Книги по разным темам Pages:     | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Уральский научно-методический центр медиакультуры и медиаобразования учрежденный Институтом региональной политики, МедиаСоюзом Уральского федерального округа, Российским государственным профессионально-педагогическим университетом, Уральским государственным университетом, Уральским отделением Союза кинематографистов РФ, партнерами которого являются Российский институт культурологи, Ассоциация кинообразования и медиапедагогики РФ, Югорский государственный университет, окружная телекомпания Ермак и др. Руководит Центром доктор культурологи, член Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России, эксперт МОО Информация для всех Н.Б.Кириллова.

На базе Южно-Уральского государственного университета действует ЮжноУральский Центр медиаобразования под руководством декана журфака С.П.Шестеркиной.

Под руководтвом Л.А.Ивановой в Сибири создан Медиаобразовательный центр при кафедре педагогики Иркутского государственного лингвистического университета.

В Воронеже создан Видеоцентр им. В.М.Шукшина, руководимый известным российским специалистом в области искусствоведения С.Н.Пензиным.

Вопросами разрешения проблем этики и нравственности в условиях информационного общества занимаются Национальный совет социальной информации, Фонд Дружественный Рунет, Общественное движение Мы - Петеребуржцы с альянсом, состоящим из Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России, МОО Информация для всех, Таганрогского государственного педагогического института и других партнерских структур, занимающихся вопросами развития как медиаобразования, так информационной грамотности и информационной культуры.

В частности МОО Информация для всех поддержала организацию и проведение прошедшего в России с 19 ноября 2009 г. по 29 января 2010 II Медиафестиваля для школьников и с 11 января по 26 февраля г -.VIII ученическую телеконференцию Культура мира в Интернете в рамках которой также был реализован Википроект ученической телеконференции Что дает нам цивилизация

Организованные Институтом содержания и методов обучения Российской академии образования вышеназванные мероприятия ориентированы на развитие медиаобразования в детско-юношеской аудитории. При этом необходимо особо отметить, что тематическая направленность Вики-проекта ученической телеконференции была изначально ориентирована на отражение средствами медиа естественно-научных достижений и развития информационных, энергосберегающих, экологических и здоровьесберегающих технологий. В связи с чем, можно говорит о том, что российское образовательное сообщество уже приступило к прикладному обучению будущих граждан России к жизни в условиях развивающейся экономики, основанной на знаниях, в результате которого юные россияне уже сами начали создавать средства и ресурсы медиаобразования.

Говоря о формировании политической и правовой культуры подрастающего поколения с использованием средств медиаобразования и информационных технологий необходимо остановиться на прошедшей 27 ноября 2009 года в Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения Научно-практической конференции О состоянии и проблемах электоральной активности молодежи в избирательных кампаниях в Санкт-Петербурге 2008-2009 гг.

В докладе руководителя МОО Информация для всех Комплексное использование этики, традиций, религии и права в формировании активной избирательной позиции молодежи говорилось о проблемах борьбы с правовым нигилизмом, необходимости системного применения всех существующих регуляторов социальных отношений в формировании современной и привлекательной для молодежи избирательной политики, активного использования в этом процессе средств социальной рекламы, медиаобразования, инструментария новых информационных технологий при сохранении и развитии традиционных российских устоев. Но особый акцент был сделан на опыте Санкт-Петербурга в решении указанных проблем с использованием компакт-диска Формирование правовой культуры молодежи как условие подготовки будущих избирателей. Петербургская модель гражданского и правового образования и иных мультимедийных составляющих.

О развитии этого направления на Южном Урале в рамках проекта Новое поколение (Формирование этико-правовой культуры и толерантности участников образовательного процесса с использованием средств медиаобразования) на конференции в Питере выступила руководитель проекта О.В.Рубцова с докладом Формирование избирательной культуры участников образовательного процесса

1 декабря 2009 года в Санкт-Петербурге прошла Международная конференция Информационно-коммуникационные технологии для пожилых людей. Новые шансы для социального включения и демократии организованная Советом министров Северных стран, благотворительной организацией Дом проектов, Администрацией Невского района Санкт-Петербурга при поддержке НП ПРИОР Северо-Запад и МОО Информация для всех, проведенная по итогам одноименного международного проекта, реализуемого на средства Совета Министров Северных стран В проекте участвовали эксперты, представители общественных организаций и учреждений, работающих с пожилыми людьми в пяти странах - Белоруссии, Дании, Литве, России и Швеции.

