Книги по разным темам Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 | 11 | 12 |

1. О соотношении сознания и бессознательного в психике человека.
2. Психические процессы: их взаимосвязь и взаимовлияние.
3. Обзор представлений о побудительных силах поведения человека.
4. Поведение и деятельность.
5. Психические процессы, свойства, состояния.
6. Познавательная деятельность человека.
7. Эмоциональная жизнь человека.
8. Способности. Одаренность. Талант.
9. Воля и эмоции в обыденной жизни.
10. Что такое психика.
11. Темперамент и характер.
12. О соотношении чувственного и рационального в познании.
13. Что такое сознание.
14. Мотивы познавательной деятельности.
15. Мотивационная сфера личности.
16. Мое понимание личности.
17. Структура основных психологических понятий.
18. Творческое мышление.
19. Роль памяти и внимания в жизни человека.
20. Особенности развития детского мышления.
21. Структура мыслительной деятельности.
22. Перцептивные образы, их особенности.
23. Ощущения, их характеристика.
24. Сравнительный анализ образов ощущений и восприятия.
25. Первичные образы, их роль в жизни человека.
26. Представление и воображение. Фантазия.
27. Что такое интеллект.
28. Что такое установка.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

1. Адамар Ж. Исследование психологии процесса изобретения в области математики. – М., 1970.
2. Ананьев Б.аГ. К постановке проблемы развития детского самосознания. //Избр. психол. труды. – М.: Педагогика, 1980.
3. Ананьев Б.аГ. О проблемах современного человекознания. – М.: Наука, 1977.
4. Ананьев Б.аГ. Проблема формирования характера. //Избр. психол. труды. – М.: Педагогика, 1980.
5. Ананьев Б.аГ. Психология чувственного познания. – М.: Изд. АПН РСФСР, 1960.
6. Ананьев Б.аГ. Теория ощущений. – Л.: ЛГУ, 1961.
7. Ананьев Б.аГ. Человек как предмет познания. – Л.: ЛГУ, 1969.
8. Ананьев Б.аГ., Дворяшина М.аД., Кудрявцева Н.аА. Индивидуальное развитие человека и константность восприятия. – М.: Просвещение, 1986.
9. Анастази А. Психологическое тестирование. – Кн. 2, М., 1982.
10. Анцыферова Л.аИ. Принцип связи психики и деятельности и методология психологии. //Методологические и теоретические проблемы психологии. /Под ред. Е.аВ.аШороховой. – М.: Наука, 1969.
11. Арнхейм Р. Новые очерки по психологии искусства. – М., 1994.
12. Арнхейм Р. Образ и мысль. //Зрительные образы. Феноменология и эксперимент. – Душанбе, 1971.
13. Арсеньев А.аС. Размышления о работе С.аЛ.аРубинштейна "Человек и мир". //Вопросы философии. – 1993. – №5.
14. Асмолов А. Г. Принципы организации памяти человека. Системно-деятельностный подход к изучению познавательных процессов. – М., 1985.
15. Асмолов А. Г. Психология личности. – М., 1990.
16. Бауэр Г. Зрительный мир грудного ребенка. //Восприятие. Механизмы и модели. – М.: Мир, 1974.
17. Бернс Р. В. Я-концепция и воспитание. – М., 1986.
18. Бернштейн Н.аА. Топология и метрика движений. //Очерки по физиологии движений и физиологии активности. – М., 1966.
19. Бессознательное. Природа, функции, методы исследования: В 4-х т. – Тбилиси: Мецниереба, 1978.
20. Бессознательное. //Сб. статей. – Т. 1, Новочеркасск, 1994.
21. Блейхер В.аМ., Бурлачук Л.аФ. Психологическая диагностика интеллекта и личности. – Киев, 1978.
22. Блонский П.аП. Память и мышление. //Избр. психолог. произведения. – М., 1964.
23. Божович Л.аИ. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М.: Просвещение, 1968.
24. Божович Л. И. Проблемы формирования личности. //Избранные психологические труды. – М.-Воронеж, 1995.
25. Боно Э. Рождение новой идеи. О нешаблонности мышления. – М., 1976.
26. Брунер Дж. Психология познания. – М., 1977.
27. Брушлинский А.аВ. Продуктивное мышление и проблемное обучение. – М., 1983.
28. Василюк Ф.аЕ. Психология переживаний. – М., 1984.
29. Веккер Л.аМ. Психические процессы: В 3-х т. – Л.: ЛГУ, 1974-1981.
30. Вертгеймер М. Продуктивное мышление. – М., 1987.
31. Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. – М., 1990.
32. Вилюнас В.аК. Психология эмоциональных явлений. – М.: МГУ, 1976.
33. Вудвортс Р.

    Этапы творческого мышления. //Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. – М.: МГУ, 1981.

34. Выготский Л.аС. История развития высших психических функций. //Собр. соч. в 6-ти т. – М., 1984.
