-математических методов и использования современных инфор­мационных технологий в управлении предприятием.

Так, при анализе уровня и динамики экономических пока­зателей и организации управления необходимо использовать ме­тоды статистической обработки рядов динамики, факторного ана­лиза (цепных подстановок, парной и множественной корреляции), позволяющие определить количественное влияние каждого из группы факторов на анализируемый показатель (прибыль, про­изводительность труда, средняя заработная плата, рентабель­ность, материалоемкость и т.д.). Сбор, обработку и анализ ста­тистических материалов необходимо осуществлять с примене­нием методов математической статистики. Приводятся также средства информационного и Интернет-управления на предпри­ятии. Может быть построена модель старого и нового бизнеса, используя реинжеениринг.

Во второй главе следует выделить научную новизну. Глава заканчивается выводами. Объем второй главы - 20-25 страниц.

Третья глава является практической (проектной) частью магистерской диссертации. Выполняется по материалам анализа рассматриваемой проблемы (аспектов управления) и должна иметь практическую направленность. На основе рассмотренной теории вопроса (глава 1) и по результатам проведенной теоретической разработки вопроса (глава 2) в ней должны быть показаны конк­ретные результаты по совершенствованию управленческой дея­тельности (на предприятии) в исследуемой сфере в соответствии с темой работы.

Предложения должны содержать конкретные рекомендации по управлению предприятием (отраслью), направленные на реше­ние рассматриваемой проблемы для улучшения результатов его деятельности (например, внедрить новую технологию, систему ИТ-управления, повысить конкурентоспособность и/или качество про­дукции, улучшить организацию работ и т.д.).

Сформулированные предложения должны быть оценены магистрантом (кой) на предмет получения предприятием выгоды

19

(экономической, социальной или иной) при их внедрении. Обяза­тельно должны быть освещены вопросы использования ИТ для решения задач, поставленных в магистерской диссертации в от­дельном параграфе, например, вопросы использования ИТ в уп­равлении для решения задач повышения эффективности, сниже­ния затрат, повышения качества и т.д..

Помощь магистранту в проведении этой работы окажут эко­номико-математические методы для принятия управленческих решений (линейное, нелинейное, динамическое программирова­ние, теория вероятностей, теория статистических решений и дру­гие). Обязательным является расчет экономической эффективно­сти от предложенного управленческого решения, которая опреде­ляется как разница измеренной выгоды от внедрения предложе­ний и измеренных затрат на их реализацию (Приложение 6). В третьей главе следует выделить практическую значимость полу­ченных результатов от решения конкретных прикладных задач управления. Глава заканчивается выводами. Объем третьей главы - 20-25 страниц.

Заключение. В этом разделе подводятся итоги, (результа­ты) выполненной работы: излагаются взгляды магистранта (и) на теорию вопроса (выделяются наиболее существенные аспек­ты) применительно к рассматриваемой проблеме, кратко и четко формулируются результаты анализа и соответствующие им вы­воды, указываются предложения и результат оценки их реализа­ции. Содержание данного раздела должно быть изложено по пун­ктам. Оптимальное количество пунктов - 5-6, объем - не более 2 стр. В данный раздел включают не все выводы и предложения, содержащиеся в тексте работы, а только наиболее важные.

Доклад должен содержать развернутую информацию по предмету защиты. Он является основой для выступления магист­ранта на защите магистерской диссертации. Магистрант должен помнить: выводы и предложения (заключение) - это основа док­лада. Отличие доклада от диссертации заключается в том, что вы­воды и предложения в работе оформляются как текстдиссертации, а в докладе — как текст для устного выступления с соответствую­щими ему иллюстрациями. Доклад сопровождается презентаци­ей, представляемой на носителе (диск).

20

Список использованных источников (не менее 40) состо­ит из двух частей:

1. Общие источники, сначала русскоязычные, потом - анг­
оязычные:

• законодательные и нормативные акты Республики Беларусь
  по предмету исследования;
• итература в алфавитном порядке (новые источники, не стар­
  ше 5—7 лет), использованная магистрантом (кой) при выполне­
  нии магистерской диссертации;
• ресурс, электронная публикация.

2. Авторские источники (не менее 2), начиная 1А...

