Качественные работы по доступным ценам

Экспросс-работыза 24-48 часов без потери качества и наценки

Профессиональное выполнение курсовых, дипломных, контрольных работ, рефератов, эссе, диссертаций и других видов учебных и научных работ

info@geum.ru | Отправить письмо | Форма заказа | Юрий



Информация в готовой работе устарела - закажите новую

Узнай цену на новую работу в онлайн-чате у консультанта

 

На главную/Библиотека для студентов/Педагогические дисциплины/Скачать учебники, лекции, шпаргалки по логопедии/Гомзяк О.С. Говорим правильно в 5-6 лет. Учебно-методический комплект Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников

Гомзяк О.С. Говорим правильно в 5-6 лет. Учебно-методический комплект Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников

Оценить
(0 votes)

Гомзяк О.С. Говорим правильно в 5-6 лет. Учебно-методический комплект Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников

Издательство: Гном и Д, 2009 год. В учебно-методический комплект входит:
1. Конспекты фронтальных занятий 1-го, 2-го и 3-го периодов обучения в старшей логогруппе.
2. Тетради №1, №2 и №3 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя.
3. Сюжетные цветные картины по развитию речи в старшей логогруппе.
Комплект предназначен для работы с детьми 5-6 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). В ходе выполнения предлагаемых игровых упражнений, дети познакомятся с некоторыми звуками русского языка, научатся проводить звуковой анализ и синтез простых слов, разовьют фонематический слух и восприятие, лексико-грамматический строй, связную речь. Комплект пособий адресован логопедам, родителям детей с речевыми нарушениями, воспитателям логопедических групп.

 
Нравится Нравится
 

 

пїЅпїЅ пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ пїЅпїЅпїЅ пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ? пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ пїЅпїЅ пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ!

Качественные работы по доступным ценам.

Экспресс-работы за 24-48 часов без потери качества и наценки

Профессиональное выполнение курсовых, дипломных, контрольных работ, рефератов, эссе, диссертаций и других видов учебных и научных работ

<