СОДЕРЖАНИЕ


ЗАДАНИЕ 1 2

ЗАДАНИЕ 2 7

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17



ЗАДАНИЕ 1

1. Выполнить ретроспективный анализ одного из показателей деятельности предприятия.

2. Определить прогнозные показатели на ближайшую перспективу (2-3 года).

Часть 1

Рассчитать необходимые показатели динамики для проведения анализа:

1. Частные показатели:

- абсолютные приросты (цепные ? ц и базисные ? б)

- темпы роста (цепные Трц и базисные Трб )

2. Средние показатели:

- средний абсолютный прирост (?ц ; ? б)

- средний темп роста (Трц ; Трб)

Абсолютный прирост (?i) определяется как разность между двумя уровнями динамического ряда. При сравнении с постоянной базой он равен:

?i б =Yi – Y0, (1)

где ?i б ? абсолютный прирост базисный;

Yi ? уровень сравниваемого периода;

Y0 ? уровень базисного периода.

При сравнении с переменной базой абсолютный прирост равен:

?i =Yi – Yi-1, (2)

где ?i ? абсолютный прирост цепной;

Yi-1? уровень непосредственно предшествующего периода.

Темп роста (Тр) определяется как отношение двух сравниваемых уровней.

При сравнении с постоянной базой:

(3)

При сравнении с переменной базой:

(4)

Таблица 1

Показатель


Годы


1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

Грузооборот,

млн. т-км


1014

1031

1100

1119

1204

1373

1441

1510

1669

1804

Абсолютный прирост, млн. т-км

? ц ? б

-

17

69

19

85

169

68

69

159

134


-

17

86

105

190

359

427

496

655

790

Темп роста, %

Трц Трб

-

101,7

106,7

101,7

107,6

114,0

104,9

104,8

110,5

108,1


-

101,7

105,8

110,3

118,7

135,4

142,1

148,9

164,6

177,9


? ц 2004 = 1804 – 1669 = 135 млн. т-км Трц 2004 = (1804/1669)100 = 108,1%

? б 2004 = 1804 – 1014 = 790 млн. т-км Трб 2004= (1804/1014)100=177,9%

? ц 2003 = 1669 – 1510 = 159 млн. т-км Трц 2003 = (1669/1510)100 = 110,5%

? б 2003 = 1669 – 1014 = 655 млн. т-км Трб2003 = (1669/1014)100 = 164,6%

? ц 2002 = 1510 – 1441 = 69 млн. т-км Трц 2002 = (1510/1441)100 = 104,8%

? б 2002 = 1510 – 1014 = 496 млн. т-км Трб2002 = (1510/1014)100 = 148,9%

? ц 2001 = 1441 – 1373 = 68 млн. т-км Трц 2001 = (1441/1373)100 = 104,9%

? б 2001 = 1441 – 1014 = 427 млн. т-км Трб2001 = (1441/1014)100 = 142,1%

? ц 2000 = 1373 – 1204 = 169 млн. т-км Трц 2000 = (1373/1204)100 = 114%

? б 2000 = 1373 – 1014 = 359 млн. т-км Трб2000 = (1373/1014)100 = 135,4%

? ц 1999 = 1204 – 1119 = 85 млн. т-км Трц 1999 = (1204/1119)100 = 107,6%

? б 1999 = 1204 – 1014 = 190 млн. т-км Трб1999 = (1204/1014)100 = 118,7%

? ц 1998 = 1119 – 1100 = 19 млн. т-км Трц 1998 = (1119/1100)100 = 101,7%

? б 1998 = 1119 – 1014 = 105 млн. т-км Трб1998 = (1119/1014)100 = 110,3%

? ц 1997 = 1100 – 1031 = 69 млн. т-км Трц 1997 = (1100/1031)100 = 106,7%

? б 1997 = 1100 – 1014 = 86 млн. т-км Трб1997 = (1100/1014)100 = 105,8%

? ц 1996 = 1031 – 1014 = 17 млн. т-км Трц 1996 = (1031/1014)100 = 101,7%

? б 1996 = 1031 – 1014 = 17 млн. т-км Трб1996 = (1031/1014)100 = 101,7%

Средние показатели абсолютного прироста и темпа роста:

?ц = 87,8;? б= 347,2

Трц = 118,6; Трб= 147,4

Представим исходные данные в виде графика (рис 1):


 

Качественные работы по доступным ценам.

Экспресс-работы за 24-48 часов без потери качества и наценки

Профессиональное выполнение курсовых, дипломных, контрольных работ, рефератов, эссе, диссертаций и других видов учебных и научных работ

  • Контрольные, курсовые и дипломные работы, рефераты и отчеты по практике на заказ.
  • Эксклюзивные авторские работы. Отличное соотношение цены и качества.
  • Большой банк готовых работ. Скидка до 80% на готовые работы
  • Безналичные, электронные, мобильные средства оплаты.
  • Квалифицированную помощь студентам по проблемам разработки любых учебных работ.
  • Оформление по стандартам или в соответствии с требованиями
<