В список литературы следует включать только те источники, которыми магистрант реально пользовался при выполнении магис­терской диссертации: изучал материал, использовал цифровые и иные данные, критиковал или, наоборот, соглашался с мнением автора источника и т.д. Следует включать монографии, статьи.

Список использованных источников, а также Заключение являются важной характеристикой магистерской диссертации, создают первое впечатление о ней. Поэтому магистрант должен включать труды ведущих управленцев по исследуемой проблеме (отечественных и зарубежных); концепции, методические и нор­мативные материалы; статистические ежегодники и текущие ста­тистические обзоры и т.д. Такой список будет свидетельствовать о хорошей теоретической и практической подготовке магистрант а и его умении самостоятельно работать с библиографией.

Приложения. Эта часть магистерской диссертации не яв­ляется текстовой, а содержит исходные данные, которые исполь­зовались магистрантом при составлении таблиц, графиков, про­ведении анализа в текстовой части магистерской диссертации, в том числе материалы из источников и материалы исследованного предприятия. Каждое приложение должно быть обозначено в со­ответствии с вышеуказанным стандартом. Помещение исходных материалов в разделе Приложения позволяет магистранту сэко­номить часть объема магистерской диссертации и использовать ее для изложения основного текста работы. Объем данного разде­ла не ограничивается и в счет страниц магистерской диссертации не включается, но нумеруется.

21

5. КОНТРОЛЬ ХОДА ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ (МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИЙ)

Кафедра организует контроль выполнения и оформления дипломных работ. С этой целью создаются специальные рабо­чие комиссии из представителей профессорско-преподавательс­кого состава кафедры. Число комиссий зависит от количества студентов-дипломников. На стадии формулирования темы дип­ломной работы и ее плана члены рабочих комиссий, в случае необходимости, консультируют руководителей дипломных работ. На стадии завершения дипломной работы рабочие комиссии про­веряют ее на соответствие требованиям настоящих методичес­ких указаний и СТП МИУ 2.0.01-10 Работы курсовые и дип­ломные. Структура и правила оформления.

Текущий контроль за работой дипломников возлагается на руководителя. В соответствии с графиком, указанным в задании на дипломную работу (приложение), руководитель оценивает го­товность разделов дипломной работы в процентах и отражает это в специальной ведомости. Готовность первой главы дипломной работы, объем и качество практического материала, собранного во время прохождения преддипломной практики (вторая глава), оцениваются в день защиты отчета по преддипломной практике (могут составить до 60-65%). Вторая оценка проводится через не­делю после сдачи государственных экзаменов, как правило, в на­чале апреля (заочное отделение) или мая (дневное отделение).

Руководитель оценивает наличие и качество первой и вто­рой глав, материалов, собранных для написания третьей главы (до 85%). Завершение третьей главы дипломной работы, написание заключения и составление списка использованных источников, а также доработка по замечаниям руководителя планируется на ко­нец апреля (мая). В случае существенного отклонения от графика работы руководитель принимает решение о мерах воздействия на студента вплоть до недопуска к защите.

В конце дипломного проектирования на кафедре в соответ­ствии с графиком начинаются заседания рабочих комиссий. К это­му времени готовность работы должна составлять 100%. Завер­шенную дипломную работу вместе с отзывом научного руководи-

22

теля студент представляет нормоконтролеру и консультатну по проектно-расчетной части.

Затем дипломная работа вместе с отзывом руководителя ра­боты направляется на рабочую комиссию, где дипломник отмеча­ет научную новизну и практическую значимость, которые явля­ются предметом защиты, затем на внешнюю рецензию. После получения внешней рецензии работа представляется дипломни­ком на подпись заведующему, который допускает (или не допус­кает) работу к защите, что подтверждается подписью на титуль­ном листе (приложение 1).

Ход работы над магистерской диссертацией осуществляет­ся руководителем и заслушивается периодически на заседании кафедры (не менее одного раза в семестр)

23

6. ОФОРМЛЕНИЕ И ЗАЩИТА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ (МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ)

Дипломную работу (диссертацию) необходимо правильно оформить. Качественное оформление — свидетельство культуры труда студента (магистанта). Текст работы должен быть напеча­тан, листы пронумерованы, сброшюрованы и переплетены. Текст работы, таблицы, графики, рисунки, формулы, ссылки на цитаты и другие элементы оформляются в соответствии со стандартом Минского института управления.