МОО Информация для всех провела в рамках мероприятия презентацию Информационно-правовая грамотность и медиаобразование для пожилых людей и инвалидов: опыт и перспективы, где был сделан акцент на синергетическом эффекте, достигнутом в ходе координации работы при реализации программ по медиаобразованию, информационной и правовой грамотности, созданию сети центров доступа к социально значимой информации, иной инфраструктуры, информационных и человеческих ресурсов для пожилых людей и инвалидов, реализуемых МОО Информация для всех и её партнерами.

В декабре 2009 года в Екатеринбурге прошла конференция Актуальные задачи медиаобразования в условиях расширения общественного участия в управлении образованием в материалах которой статья заведующей кафедрой журналистики Челябинского государственного университета И.А. Фатеевой Как решать проблему методического обеспечения школьного медиаобразования открывается посылом Из пяти ключевых направлений развития общего образования, обозначенных в проекте Наша новая школа, четыре дают прямой выход на тему школьного медиаобразования.

В представленном в рамках конференции Отчете главного организатора мероприятия - Регионального центра медиаобразования Министерства общего и профессионального образования Свердловской области действующего в структуре областного Дворца молодежи Екатеринбурга также четко прослеживается синергетический подход в решении комплекса проблем развития медиаобразования во всех секторах образования и коммуникативистики.

Возвращаясь к тематике медиаобразования в связи с сохранением и развитием духовности и нравственности необходимо отметить проведение 5 февраля 2010 года в Научно-исследовательском институте комплексных социальных исследований СПбГУ первого заседания Экспертной комиссии по вопросам нравственности социальной информации. Это было первое официальное мероприятие, проведенное Национальным советом социальной информации совместно с МОО Информация для всех в рамках реализации заключенного 28 декабря 2009 года Соглашения о сотрудничестве в целях поддержки социально значимой инициативы по недопущению распространения негативной информации в киберпространстве, в первую очередь - в социальной и иной рекламе, сети Интернет и электронных средствах массовой коммуникации Важным и вызвавшим живой интерес средств массовой коммуникации, представителей профильных структур и бизнес-сообщества стало вынесение заключений Экспертной комиссии по вывеске пивного ресторана Хенде Хох в Колпино и по телевизионной рекламе Киндер-пингви Правообладатели телевизионной рекламы Киндер-пингви практически сразу после размещения отрицательного заключения на рекламу в Сети сняли её с телеэкрана, заменив на более социально ориентированную и бесконфликтную, а вывеске пивного ресторана Хенде Хох пришлось ждать волевого решения губернатора в связи с многочисленными обращениями ветеранов

С интересом было встречено профессиональным сообществом и журналистами решение Экспертной комиссии о разработке структуры и создания сайта Электронная библиотека Нравственность, что, оказалось, также имеет непосредственное отношение к синергии медиаобразования.

Возвращаясь к тематике синергии медиаобразования в деятельность отдельной организации предлагается рассмотреть пример МОО Информация для всех где такое направление, как программа Медиаобразование находится в тесной взаимосвязи с деятельностью Координационного совета по формированию молодежной информационной политики, а также реализацией в первую очередь собственных программ Этика, духовность и нравственность в информационном обществе и правовом государстве и Этикоправовое образование детей и молодежи в обществе знаний, а также Информационная культура, информационная грамотность и компьютерная компетентность, Право и общество в цифровую эпоху, Управление Интернетом: взгляд из России и другими проектами и программами

В связи с реализацией программы Медиаобразование МОО Информация для всех усилила координацию деятельности по направлению в рамках сотрудничества с Национальным советом социальной информации не только в рамках работы Экспертной комиссии но и проведения Национального конкурса социальной рекламы Новое пространство России сотрудничества по реализации программ Новое поколение (формирование этико-правовой культуры и толерантности участников образовательного процесса с использованием средств медиаобразования) и Чистая информация.

