Хосе Сильва, РобертСтоун.
Получение помощи от "другойстороны" по методу Сильва.
Оглавление
Часть I. Развитие контакта. 4
1. Что такое "другая сторона" 4
Новый век грядет. 4
Взгляд за кулисы. 5
Зачем нам нужна помощь с другойстороны. 5
Как распознать помощь с другойстороны. 6
Что такое метод Сильва 7
Другая сторона обнаружена. 7
Как достичь баланса между полушариямимозга. 8
Помощь с другой стороны для повышениятворческих способностей. 8
Упражнения по методу Сильва. 9
Взгляд на большую картину. 10
2. Какая помощь с другой стороны важна длявас. 10
Как стать менее деструктивным и болеесозидательным. 11
Оставайтесь "в ладу" с самимсобой. 11
Управляйте своим разумом ради достижениярезультатов. 12
Как активизировать правоеполушарие. 12
Как помощь с другой стороны приходит кнам. 13
Дары растут числом и ценностью. 14
Что является источником помощи 14
3. Как связаться с другойстороной. 15
Утро, день и вечер. 16
Что делать утром: дни 1 — 5. 17
Что делать днем: дни 1 — 5. 18
Что делать вечером: дни 1 — 5. 19
Прогрессивная релаксация. 20
План действий: вечера 1 — 5. 20
Резюме недельных упражнений: дни 1— 5. 21
4. Улучшение контакта с другойстороной. 22
Самый многообещающий вызов. 23
Поверьте в "невероятное". 23
План действий: дни 6 — 10. 24
Что делать утром: дни 6 — 10. 24
Что делать днем: дни 6 — 10. 25
Что делать вечером: дни 6 — 10. 26
Как расшифровать сновидение. 27
Резюме недельных упражнений: дни 6— 10. 27
Сделайте всё, что в ваших силах. 29
Созидательный канал. 29
Обретение изобилия. 30
Обретение любви (для одиноких). 30
Обретение любви (для состоящих вбраке). 30
Обретение здоровья. 30
юбите свой мир. 30
5. Полезные советы в отношении другойстороны. 30
Как выбрать себе советника. 31
Как создать советника. 32
Как использовать советников. 32
Что делать утром: дни 11 — 15. 32
Что делать днем: дни 11 — 15. 33
Что делать вечером: дни 11 — 15. 34
План действий: вечера 11 -12. 35
Устранение ментальныхпрепятствий. 35
Чистка мышления 36
Резюме недельных упражнений: дни 11— 15. 38
6. Получение ответов с другойстороны. 40
Сила позитивных мысленныхобразов. 40
Приобретение интуиции. 41
Быть ребенком. 41
Развитие интуиции с помощью методаСильва. 42
Центрирование мышления. 43
Что делать утром: дни 16 — 20. 44
Что делать днем: дни 16 — 20. 44
Как испытать связь со своим Высшим"Я". 45
Техасский убийца. 46
Что делать вечером: дни 16 — 20. 47
Резюме недельных упражнений: дни 16— 20. 48
Часть II. Использование контакта. 51
7. Прежде чем просить о помощи. 51
Вы — лучший "компьютерный"программист. 52
Программирование на перманентныйконтакт. 53
Корни метода Сильва. 54
Откройте себя изобилию. 56
Пять утверждении. 57
Программирование. 58
8. Помощь для решения проблем в отношениях слюдьми. 59
Применение субъективногообщения. 60
Применение субъективного общения для решениямировых проблем. 61
Применение субъективного общения один наодин. 62
Разделенность на этой стороне. 62
Пассивная и динамическаямедитация. 63
Исправление нежелательногоповедения. 64
учшее время для программирования другогочеловека. 65
Стоит ли спрашивать разрешения, прежде чемпомогать другому человеку. 65
Техника "стакана воды". 66
Первоначальный план. 67
9. Помощь с другой стороны для решенияпроблем со здоровьем. 68
Пятнадцать минут в день. 68
Техника трех пальцев для предупреждениястресса. 69
Как избавиться от головной боли. 70
Как избавиться от усталости. 71
Избавьтесь от недомогания. 71
Получение помощи с той стороны для вашеговрача. 72
Как последователи метода Сильва решаютпроблемы со здоровьем. 73
Как снабдить правое полушарие "указательнымистолбами". 73
Создание воображаемого места. 74
На семинаре по методу Сильва. 74
Помощь в лечении. 75
Учитесь быть целителем. 76
10. Помощь для успеха в делах. 77
Коллективное слепое пятно. 77
Начало курса Сильва. 78
Использование метода Сильва вбизнесе. 79
История успеха метода Сильва. 79
Изменение негативного мышления напозитивное. 80
"Желание смерти" и как егоустранить. 81
Применение техники трех пальцев вбизнесе. 81
Получение пользы от альфа-уровня в деловоммире естественным путем. 82
Получение выгоды в бизнесе черезсубъективное общение. 83
Использование ментальной лаборатории ввашей работе. 84
Другие пути получения помощи вбизнесе. 84
11. Помощь для решения более сложныхжизненных проблем. 85
Как справиться с потерей любимогочеловека. 86
Как справиться со страхом. 87
Как разорвать порочный круг. 87
Как развивать свои способности. 89
Разум решает проблемы. 90
Перестаньте создавать сложныепроблемы. 91
Решение серьезных проблем создоровьем. 92
Помощь в исцелении себя идругих. 92
Метод Сильва позволяет оставатьсяздоровым. 93
12. Продолжение партнерства с другойстороной. 94
юбовь и светч. 94
Будьте "везучим" всю оставшуюсяжизнь. 95
Три шага, сохраняющие жизньпрекрасной. 96
Больше фокусируйтесь на смысле своейжизни. 96
Управляйте своей жизнью. 97
Ключ к эффективной молитве. 98
Действие равняется успеху. 98
Когда Вы пользуетесь обоими полушариямисвоего головного мозга, то вступаете в соприкосновение со своим высшим "Я",которое свяжет Вас с ещё более могущественной созидательнойреальностью.