Дипломная работа (диссертация) должна иметь отзыв руко­водителя и рецензию внешнего рецензента, которые оформляют­ся на специальных бланках. Они не подшиваются, а прилагаются к работе. В отзыве подчеркиваются достоинства и недостатки дип­ломной работы, определяется степень ее соответствия предъявля­емым требованиям, дается характеристика студенту как исполни­телю работы (дисциплинированность, степень самостоятельнос­ти в выполнении работы, проявленные качества будущего специа­листа и т.д.), а также указывается оценка, которую, по мнению руководителя, заслуживает дипломная работа.

Если работа выполнена на низком уровне и не соответству­ет требованиям, руководитель не допускает ее к защите. Поэтому в конце отзыва руководитель в обязательном порядке отмечает, допускается или не допускается дипломная работа к защите. В этом основное назначение отзыва. Если руководитель дает отри­цательный отзыв, то окончательно вопрос о защите дипломной работы решается на кафедре.

Кроме отзыва руководителя, студент должен получить на дипломную работу рецензию. Ее пишет рецензент, в качестве ко­торого выступает менеджер-специалист по проблеме, исследуе­мой в дипломной работе: научные работники научно-исследова­тельских институтов и лабораторий, преподаватели других кафедр МИУ или других вузов республики, главные специалисты-эконо­мисты предприятий и т.д. Рецензент назначается заведующим ка­федрой приказом по институту. В рецензии отмечается полнота теоретического исследования проблемы, практическая значимость рекомендаций студента, дается общая оценка дипломной работы.

24

Подпись рецензента должна быть удостоверена печатью (гербо­вой или специальной для исходящей документации). Без такого оформления рецензия считается недействительной, а дипломная работа не принимается ГЭК к защите.

Дипломная работа находится у студента до дня ее защиты и используется им для подготовки текста выступления (доклада) и презентации. Для выступления с докладом студенту отводится время до 10 минут. В сжатой, лаконичной форме он сообщает о проделанной работе, вносимых рекомендациях и экономическом результате, который получит предприятие в случае их реализации. Примерный текст доклада (образец) приводится в приложении 5.

Защита дипломной работы (диссертации) производится в следующем порядке:

1. Доклад студента (магистранта).
2. Ответы на вопросы членов ГЭК.

4. Выступление руководителя дипломной работы. В случае его
отсутствия зачитывается отзыв.

5. Выступление рецензента. В случае его отсутствия зачиты­
вается рецензия.

3. Ответы на замечания, содержащиеся в отзыве руководителя и рецензента.

6. Закрытое обсуждение членами ГЭК результатов защиты
   дипломных работ (диссертаций).
7. Объявление председателем ГЭК оценок по десятибалльной
   системе и решения о присвоении студенту квалификации лэко­
   номист-менеджер. Магистру -магистр экономических наук.

Оценка 9—10 баллов (лотлично) выставляется за следую­щую работу:

• работа носит исследовательский характер, грамотно изложена
  теоретическая база, дано сравнение различных точек зрения по
  данной проблеме и обоснование собственной точки зрения;
• содержит глубокий критический анализ деятельности пред­
  приятия, организации;
• материал изложен в логической последовательности;
• по результатам исследования на базе экономико-математичес­
  ких расчетов сделаны обоснованные выводы и предложения;

25

- имеется публикация и (или) справка об использовании ре­
зультатов.

Работа должна иметь отличные отзывы научного руководи­теля и рецензента; при защите дипломной работы студент пока­зывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует дан­ными исследования, вносит обоснованные предложения по улуч­шению маркетинговой деятельности предприятия, учреждения, обстоятельно отвечает на вопросы членов комиссии.

Оценка 8-7 (лхорошо) выставляется за дипломную работу, которая;

• носит исследовательский характер, содержит грамотно изло­
  женную теоретическую базу, достаточно подробный маркетин­
  говый анализ и критический разбор финансово-хозяйственной
  деятельности предприятия, организации с соответствующими
  выводами. Однако отдельные выводы и предложения оценены
  как членами ГЭК не вполне обоснованные или спорные;
• работа имеет хороший отзыв научного руководителя и рецен­
  зента;
• при защите дипломной работы студент показывает знания
  вопросов темы, оперирует данными исследования, на основе
  анализируемых фактов делает выводы о хозяйственно-финан­
  совом состоянии предприятия, учреждения, организации без
  особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.