Усилилось сотрудничество с ПРИОР СЗ в рамках реализации Программы Чистый Интернет а также с Фондом Дружественный Рунет в рамках подписанного соглашения о сотрудничестве с учётом результатов Форума безопасного Интернета

Новый приоритет региональной информационной политики - развитие медиаобразования - был обозначен в Смоленске.

11-12 февраля 2010 года там прошла III Ежегодная межрегиональная научнопрактическая конференция Инфокоммуникационные технологии в региональном развитии. Организаторами конференции выступили Администрация Смоленской области, Ассоциация Центрально-Черноземная, МОО Информация для всех и Российское Агентство развития информационного общества. Поддержку конференции оказало Министерство связи и массовых коммуникаций.

В ходе конференции МОО Информация для всех передала Оргкомитету конференции выпущенный к её открытию по заказу Главного управления информационных технологий и связи Смоленской области компакт-диск Медиаобразование. Медиапедагогика. Медиажурналистика. (Медиаобразование в формировании региональной образовательной, воспитательной и молодежной политики)

12 февраля 2010 года в Смоленском промышленно-экономическом колледже был открыт второй, после созданного в августе 2009 года в Копейске Челябинской области на базе школы № 7, центр медиаобразования, а также проведена секция Медиаобразование в формировании региональной образовательной, воспитательной и молодежной политики.

Необходимо отметить, что если школьный центр в Копейске открыт в связке с центром доступа к правовой и иной социально значимой информации с духовнонравственной компонентой, площадкой тимуровцев информационного общества, а также уже существующим школьным телерадиоцентром, то первый центр на базе технологического суза, одного из российских лидеров развития профессионального образования, открыт в дополнение к уже существующим центрам доступа к правовой и деловой информации и ориентирован на развитие технологических специальностей и дизайна.

Организаторами открытия центра и руководством суза предполагается, что основным вектором развития медиаобразования в СПЭК будет разработка и использование средств медиа в процессе профессионального образования в инновационных отраслях экономики.

Организаторами медиаобразовательной секции выступили Ассоциация кинообразования и медиапедагогики России, Главное управление информационных технологий и связи Смоленской области, Главное управление по делам молодежи Смоленской области, МОО Информация для всех, Таганрогский государственный педагогический институт, Смоленский промышленно-экономической колледж и Российское Агентство развития информационного общества. Информационную поддержку секции осуществляли порталы Информация для всех, Информационная грамотность и медиаобразование, YOung JOurnalists и Молодежный Смоленск.

В рамках секции прошла презентация компакт-диска Медиаобразование.

Медиапедагогика. Медиажурналистика. (Медиаобразование в формировании региональной образовательной, воспитательной и молодежной политики) и были рассмотрены результаты прошедшего в Санкт-Петербурге первого заседания Экспертной комиссии по вопросам нравственности социальной информации, а также Форума безопасного Интернета Итоги Года безопасного Интернета в России, с увязкой данной тематики с проблематикой медиаобразования.

Особый интерес вызвало рассмотрение вопросов правовой охраны результатов интеллектуальной деятельности в системе медиаобразования, а также темы Социальная реклама - неотъемлемая часть медиаобразования и Тимуровцы информационного общества - универсальная модель продвижения идеологии медиаобразования и информационной грамотности.

Ученый секретарь Института содержания и методов обучения Российской академии образования С.И. Гудилина в своем докладе Школьное медиаобразование:

проблемы и перспективы рассказала о развитии медиаобразования в условиях школьного и дошкольного образования в Москве, остановившись, в том числе, на работе по организации и проведению Медиафестиваля для школьников и Ученической телеконференции Культура мира в Интернете.

Pages:     | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |    Книги по разным темам