Geum.ru

Програми для загальноосвітніх навчальних закладів географія 5-11 класи

Вид материалаДокументы

Содержание


Практична робота
Тема 3. Система
Навчальні досягнення
Тема 1. Загальна
Подобный материал:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   76




№

К-ть

Зміст теми

Навчальні досягнення




год




учнів







зв'язків з українцями

— пояснює







зарубіжжя. Духовна

причини строкатого







культура українського

національного складу







народу (мова, культура.

населення держави;







освіта, обряди і звичаї,

— показує на карті







релігія). Державна мова

країни з найбільшою







України.

українською діаспорою;










— пояснює







Практична робота

причини її виникнення;







4. Побудова секторної та

— наводить приклади







стовпчикової діаграм

розширення зв'язків з







національного складу

українцями зарубіжжя;







населення України.
— вміє










будувати секторні та










стовпчикові діаграми.

7

2

Тема 3. Система

Учень:







розселення і розвиток

— характеризує







поселень

поняття:







Міське і сільське населення.

«місто», «село», «урбані-






Типи населених пунктів.

зація», «субурбанізація»,






Урбанізація. Територіальні

«агломерація», «система






відмінності в рівнях

розселення»;






урбанізації у різних

— називає та показує на







регіонах України.

карті







Субурбанізація. Система

міста-мільйонери та







міського розселення Украї-

найбільші міста;







ни. Міські агломерації.

— визначає







Столиця держави та її

функції міст;







значення. Типи міст за

— пояснює







розмірами та за функціями.

причини змін у системі







Сільське розселення і його

розселення;







географія. Типи сільських

— наводить приклади







поселень, особливості їх

областей України з різним







розміщення. Демографічні

рівнем урбанізації;







проблеми сільського

— робить висновки







населення, шляхи їх

про причини демографіч-







вирішення.
них проблем в Україні.

8

1

Тема 4. Трудові ресурси і

Учень:







зайнятість населення

— характеризує поняття:







Поняття «економічно

«трудові ресурси»,







активне населення»,

«економічно активне




№

К-ть

Зміст теми

Навчальні досягнення




год




учнів







«трудові ресурси»,

населення»,







«зайнятість населення».

«безробіття»;







Трудові ресурси України та

— характеризує







їхня географія, порівняння з

забезпеченість трудовими







іншими країнами.

ресурсами різних регіонів







Проблеми трудових

України, їхній кількісний







ресурсів України.

та якісний склад,







Безробіття, його причини.

проблеми;







шляхи подолання. Ринок

— пояснює







праці.

причини неповного







Освіта (освіченість)

використання трудових







населення України.

ресурсів;







Проблеми освіти

— порівнює







національного характеру.

структуру зайнятості







Вимоги до освітньо-

населення в Україні з







кваліфікаційних

іншими країнами світу;







характеристик сучасного

— обґрунтовує







працівника.

значення високого рівня










кваліфікації трудових










ресурсів для подальшого










господарського розвитку










держави.







Розділ ПІ










ГОСПОДАРСТВО




9

3

Тема 1. Загальна

Учень:







характеристика

— дає визначення







господарства України

понять







Поняття про господарство і

«господарство», «галузь»,







національний

«виробнича сфера»,







господарський комплекс.

«невиробнича сфера»,







Типи економічних систем.

«міжгалузевий комплекс»,







Економічна система

— називає







України.

галузі виробничої та не-







Галузева структура еконо-

виробничої сфери, риси







міки. Поняття «галузь» і

командної та ринкової еко-







«міжгалузевий комплекс».

номіки, типи підприємств;







Поняття інфраструктури.

— аналізує







Виробнича і соціальна

схему галузевої та







інфраструктура, її галузі та

територіальної структури







комплекси.

господарства;