Оценка 6-4 (лудовлетворительно) выставляется за работу, которая:

• носит обзорный характер, содержит теоретическую главу,
  базируется на практическом материале, но отличается поверх­
  ностным анализом, неглубоким критическим разбором финан­
  сово-хозяйственной деятельности предприятия; материал из­
  ожен непоследовательно, предложения декларативны, не ар­
  гументированы;
• в отзывах руководителя и рецензента имеются замечания по
  содержанию работы и методике анализа;
• при защите студент показывает недостаточно прочные зна­
  ния вопросов темы, неуверенно отвечает на вопросы, не дает

26

полностью аргументированных ответов на вопросы членов го­сударственной экзаменационной комиссии.

Оценка неудовлетворительно выставляется за работу, ко­торая:

• не в полной мере отвечает требованиям, изложенным в мето­
  дических указаниях кафедры, не носит в достаточной степени
  исследовательского характера, содержит поверхностный ана­
  из финансово-хозяйственной деятельности исследуемого
  объекта, не имеет практически значимых выводов и предложе­
  ний, или они носят декларативный, общий характер, не бази­
  руются на результатах исследования;
• в отзывах руководителя и рецензента имеются критические
  замечания;
• при защите студент затрудняется ответить на поставленные
  вопросы по теме исследования, допускает существенные ошиб­
  ки при освещении вопросов теории и практики.

Если студент получает на защите неудовлетворительную оценку, то по рекомендации комиссии ему может быть назначена повторная защита после доработки дипломной работы или пред­ложена новая тема дипломной работы.

Оценка дипломной работы определяется членами Государ­ственной экзаменационной комиссии на ее закрытом заседании. При определении оценки во внимание принимается актуальность темы, содержание работы, качество анализа и расчетов, обосно­ванность выводов, уровень теоретической и практической подго­товки студентов, то, насколько грамотно и профессионально отве­чал студент на вопросы членов ГЭК в ходе дискуссии. После за­щиты дипломная работа вместе с отзывом руководителя и рецен­зией сдается секретарем ГЭК лаборанту кафедры для ее передачи на хранение в библиотеку института. Выдача дипломных работ читателям и авторам допускается только с разрешения первого про­ректора института.

27

7. ПОДГОТОВКА ПРЕЗЕНТАЦИИ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ (МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ)

Презентация дипломной работы (диссертации) нужна для наглядного представления ее содержания членам Государствен­ной экзаменационной комиссии. Она должна быть выполнена в двух видах:

• на бумажном носителе;
• в электронном виде.

На бумажном носителе предоставляется пять экземпляров презентации - для каждого члена ГЭК. В электронном виде ил­люстрация к защите записывается на дискету и демонстрируется членам ГЭК. Требования к содержанию презентации:

• изложение материалов работы должно быть лаконичным;
• форма представления второй и третьей глав - таблицы и ри­
  сунки, выводы (результаты, предложения);
• расположение иллюстраций в последовательности - от нача­
  а до конца выступления;
• содержание презентации должно соответствовать нумерации
  таблиц и рисунков в дипломной работе;
• не допускается копирование сплошного текста из дипломной
  работы;
• объем презентации, как правило, не более 10 страниц или не
  более 10 слайдов.

1-я страница - титульный лист с указанием основных рек­визитов титульного листа дипломной работы, включая объект ис­следования (см. приложение 6),

2-я страница - предмет исследования, цель и задачи дип­ломной работы,

3-я страница — определение основных управленческих ка­тегорий,

4-я — 6-я страницы — результаты анализа по материалам объекта исследования;

7-я и 10-я страницы — предмет разработки по материалам объекта исследования. 11-я содержит выводы.

При защите дипломной работы возможно представление рекламных проспектов исследованного предприятия.

28

8. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

8.1. Управление на предприятии. Управление персоналом

1. Обеспечение конкурентной позиции предприятия на це­
   евом рынке и пути ее повышения.
2. Управление обеспечением конкурентоспособности про­
   дукции предприятия.
3. Управление реструктуризацией предприятия и повыше­
   ние его эффективности.
4. Управление повышением эффективности предприятия и
   пути его реализации.
5. Управление себестоимостью продукции как фактором
   повышения ее конкурентоспособности.
6. Управление природоохранной деятельностью на предпри­
   ятии и пути повышения его эффективности.
7. Управление экологической безопасностью промышлен­
   ного предприятия и направления ее повышения.
8. Управленческая деятельность по повышению качества
   продукции.
9. Менеджмент качества продукции и направления его со­
   вершенствования.

