Курсовая работа
по УЭФ
Студента 6 курса заочного отделения СГМУ
Шпехт Е.Г.
Шифр 3Ф-67
Адрес:
Новосибирск 2003
Содержание
Стр.
1.
Теоретические основы менеджмента фармацевтической организации
3
1.1.
Основы научного менеджмента. Модели и методы в фармацевтическом менеджменте
3
1.2.
Типы организаций в фармации и структура их управления
7
1.3.
Коммуникации в управлении фармацевтической организации. Конфликты
13
1.4.
Деловая корреспонденция в фармацевтических (аптечных) организациях
17
1.5.
Процесс и методы разработки и принятия решений
21
1.6.
Принципы и стили управления трудовым коллективом. Основы кадрового менеджмента в аптечной (фармацевтической) организации
23
2.
Исследование стиля руководства персоналом аптечного (фармацевтического) предприятия
27
Список литературы
37
Приложение
1. Теоретические основы менеджмента фармацевтической организации
1.1. Основы научного менеджмента. Модели и методы в фармацевтическом менеджменте
Одним из первых создателей целостной системы управления производством, получившей название школы научного управления, был американский инженер Ф. У. Тейлор (1856— 1915). "Система Тейлора" закладывала основы научной организации труда, предполагающей «выработку многочисленных правил, законов и формул, которые заменяют собой личное суждение индивидуального работника и которые могут быть с пользой применяемы только после того, как будет произведен систематический учет, измерение и т. д. их действия».
Применение системы Тейлора потребовало новой организации управления, новых обязанностей управляющих. Главным здесь было заменить чисто линейную, «военную» организацию прямого подчинения функциональной. Особое значение придавалось функции планирования.
Яркими представителями школы научного управления являются Г. Форд и Г. Эмерсон. Главные идеи Форда — умелое управление предприятиями, их объединениями огромного масштаба, кооперация, массовое производство, стандартизация, конвейерная система разделения труда, постоянное совершенствование управления — актуальны для нас и сегодня.
Существенный вклад в теорию и практику предпринимательства и менеджмента был сделан инженером-механиком Г. Эмерсоном (1853—1931). Ему принадлежит открытие важнейших принципов повышения производительности труда на предприятии.
Одним из наиболее ярких представителей административной, или классической школы управления является видный предприниматель и руководитель производства французский инженер А. Файоль (1841—1925).
Важнейшей стороной управления предприятием является руководство людьми, административная деятельность. Этой деятельности, ее рационализации Файоль посвятил ряд работ. Главное внимание Файоль уделял управлению персоналом, прежде всего административными кадрами. Он писал: «Управлять — значит вести предприятие к его цели, извлекая максимальные возможности из всех имеющихся в распоряжении ресурсов».
А. Файолю принадлежит разработка ряда принципов административного менеджмента, которые, по его мнению, являются универсальными для любой организации:
1. Власть неотделима от ответственности.
2. Разделение труда при специализации.
3. Единство распоряжение.
4. Дисциплина.
5. Единство руководства.
6. Подчинение индивидуальных интересов общим.
7. Вознаграждение.
8. Централизация.
9. Иерархия.
10. Порядок
11. Справедливость.
12. Устойчивость персонала.
13. Инициатива.
14. Корпоративный дух.
К середине XX века для решения задач менеджмента все более привлекаются достижения наук, изучающих человека и общество,— психологии и социологии. Социально-психологический подход к менеджменту дал начало так называемой "школе человеческих отношений" — важному направлению менеджмента. Эта теория показала важность неформальных связей, возни