Содержание

Введение 3

1. Естествознание эпохи Средневековья 4

2. Теория Большого Взрыва 7

3. Молекулярно-генетические основы наследственности и изменчивости 10

Заключение 17

Список литературы 18

Введение

Актуальность рассмотренных в данной работе тем очевидна, так как сегодня все больше внимание уделяется естественным наукам. Концепции современного естествознания в определении, изучает природные процессы, их возникновение, течение, взаимодействие и сопутствующие этому процессы. Причем не только процессы, происходящие на земле, но и в космосе. То есть данная наука является своего рода связующим звеном между остальными естественными науками (химией, астрономией, физикой, биологией). В свою же очередь, каждая из этих наук постоянно открывает новые явления, законы,  вещества. И мало кто задумывается над вопросом возникновения этой науки, которая сродни философии в том плане, что также стоит в центре всех остальных наук и связывает их. В данной работе рассмотрены следующие вопросы: естествознание эпохи Средневековья, Теория Большого взрыва и молекулярно генетические основы наследственности и изменчивости.

Целью данной работы является рассмотрение актуальных вопросов естествознания, научные достижения в этих вопросах и различные теории и подходы к ним. Данная контрольная работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.

Новизна работы состоит в том, что здесь представлены новые взгляда по данным вопросам, теоретический материал опирается на научное обоснование.

1. Естествознание эпохи Средневековья

Понять и представить себе естествознание можно только в его развитии. Дело в том, что современное естествознание включает в себя не только такие науки, как физика, химия, биология и психология, каждая из которых отражает свои собственные специфические явления природы (чисто физические явления, химические превращения, жизнь растений и животных, сознание разумных индивидуумов), но еще и такие области знаний, как древнегреческая натурфилософия, естествознание Средневековья, наука Нового времени, классическое естествознание примерно до начала XX века, «пост классическое естествознание». И несмотря, на то, что эти области естественно-научных знаний появились не одновременно, а последовательно друг за другом, все они в современном естествознании слились воедино, образуя опять-таки целостную научную систему. Но более того, все они, в еще большей степени, чем физика, химия, биология и психология, подчинены закону субординации: каждая предыдущая из них входит в преобразованном, модернизированном виде в последующую.

Эпоха средних веков характеризовалась в Европе закатом классической греко-римской культуры и резким усилением влияния церкви на всю духовную жизнь общества. В эту эпоху философия тесно сближается с теологией (богословием), фактически становится ее «служанкой». Возникает непреодолимое противоречие между наукой, делающей свои выводы из результатов наблюдение опытов, включая и обобщение этих результатов, и схоластическим богословием, для которого истина заключается в религиозных догмах. [8.С.77]

Вот что писал об этой эпохе Ф. Энгельс: «Догматы церкви стали одновременно и политическими аксиомами, а библейские тексты получили на