10. Внедрение предпринимательского менеджмента на пред­
    приятии и пути его реализации.
11. Экономические методы управления и их использование
    для повышения эффективности предприятия.
12. Совершенствование менеджмента на предприятии (на
    конкретном примере).
13. Развитие организационных структур управления пред­
    приятием.
14. Развитие малого бизнеса в сфере материального произ­
    водства и пути повышения его эффективности.
15. Развитие межфирменного сотрудничества и пути его ре­
    ализации на отечественных предприятиях.
16. Управление трудовыми ресурсами предприятия и повы­
    шение эффективности их использования.

29

17. Организация и стимулирование труда персонала на пред­
    приятии и пути повышения его эффективности.
18. Управление персоналом промышленного предприятия и
    пути его совершенствования.
19. Управление человеческими ресурсами и основные на­
    правления его развития.

8.2 Стратегическое управление предприятием

20. Стратегическое управление предприятием и направле­
    ния его развития.
21. Стратегическое управление малым предприятием и на­
    правления его развития.
22. Стратегическое планирование деятельности предприя­
    тия и пути его совершенствования.

23. Разработка стратегического плана развития предприя­
    тия.
24. Разработка стратегии реструктуризации промышленно­
    го предприятия.
25. Стратегический подход в управлении малым предприя­
    тием.
26. Реинжиниринг как механизм обеспечения устойчивости
    и конкурентоспособности предприятия.
27. Реинжиниринг бизнес-процессов внутреннего туризма
    Республики Беларусь.

7.3. Производственный и инновационный менеджмент

28. Совершенствование системы управления качеством на
    предприятии.
29. Всеобщее управление качеством и направления его вне­
    дрения на отечественных предприятиях.

30. Планирование и оптимизация производственной про­
    граммы предприятия на долгосрочный (среднесрочный) период.
31. Основные механизмы повышения эффективности управ­
    ения производством.
32. Развитие международной производственной деятельно­
    сти предприятия и пути повышения ее эффективности.
33. Производственный менеджмент по ресурсосбережению
    на предприятии и пути повышения его эффективности.

30

34. Организация инновационной деятельности на предпри­
    ятии и направления ее развития.
35. Реализация инновационной деятельности на предприя­
    тии, пути повышения ее эффективности.
36. Управление инновационной деятельностью на предпри­
    ятии и направления ее совершенствования.
37. Инновационная политика предприятия и пути обеспече­
    ния его конкурентной позиции на целевом рынке.
38. Управление инвестициями в совершенствование и раз­
    витие производства.
39. Создание малого предприятия для реализации конкрет­
    ного бизнеса и эффективность инвестиций в его создание.
40. Организация инновационной деятельности на предпри­
    ятии и направления ее развития.
41. Управление инвестиционной деятельностью на предпри­
    ятии и направления его совершенствования.
42. Организация изобретательской и патентно-лицензион­
    ной деятельности на предприятии и направления ее совершенство­
    вания.

43. Организация и совершенствование бизнес-процессов
внутреннего туризма Республики Беларусь.

8.4. Информационный менеджмент

44. Автоматизация управления на предприятии и основные
    направления повышения его экономической эффективности.
45. Управление ИТ-аутсорсингом на предприятии.
46. Информационные технологии в управлении предприя­
    тием и направления их эффективного использования.
47. Развитие корпоративной информационной системы пред­
    приятия и пути повышения эффективности от ее использования.
48. Создание и внедрение интегрированной ИС на предпри­
    ятии и пути повышения эффективности управления его деятель­
    ностью.
49. Внедрение информационных технологий и инструмен­
    тов эффективного управления предприятием.
50. Стратегическое использование ИТ и направления их раз­
    вития в управлении предприятием.

31

51. Современный офис компании и пути его развития с ис­
    пользованием ИТ.
52. Управление автоматизированным производством на пред­
    приятии и направления повышения его экономической эффектив­
    ности.

