Содержание

Введение 3

Глава 1. История развития прав человека в советский период 5

1.1. Конституционные права, свободы и обязанности советских граждан как объект системного анализа 5

1.2. Какое же место занимала Россия в процессе развития прав и свобод человека? 13

Глава 2. Права и свободы человека в системе ценностей 16

2.1. Понятие правового статуса личности 16

2.2. Конституционно-правовой статус личности в правовом государстве 25

Заключение 31

Список источников и литературы 32

Содержание работы не соответствует теме или изменять хронологию темы и вносить коррективы в текст, либо кардинально менять содержание. В таком виде курсовая работа не может быть рекомендована к защите.

Введение

Принятие нашим обществом формулы правового государства означает переворот в представлении о соотношении государства и права. Правовое государство предполагает, в первую очередь, господство права над государством. Кроме этого - верховенство закона во всех областях общественной жизни, разделение властей, плюрализм мнений, гласность, высокая роль суда (в т.ч. конституционного), взаимная ответственность гражданина и государства.

Лишь при наличии и широком развитии всех вышеназванных признаков, можно с уверенностью говорить о создании правового государства.

Современное демократическое правовое государство предполагает развитое гражданское общество, в котором взаимодействуют различные общественные организации, политические партии, в котором никакая идеология не может устанавливаться в качестве официальной государственной идеологии. Политическая жизнь в правовом государстве строится на основе идеологического, политического многообразия (плюрализма), многопартийности. Поэтому одним из путей формирования правового государства, одним из направлений этой работы является развитие гражданского общества, выступающим важным звеном между личностью и государством, в котором реализуется большая часть прав и свобод человека; утверждение принципов политического плюрализма.

Преобразования, происходящие сегодня в стране, совершаются для человека и во имя человека, который является высшей ценностью общества, однако человек, личность – это не пассивный субъект исторического процесса, общественных преобразований. Нельзя не согласиться с мнением К. Маркса и Ф. Энгельса, что “сущность человека представляет собой совокупность всех общественных отношений, вместе с тем в своей практической деятельности человек воссоздаёт общественные отношения, преобразуя при этом самого себя. Человек – не абстрактное существо, а мир человека, государства, общества”.

Такой подход обусловливает вывод о том, что в центре сложных процессов, происходящих в обществе, находится человек и его позиция в значительной мере определяет основные задачи правовой деятельности государства.

Права и свободы, представленные каждому Конституцией РФ и международно-представительными актами, не беспредельны. Кто и как устанавливает границы прав и свобод? Где кончается правомерное ограничение и начинается ущемление? Поиск ответа на эти и многие другие вопросы о соотношении государства и личности был основной причиной, почему я выбрал данную тему для написания к дипломной работы.

Выбор темы исследования обусловлен тем, что в настоящее время существует обширная литература по проблеме взаимодействия личности и государства. Эта тема занимает центральное место в теории государства и права, политологии, социологии права. Вместе с тем, она довольно сложна.

Следовательно, мы постараемся рассмотреть проблемы взаимоотношений личности и государства не только с точки зрения фактологической, но и теоретико-методологической.

Целью данной работы является рассмотрение прав человека в контексте истории.

Теоретическую основу исследования составили работы ученых-теоретиков: С.С. Алексеева, В.М. Баранова, В.К. Бабаева, М.В. Баглая, А.М. Витрука, В.Б. Исакова, О.Е. Кутафина, Н.И. Матузова, Р.Т. Мухаева, В.С. Нерсесянца и других.

Глава 1. История развития прав человека в советский период

1.1. Конституционные права, свободы и обязанности советских граждан как объект системного анализа

XXVI съезд КПСС поставил перед советскими юристами задачу совершенствования законодательства по трем первоочередным направлениям: «руководство народным хозяйством, осуществление конституционных прав граждан и общественных организаций, завершение издания общесоюзного свода законов». Серьезное внимание должно быть уделено проблеме дальнейшего, более глубокого осмысления конституционного статуса личности и его ядра — конституционных прав, свобод и обязанностей граждан.

В развитом социалистическом обществе этот правовой институт имеет сложный, комплексный характер, его изучение требует обновления и совершенствования арсенала научных методов. Одним из таких перспективных методов исследования является системный анализ.

Успехи в развитии системологии (общей теории систем), достигнутые советскими учеными, создают прочную основу для применения системного подхода в различных науках, в том числе юридической. При изучении явлений правовой действительности этот метод дает наибольший эффект в сочетании с иными, традиционными методами: сравнительно-правовым, формально-логическим, историческим и др.

Рассмотрим методологические вопросы применения системного анализа при изучении конституционных прав, свобод и обязанностей граждан как комплексного института.