Следуя простым, подробным инструкциям, Высможете получить помощь Высшего Интеллекта в наполнении своей жизни счастьем иуспехом.
Часть I. Развитиеконтакта.
1. Что такое "другаясторона"
"Могу ли я получить помощь с другойстороны"
Конечно.
"Вы имеете в виду от Бога"
Да, но прежде, чем делать какие-то выводы,лучше прочитайте несколько глав.
"Любой может"
юбой.
"Прямо сейчас"
Да.
Мы не очень много знаем о другой стороне.Мы знаем только, что она существует. Вы и я существуем, мы являемся следствиемкакой-то причины.
Эта причина и есть другаясторона.
Я как-то спросил одного скептика: "Кого вамбольше жаль: человека без видимых средств поддержки или человека без невидимыхсредств поддержки"
"Без видимых", — последовал ответ.
Вы тоже могли бы сейчас так ответить. Нокогда вы пройдете учебный курс, предлагаемый этой книгой, то начнете понимать,насколько сильными могут быть ваши невидимые средства поддержки; выпочувствуете мощь другой стороны.
Много лет назад один человек по имениЛелани Мелвилл Джонс решил написать книгу "Дети радуги" о коренных гавайскихцелителях — кауна— и о том, как ониуправляют природой. Когда рукопись была готова, собака изорвала ее в клочья, иДжонсу пришлось переписывать книгу заново. Как только он завершил работу надкнигой во второй раз, в его доме лопнула водопроводная труба, и рукопись сновапогибла. Переписывая материал в третий раз, Джонс сильно заболел и преодолелмножество иных препятствий, прежде чем книга была наконецопубликована.
В "Детях радуги" Джонс рассказывал осекретах кауна, и их несвоевременное раскрытие могло быть опасным. Поэтому-тоусилия автора встречались с таким сопротивлением другой стороны, и книга немогла быть опубликована, пока не подошло время.
В этой книге я не раскрываю никакихсекретов, а, скорее, повторяю творческие истины, которые витают вокруг нас напротяжении тысячелетий.
Другая сторона хочет, чтобы мы постигли этиистины. Они присутствуют в древней даосской философии китайцев, есть виндийских Упанишадах, в иудаистской Каббале, в Коране мусульман, в евангельскихсловах Христа.
Только эти истины не услышаны или непоняты; они и сейчас существуют для тех, кто готов их слушать, для тех, ктоищет помощи от другой стороны.
Новый век грядет.
Говорят, что мы входим в Новый век. Однилюди определяют его как время, когда мы будем более открыты для созидания.Другие говорят, что это период пробуждения, распространения сознания,способствующие приближению той стороны к этой. Поверьте мне, они и сейчаснастолько близки, что мы можем "прикоснуться" к другой стороне.
Когда я лишь начинал свои исследования натему, как активизировать большее количество разума, люди считали меня безумцем.Это было в 1944 году. В те дни невозможно было даже говорить о силе разума.Даже когда метод Сильва был отточен и представлен в 1966 году широкой публике,ходили слухи, что это зло.
Сегодня метод Сильва достиг зрелости. Онвступает в Новый век. Метод Сильва обогащен открытиями физиков, описывающихпространство как поле интеллекта, что подтверждает теорию коллективногобессознательного, предложенную много десятилетий назад доктором Карлом Юнгом.Исследования с помощью аппаратуры обратной биосвязи позволили нам измерятьмозговую активность и видеть изменения, происходящие при релаксации— это еще одиннаучный факт, согласующийся с подходом Сильва. Благодаря новому пониманию ролиправого полушария головного мозга метод Сильва признан почти во всех странахмира, и миллионы людей с успехом применяют его.