35. Выготский Л.аС. Мышление и речь. //Избр. психолог. исследования. – М.: Изд. АПН РСФСР, 1956.
36. Выготский Л.аС. Развитие высших психических функций. – М., 1960.
37. Гальперин П.аЯ. Введение в психологию. – М.: МГУ, 1976.
38. Гальперин П.аЯ. Развитие исследований по формированию умственных действий. //Психологическая наука в СССР. – М., 1959.
39. Гальперин П.аЯ., Кабыльницкая С.аЛ. Экспериментальное формирование внимания. – М., 1974.
40. Ганзен В. А. Системные описания в психологии. – Л.: ЛГУ, 1984.
41. Гибсон Дж. Экологический подход к зрительному восприятию. – М., 1988.
42. Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта. //Психология мышления. – М.: Прогресс, 1965.
43. Годфруа Ж. Что такое психология.: В 2 т. – М.: Мир, 1992.
44. Гоноболин Ф.аН. Воля, характер, деятельность. – Минск, 1966.
45. Гордеева Н.аД., Зинченко В.аП. Функциональная структура действия. – М.: МГУ, 1982.
46. Гостев А.аА. Образная сфера человека. – М., 1992.
47. Готсдинер А. Л. К проблеме многосторонних способностей. //Вопр. психол. – 1991. – № 4.
48. Грановская Р.аМ. Восприятие и модели памяти. – Л., 1974.
49. Грановская Р.аМ. Элементы практической психологии. – Л.: ЛГУ, 1984.
50. Грановская Р.аМ., Березная И.аЯ. Взаимодействие кратковременной и долговременной памяти при зрительном опознании. //Труды Всесоюзного съезда психологов. – М., 1983.
51. Грановская Р. М., Крижанская Ю.аС. Творчество и преодоление стереотипов. – СПб, 1994.
52. Гроф С. За пределами мозга. – М., 1993.
53. Джеймс У. Психология. – Пг., 1922.
54. Джидарьян И. А. О месте потребностей, эмоций, чувств в мотивации личности. //Теоретические проблемы психологии личности. /Под ред. Е. В. Шороховой. – М.: Наука, 1974.
55. Добрынин Н.аФ. Основные вопросы психологии внимания. //Психологическая наука в СССР. – М.: Изд. АПН РСФСР, т. 1, 1959.
56. Дункер К. Структура и динамика процессов решения задач. //Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. – М.: МГУ, 1981.
57. Жинкин Н. Н. Речь как проводник информации. – М., 1982.
58. Зак А.аЗ. Развитие теоретического мышления у младших школьников. – М., 1984.
59. Запорожец А.аВ. Избранные психологические труды. – Т. 1, М., 1989.
60. Запорожец А.аВ. Развитие восприятия и деятельность. //Хрестоматия по ощущению и восприятию. /Под ред. Ю.аБ.аГиппенрейтер, М.аБ.аМихалевской. – М.: МГУ, 1975.
61. Зинц Р. Обучение и память. – Минск, 1974.
62. Зинченко В.аП., Величковский Б.аМ., Вучетич Г.аГ. Функциональная структура зрительной памяти. – М., 1980.
63. Зинченко В.аП., Вергилес Н.аЮ. Формирование зрительных образов. – М., 1969.
64. Зинченко В. П., Моргунов Е. Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. – М., 1994.
65. Зинченко П.аИ. Непроизвольное запоминание. – М., 1981.
66. Изард К. Эмоции человека. – М.: МГУ, 1980.
67. Ипполитов Ф. В. Память школьника. – М., 1978.
68. Клацки Р. Память человека: структура и процессы. – М., 1978.
69. Кликс Ф. Пробуждающееся мышление. У истоков человеческого интеллекта. М., 1976.
70. Ковалев А.аГ. Психология личности. – Л.: ЛГУ, 1963.
71. Ковалев А.аГ., Мясищев В.аН. Психические особенности человека. Т. 2. Способности. – Л.: ЛГУ, 1960.
72. Колерс П. Иллюзия движения. //Восприятие. Механизмы и модели. – М.: Мир, 1974.
73. Колерс П. Некоторые психологические аспекты распознавания образов. //Распознавание образов. – М., 1970.
74. Костюк Г.аС. Принцип развития в психологии. // Методологические и теоретические проблемы психологии. /Под ред. Е.аВ.аШороховой. – М.: Наука, 1963.
75. Коффка К. Восприятие: введение в гештальтпсихологию. //Хрестоматия по ощущению и восприятию. /Под ред. Ю.аБ.аГиппенрейтер, М.аБ.аМихалевской. – М.: МГУ, 1975.
76. Краткий психологический словарь. /Под ред. А.аВ.аПетровского. – М.: Политиздат, 1985.
77. Кречмер Э. Строение тела и характер. – М., 1924.
78. Крутецкий В.аА. Психология математических способностей школьников. – М.: Просвещение, 1968.
79. Кузьмин В.аП. Исторические предпосылки и гносеологические основания системного подхода. //Психол. журн. – 1982. – Т.3.