53. Управление производством с использованием гибких
    производственных систем и направления повышения его эффек­
    тивности.
54. Экспертные системы и их использование для управле­
    ния предприятием.
55. Нейронные сети и их использование для управления
    предприятием.
56. Использование Интернет-технологий для управления
    предприятием.
57. Менеджмент знаний, его использование для управления
    предприятием.
58. Интелектуализация бизнеса и его использование для
    управления предприятием.
59. Вэб-сервисы и их использование для управления пред­
    приятием.
60. Интеллектуальные агенты и их использование для уп­
    равления предприятием.
61. Системы интеллектуального принятия решений для уп­
    равления предприятием.
62. Средства электронного бизнеса в управлении предприя­
    тием.
63. Разработка объекта электронного бизнеса для управле­
    ния предприятием.
64. Информационное управление бизнес-процессами внут­
    реннего туризма Республики Беларусь.

8.5. Инвестиционное проектирование и управление проектами

65. Инвестиционная сущность инвестиционного проекта и
    оценка его эффективности.
66. Разработка проекта финансового оздоровления и разви­
    тия предприятия.

32

67. Технико-экономическое обоснование проекта развития
    (модернизации) производства.
68. Разработка бизнес-плана создания (развития) объекта
    предпринимательской деятельности.
69. Оценка эффективности инвестиций в создание малого
    предприятия.
70. Оценка эффективности создания нового продукта.
71. Разработка бизнес-плана технического перевооружения
    производства.
72. Использование методологии и средств управления про­
    ектами в реализации стратегических перемен на предприятии.
73. Экономический механизм маркетинга в управлении пред­
    приятием и основные направления его эффективной реализации.
74. Использование маркетинговых программ для оптимиза­
    ции производственной программы.
75. Развитие корпоративного информационного сайта для
    управления предприятием

Указанные направления исследований не исчерпывают всю возможную тематику дипломных работ.

33

9. ПРИМЕРЫ РАЗВЕРНУТЫХ ПЛАНОВ ДИПЛОМНЫХ

РАБОТ

9.1 (11) Экономические методы управления и их использование для повышения эффективности на конкретном предприятии

Введение. Актуальность проблемы. Цель и задачи исследо­вания. Объект и предмет исследования.

1. Основные экономические методы в менеджменте. Сущ­
   ность экономических методов управления. Коммерческий и внут­
   рифирменный расчет. Ценовая политика и эффективное управле­
   ние предприятием. Обеспечение конкурентоспособности. Взаимо­
   действие экономических методов с функциями менеджмента.
2. Анализ внедрения экономических методов в управление
   предприятием (на конкретном предприятии). Краткая характери­
   стика предприятия и результатов его деятельности. Анализ исполь­
   зования экономических методов в управлении предприятием. Ана­
   из динамики основных результатов деятельности предприятия
   (объемы продаж, конкурентоспособность и качество продукции,
   финансовое состояние и результаты финансовой деятельности).
   Результаты анализа.
3. Мероприятия по внедрению экономических методов уп­
   равления (на конкретном предприятии). Формулирование конкрет­
   ных предложений с бизнес планом. Использование ИТ в управле­
   нии данным предприятием. Оценка ожидаемого экономического
   эффекта внедрения предложений.

Заключение. Основные выводы по результатам выполнен­ных исследований. Оценка ожидаемого экономического эффекта от внедрения предложений. Список использованных источников.

Приложения.

9.2 (13) Развитие организационной структуры управления предприятием (на примере конкретного предприятия)

Введение. Актуальность темы дипломной работы. Цель и задачи исследования. Объект и предмет исследования.

34

1. Организационные структуры менеджмента и их разви­
   тие. Тенденции развития производства и организационных струк­
   тур промышленных и не промышленных фирм. Централизация и
   децентрализация в управлении. Межфирменное сотрудничество
   и развитие организационных структур. Структура фирм, занима­
   ющихся международной деятельностью.
2. Анализ организационной структуры предприятия (на кон­
   кретном примере). Общая характеристика и результаты деятель­
   ности предприятия. Анализ целей и внешней среды предприятия.
   Анализ организации работ и организационной структуры управ­
   ения предприятием. Возможные пути ее развития. Результаты
   анализа.
3. Мероприятия по совершенствованию и развитию орга­
   низационной структуры рассматриваемого предприятия.

Содержание предложений с бизнес-планом.. Использова­ние ИТ по управлению предприятием. Технико-экономическое обоснование и оценка выгоды внедрения сформулированных предложений.