Помогает ли нам метод Сильва войти вконтакт с другой стороной Нет, потому что мы и так находимся в контакте с ней.Дает ли он нам какие-то особые привилегии в общении с другой стороной Нет— в глазах тойстороны ни у кого нет привилегий. Тогда что же делает метод Сильва
Говоря попросту, он помогает нам эффективноиспользовать естественный контакт с другой стороной, дабы сделать этот мирлучше.
Цель той стороны — Творение. Создатель продолжаеттворить, и не только во внешнем космосе, но и здесь, на планете Земля. На нашейпланете есть еще множество процессов, которые находятся в стадииформирования.
Массы земли понемногу перемещаются; вулканыизвергают лаву, увеличивая количество суши; землетрясения изменяют ее форму;эрозия создает равнины, подходящие для жизни; в океанах появляются новыеострова.
Но Создатель в процессе творения нуждаетсяв помощи человека, который может конструировать корабли, авиалайнеры,локомотивы, моделировать одежду, мебель, дома. Человек должен быть соавтором вразвитии компьютеров, энергетических источников и промышленности.
Может быть, другая сторона ждет большейпомощи от нас, людей
Создатель, возможно, дал ответ на этотвопрос. Он звучит так: Новый век. И частью Нового века является методСильва.
Взгляд за кулисы.
Элен X. надоедал звонками отвергнутыйухажер. Он никак не мог принять ее ответ "нет". Она купила новый телефон свыключателем, чтобы поклонник не беспокоил ее по ночам, но он продолжал звонитьей на работу и по выходным. Элен не понравилось, что он ходит за ней по пятам.Она получала анонимные письма и была уверена, что они от него.
Элен решила, что ей нужна помощь, чтобыразобраться с этой проблемой.
Однажды вечером, убрав на кухне, онаподумала, что сможет получить эту помощь с другой стороны. Она села на диван,закрыла глаза и сделала несколько глубоких вдохов. Спустя минуту Элен открылаглаза. Она чувствовала себя превосходно и знала, что проблема решена. Так оно ибыло — тот мужчина еебольше не тревожил.
Что сделала Элен за ту минуту То же самое,что сделал Артур, когда решил, что ему необходима помощь другой стороны впоисках квартиры. Его договор о найме истекал в конце месяца, и он не могвозобновить его, поскольку владелец намеревался продать квартиру. Артур сел наудобный стул, закрыл глаза и сделал несколько глубоких вдохов. Спустя минуту оноткрыл глаза и почувствовал, что владеет ситуацией. У него было ощущение, чтовсе решится как надо. Так и случилось. Вскоре после этого ему позвонил новыйвладелец: произошла непредвиденная задержка, и он сможет въехать в квартирутолько через год. Не хотел бы Артур пожить в ней еще
Что делали Элен и Артур, сидя с закрытымиглазами Молились Нет, во всяком случае, не в общепринятом смысле. Но онисвязались с другой стороной. Они вступили в контакт с нею, замедлив частотумозговых волн, чтобы активизировать правое полушарие. Ведь именно оно служитнашим проводником в царство творчества, и, полагаясь на него, мы открываемсядругой стороне.
Но как они замедлили свои мозговые волны иактивизировали правое полушарие Как они использовали его, чтобы получитьнезамедлительную помощь от другой стороны
Тридцати двухчасовой учебный курс Сильваответит на эти вопросы. Вы также можете прочитать эту книгу от начала до концаи узнать метод, который для Элен и Артура оказался таким полезным. Нужно ли вамэто Ответ прост: что для вас означают "невидимые средства поддержки" Другаясторона является именно такой поддержкой, и, когда она заодно с вами, вашивозможности безграничны. Поверьте мне, игра стоит свеч.
Зачем нам нужна помощь с другойстороны.
Где-то на своем пути развития человечествоповернуло не в ту сторону.
Мы заблудились и отделились от своихистоков. Нас загипнотизировал физический мир. Наши чувства доминируют над нашейжизнью. Для большинства из нас нет ничего, кроме физического мира. Это миртелесной боли, телесных удовольствий, телесного комфорта. Это мир физическихспособностей, физического зрения, слуха, осязания и обоняния.
Наша поглощенность физическим миром привелак материально ориентированному образованию. Каждое поколение все большепринадлежит этому физическому миру — и все с меньшим уважениемотносится ко всему, что можно увидеть только путем интуиции, воображения иливизуализации.
Правое полушарие мозга является нашим"проводником" в мир, лежащий за пределами физического; это наша связь с другойстороной, с царством созидания, где мы формировались. По мере того, как мы всеболее и более вовлекаемся в физический мир, роль правого полушария отходит назадний план, и мы в мышлении полагаемся только на логическое левоеполушарие.
Сейчас правое полушарие головного мозга унас является почти рудиментарным органом. Оно не нужно нам для выживания вфизическом мире.
Pages: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ... | 26 | Книги по разным темам