80. Кауфман Л., Рок И. Иллюзия "луны у горизонта". //Восприятие. Механизмы и модели. – М.: Мир, 1974.
81. азурский А.аФ. Классификация личностей. – Пг., 1922.
82. азурский А.Ф. Очерк науки о характере. – Пб., 1917.
83. анге Г. Душевные движения. Психофизиологический этюд. – СПб., 1896.
84. анге Н.аН. Теория волевого внимания. //Хрестоматия по вниманию. /Под ред. А. Н.аЛеонтьева и др. – М.: МГУ, 1976.
85. аташ Л.аП., Манов Г.аА. Связь дельта-сна и физического компонента "быстрого сна" с сохранением и воспроизведением заученного перед сном словесного материала. //Физиология человека. – 1975. – № 2.
86. евитов Н.аД. О психических состояниях человека. – М.: Просвещение, 1964.
87. евитов Н.аД. Психология характера. – М.: Просвещение, 1969.
88. еонтьев А.аН. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: МГУ, 1975.
89. еонтьев А.аН. Избранные психологические труды : В 2-х т. – Т.а1, М.: Периодика, 1983.
90. еонтьев А. Н. Проблема деятельности в психологии. //Вопросы философии. – 1972. – Т.9, 12.
91. еонтьев А.аН. Психология образа. //Вестник МГУ. Сер. 14, – 1979. – № 2.
92. еонтьев А. Н. Системный анализ в психологии. //Психологический журнал. – 1991. – № 4.
93. индсей П., Норман Д.аА. Анализ процесса решения задач. //Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. – М.: МГУ, 1981.
94. индсей П., Норман Д.аА. Переработка информации у человека. – М., 1974.
95. ипер Р. Жена и теща. //Хрестоматия по ощущению и восприятию. /Под ред. Ю.аБ.аГиппенрейтер, М.аБ.аМихалевской – М.: МГУ, 1975.
96. омов Б.аФ. О системном подходе в психологии. //Вопр. психол. – 1975. – № 2.
97. омов Б.аФ. О системном подходе в психологии. – М.: Мысль, 1972.
98. омов Б.аФ. Человек и техника. – М.: Сов.радио, 1966.
99. ук А.аН. Аналитический обзор рефератов по творчеству. –
100. урия А.аР. Маленькая книжка о большой памяти. – М., 1968.
101. урия А.аР. Язык и сознание. – М.: МГУ, 1978.
102. юблинская А.аА. Детская психология. – М., Просвещение, 1971.
103. Мамардашвили М.аК. Как я понимаю философию. – М., 1980.
104. Мамардашвили М.аК. Сознание как философская проблема. //Вопросы философии – 1990. – № 10.
105. Марр Д. Зрение. – М., 1987.
106. Мерлин В.аС. Проблемы экспериментальной психологии личности. Вып. 6. – Пермь, 1970.
107. Мерлин В. С. Структура личности. Характер, способности, самосознание. – Пермь, 1990.
108. Митькин А.аА. Системная организация зрительных функций. – М., 1988.
109. Мясищев В.аН. Личность и неврозы. – Л., 1960.
110. Мясищев В. Н. Психология отношений. – М.-Воронеж, 1995.
111. Надирашвили Ш.аА. Психологическая природа восприятия. – Тбилиси, 1976.
112. Найссер У. Зрительные процессы. //Восприятие. Механизмы и модели. – М.: Мир, 1974.
113. Найссер У. Познание и реальность. – М., 1981.
114. Налимов В.аВ. Спонтанность сознания. – М., 1989.
115. Налимов В. В., Дрогалина Ж. А. Реальность нереального. Вероятностная модель бессознательного. – М., 1995.
116. Небылицын В.аД. Исследование взаимосвязи между чувствительностью и силой нервной системы. //Типологические особенности в нервной деятельности человека. – М.: Просвещение, 1969.
117. Небылицын В.аД. Основные свойства нервной системы человека. – М.: Просвещение, 1966.
118. Небылицын В.аД. Психофизиологические исследования индивидуальных различий. – М.: Наука, 1976.
119. Немов Р. С. Психология: В 2-х кн. – М.: Просвещение, 1994.
120. Обуховский К. Психология влечений человека. – М.: Прогресс, 1972.
121. Одаренные дети. Пер. с англ. /Общ. ред. Г.аВ.аБурменской и В.аМ.аСлуцкого. – М.: Прогресс, 1991.
122. Осгуд Ч. Перцептивная организация. //Хрестоматия по ощущению и восприятию. /Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М.аБ.аМихалевской. – М.: МГУ, 1975.
123. Пенфилд У., Джаспер Т. Эпилепсия и функциональная анатомия головного мозга. – М., 1958.
124. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. Психология интеллекта. – М., 1969.
125. Пиаже Ж. Психология интеллекта. //Избр. психол. труды. Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 | 11 | 12 |    Книги по разным темам