Заключение. Основные результаты и выводы по результа­там работы. Оценка экономического эффекта внедрения предло­жений.

Список использованных источников.

Приложения.

9.3 (20) Стратегическое управление предприятием и направления его развития (на конкретном примере)

Введение. Актуальность выполненного исследования. Цели и задачи дипломной работы. Объект и предмет исследования.

1. Стратегический подход к обеспечению эффективной де­
   ятельности предприятия на рынке. Преимущества и основные ха­
   рактеристики стратегического управления. Определение сферы
   бизнеса, формулирование миссии и целей предприятия. Разработ­
   ка целей предприятия. Система стратегического планирования на
   предприятии. Управление реализацией стратегии.
2. Анализ организации стратегического управления на пред­
   приятии (на конкретном примере). Краткая характеристика пред­
   приятия и его внешней среды. Анализ целевого рынка и результа-

35

тов деятельности предприятия. Организация планирования дея­тельности предприятии. Управление реализацией стратегическо­го плана. Результаты анализа.

3. Мероприятия по развитию стратегического управления на предприятии. Оценка возможных направлений развития страте­гического управления на предприятии с бизнес планом.. Использо­вание ИТ по стратегическому управлению предприятием Конкрет­ные предложения и оценка экономического эффекта их внедрения.

Заключение. Основные выводы по работе. Предложения по развитию стратегического управления на предприятии и оценка экономической выгоды при их внедрении.

Список использованных источников.

Приложения.

9.4 (23) Разработка стратегического плана развития предприятия (на конкретном предприятии)

Введение. Актуальность исследуемой проблемы. Цель и за­дачи исследования. Объект и задачи исследования.

1. Разработка стратегического плана развития предприя­
   тия. Сущность и содержание стратегического планирования. Ос­
   новные элементы стратегического плана и организация его разра­
   ботки. Анализ предприятия и его среды. Разработка стратегии
   предприятия. ТЭО стратегического плана предприятия.
2. Анализ организации стратегического планирования на
   предприятии (на конкретном примере). Общая характеристика
   предприятия и его деятельности. Анализ организации планирова­
   ния. Формы и виды планов. Рыночная позиция предприятия. Вне­
   дрение стратегического планирования. Результаты анализа.
3. Мероприятия по развитию стратегического планирова­
   ния на предприятии. Суть предложений с бизнес-планом.. Исполь­
   зование ИТ по управлению предприятием. Оценка затрат и выгод
   внедрения предложений.

Заключение. Кратко изложить основные результаты исследо­вания. Выводы и рекомендации с необходимыми технико-экономи­ческими обоснованиями и оценкой экономического эффекта.

Список использованных источников.

Приложения.

36

9.5 (28) Совершенствование системы управления
качеством на примере конкретного предприятия

Введение. Обоснование актуальности темы исследования. Цель и задачи работы. Объект и предмет исследования.

1. Обеспечение качества и конкурентоспособности предпри­
   ятия. Сущность качества: экономические категории и затратный
   механизм качества. Качество как фактор конкурентоспособности.
   Современный подход к обеспечению качества. Всеобщее управле­
   ние качеством. Международные стандарты качества ИСО 9000:2000.
2. Анализ системы управления качеством (на конкретном
   предприятии). Общая характеристика производства и системы
   управления качеством на предприятии. Анализ обеспечения каче­
   ства и конкурентоспособности на предприятии. Внедрение стан­
   дартов качества ИСО 9000:2000. Сертификация продукции и сис­
   темы качества. Результаты анализа.
3. Мероприятия по совершенствованию системы качества
   на предприятии. Система управления качеством по результатам
   анализа с бизнес-планом.. Предложения по ее совершенствованию.
   Использование ИТ по управлению качеством предприятия Оцен­
   ка экономического эффекта при внедрении предложений.

Заключение. Результаты выполненных исследований. Основ­ные выводы по работе. Предложения и оценка экономического эффекта от их внедрения. Список использованных источников.

Приложения.

9.6 (31) Основные механизмы повышения
эффективности управления производством на
предприятии

Введение. Актуальность темы исследования. Цель и задачи выполненной работы. Объект и предмет исследования.

