Страница 39 из 66
Композиция и стиль.
В риторике композиция обычно понимается как расположение аргументов.
К стилю относятся, во-первых, выборы аргументов, во-вторых, расположение главных аргументов, которые обладают для аудитории максимальной силой убеждения, и второстепенных аргументов, которые им сопутствуют.
Обычно опытный оратор располагает сильные аргументы в конце речи, а остальные рассматривает как вспомогательные, обеспечивающие восприятие и закрепление в памяти центрального аргумента.
В-третьих, важнейшим средством стиля является выбор слов. Оратор, использующий много нелитературных слов и выражений, расценивается аудиторией как неавторитетный человек, в особенности если видно, что говорящий не владеет литературной лексикой.
В-четвертых, очень плохое впечатление производит неправильное произношение слов, нелитературное ударение и другие подобные ошибки. Аудитория может совершенно не заметить хорошее содержание речи, если ей не нравится произношение. Поэтому нужно следить за чистотой, ясностью, изобразительностью, благозвучностью языка.
Ясность языка зависит от правильного выбора синонимов. В целом, необходимо подбирать слова, понятные аудитории.
Чрезвычайно важным качеством речи является благозвучие языка. Чтобы речь стала более благозвучной, необходимо избегать стечения гласных и согласных, повтора одних слогов и т.д., отчего речь становится монотонной и неинтересной.
<< Предыдущая -
Следующая >>
Оглавление |
Теория риторики
|
Введение
|
Становление риторики
|
Речевая практика греко-римской античности
|
Платон об искусстве красноречия
|
Теория ораторского искусства Аристотеля
|
Цицерон о риторическом знании
|
Риторика в Древней Руси
|
Структура речевых отношений
|
Типы речевой деятельности
|
Речевая педагогика Квинтилиана
|
Основы гомилетики
|
Становление рациональной риторики
|
Риторика Ломоносова
|
Общая и частная риторика
|
Русская риторика: Кошанский, Зеленецкий, Миртов
|
Поэтика Потебни
|
Становление научной риторики
|
Требования, предъявляемые к оратору
|
Этос, пафос, логос
|
Последовательность речевых действий
|
Эристика, диалектика, софистика
|
Место риторики: поэзия и проза, грамматика и стилистика
|
Законы речи и правила риторики
|
Техника аргументации
|
Общие места (топика)
|
Понятие и формы монолога
|
Принципы оценки речи
|
Образ автора и вид речи
|
Образ автора в семейно-бытовой речи
|
Образ автора в судебной речи
|
Образ автора в гомилетике
|
Образ автора в учебной речи
|
Образ автора в письмах и документах
|
Образ автора в научных сочинениях, художественной литературе и публицистике
|
Образ автора в массовой коммуникации
|
Развитие риторического изобретения
|
Логическое содержание речи
|
Композиция и стиль
|
Языковые средства риторики
|
Речевая эмоция
|
Теория диалога, его структура, роль в обществе
|
Классификация диалога
|
Этос диалога
|
Пафос диалога
|
Логос в диалоге
|
Изобретение в диалоге
|
Эффективность ведения диалога
|
Грамотность ведения диалога
|
Сочетание жанровых систем в диалоге
|
Искусство управления и связи с общественностью
|
Принципы составления речи. Знание предмета и учет своего опыта
|
Изобретение, расположение и исполнение речи
|
Разговорно-бытовая речь
|
Поздравительная речь
|
Учебная речь
|
Агитационная речь
|
Система речи: влиятельность и эффективность
|
Проблема самовоспитания оратора
|
Классификация типов речи
|
Устная, письменная и печатная речь
|
Массовая информация
|
Информатика
|
Стили языка и речи
|
Теория речевых коммуникаций
|
Неориторика
|
Все страницы
|