1. "Управление производством и повышение его эффективно­сти. Понятие эффективности производства. Механизмы обеспече­ния эффективности производства. Повышение качества и конкурен­тоспособности продукции и производства. Технический уровень производства и обеспечение его производительности (эффективно­сти). Основные пути повышения эффективности производства.

37

2. Анализ эффективности производства и путей его повы­
   шения на предприятии (на конкретном примере). Общая характе­
   ристика предприятия и производства. Анализ результатов произ­
   водственно-сбытовой деятельности. Анализ производительности
   и эффективности производства. Анализ путей и оценка резервов
   повышения эффективности производства. Результаты анализа.
3. Мероприятия по повышению эффективности производ­
   ства на предприятии. Оценка результатов анализа. Формулиро­
   вание и технико-экономическое обоснование предложений с биз­
   нес планом.. Использование ИТ для повышения эффективности
   управлению предприятием. Оценка экономического эффекта их
   внедрения.

Заключение. Результаты выполненного исследования. Пред­ложения по повышению производства и оценка экономической выгоды их внедрения.

Список использованных источников.

Приложения.

9.7 (40) Организация инновационной деятельности на предприятии и направления ее развития

Введение. Актуальность темы. Цель и задачи исследования. Объект и информационная база для исследования.

1. Инновационная деятельность на промышленном предпри­
   ятии. Общая характеристика сферы инновационной деятельнос­
   ти. Необходимость инноваций и система инновационных рыча­
   гов. Инновационная политика и экономическая сущность иннова­
   ции. Инновационный процесс и его организация на предприятии.
2. Анализ инновационной деятельности (на конкретном при­
   мере). Общая характеристика предприятия и его деятельности.
   Анализ организации инновационной деятельности. Рыночная по­
   зиция и конкурентные преимущества предприятия. Оценка инно­
   вационной политики предприятия. Результаты анализа.
3. Предложения по развитию и совершенствованию инно­
   вационной деятельности на предприятии. Использование ИТ по
   управлению инновациионной деятельностью на предприятии с
   бизнес планом.. Оценка ожидаемого эффекта при внедрении пред­
   ожений.

38

Заключение. Основные результаты работы. Результаты ана­лиза и предложения по решению проблем. Список использованных источников. Приложения.

9.8 (41) Управление инвестиционной деятельностью и
направления его совершенствования на предприятии

Введение. Актуальность проведенного исследования. Цели и задачи работы. Объект и предмет исследования.

1. Содержание и организационные формы управления ин­
   новационной деятельностью. Инновации и конкурентоспособ­
   ность предприятия. Инновационная политика. Организационные
   формы реализации инновационной деятельности (программы).
2. Анализ управления инновационной деятельностью на
   предприятии (на примере конкретного предприятия). Краткая ха­
   рактеристика предприятия и результатов его деятельности. Ана­
   из организации и управления инновационной деятельностью
   предприятия, его инновационной политики. Оценка влияния ин­
   новационной деятельности на конкурентную позицию предприя­
   тия на целевом рынке. Результаты анализа.
3. Предложения по совершенствованию организации и уп­
   равления инновационной деятельностью. Оценка выявленных
   проблем по результатам анализа и конкретные предложения по их
   решению с бизнес планом.. Использование ИТ по управлению
   инновационной деятельностью на предприятии Экономическая
   оценка ожидаемого эффекта от внедрения предложений.

Заключение. Результаты выполненного исследования. Основ­ные выводы и предложения по работе. Результаты оценки предло­жений.

Список использованных источников.

Приложения.

9.9 (45) Управление ИТ аутсорсингом на предприятии
(на примере...)

Целью написания дипломной работы является внедрение методов и средств ИТ-аутсорсинга на предприятии, которые по­высят эффективность управления.

Введение. Обосновываются задачи использования ИТ-аут­сорсинга. Цель, задачи работы. Объект и предмет исследования.

39

1. Анализ использования моделей и средств ИТ-аутсорсинга.

1. Понятия и назначение ИТ-аутсорсинга.
2. Модели ИТ-аутсорсинга.

1.3. Развитие ИТ-аутсорсинга в мире и в Республике Беларусь.

2. Анализ хозяйственной деятельности и разработка моделей
ИТ-аутсорсинга.

Pages:     | 1 | 2 |    Все методички по написанию и оформлению магистерской диссертации

ЗАКАЗАТЬ НАПИСАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