Содержание

Введение 3

Задание 1. 4

Задание 2. 5

Задание 3. 8

Задание 4. 9

Задание 5. 10

Задание 6. 11

Задание 7. 12

Задание 8. 13

Задание 9. 14

Задание 10. 16

Задание 11. 18

Задание 12. 19

Задание 13. 21

Задание 14. 22

Задание 15. 24

Заключение 26

Список литературы 27

Введение

Серьезные проблемы, существующие в настоящее время в экономике России, связаны, прежде всего, на наш взгляд, с недооценкой социальной составляющей ее развития и принижением роли социально-трудовых отношений. Именно в этом следует искать причины таких массовых негативных и взрывоопасных в социальном плане явлений, как задержки с выплатой заработной платы, пенсий, стипендий, пособий; резкое снижение уровня жизни большинства населения страны; поляризация их доходов; рост безработицы; увеличение смертности; снижение рождаемости и т.п.

Объективно необходимо усиление социальной ориентации нашей экономики, а это непосредственно связано с повышением эффективности экономики труда, развитием социально-трудовой сферы и основных ее компонентов, целенаправленным и оперативным движением в сторону социальной рыночной экономики. Чтобы более уверенно и результативно на практике решить эти задачи, надо, прежде всего, разобраться в теоретическом и методологическом плане с исходными понятиями и категориями.

Целью контрольной работы является изучение экономики труда и на основании полученных знаний ответить на вопросы контрольной работы.

Задача контрольной работы является написание теоретических вопросов, рассчитать задачи по методическим указаниям.

Задание 1.

К каким группам управленческого персонала относятся работники следующих должностей, и какие виды умственного труда преобладают в их деятельности:

1. бухгалтер – операторный, специалист;

2. начальник участка – административный, руководитель;

3. экономист по труду – творческий, специалист;

4. табельщик – операторный, технический исполнитель;

5. кассир – операторный, специалист;

6 энергетик цеха – административный, специалист;

7. юрист – операторный, специалист;

8. начальник цеха – административный, руководитель;

9. директор типографии – административный, руководитель;

10. социолог – творческий, специалист;

Задание 2.

Перечислите формы разделения труда и, применительно к условиям Вашей организации, приведите конкретные примеры:

Функциональное — вызвано специфичностью задач, которые решаются различными группами персонала фирмы и работниками разных профессий. Оно необходимо в силу особенностей функций рабочих, инженерно-технических работников, младшего обслуживающего персонала, учеников, охраны, так как обеспечивает их профессиональную (должностную) специализацию.

Функциональное разделение труда служащих связано со структурой предприятия, с созданием структурных подразделений и служб, специализированных на выполнении определенных функций управления. Различают понятия «функции управления» и «функции структурных подразделений аппарата управления». В одном структурном подразделении может осуществляться полностью одна функция управления, часть ее или совмещаться несколько функций. Организация самостоятельных структурных подразделений для выполнения тех или иных функций управления осуществляется с учетом специфики и масштаба производства на основе действующих в отрасли типовых структур.

Примером функционального разделения труда внутри фирмы является специализация отделов: бухгалтерия, юридический отдел, отдел кадров и т.д. Внутри бухгалтерии разделение на группы: материальная, расчетная и т.д. Внутри групп разделение труда между отдельными сотрудниками: бухгалтер, специализирующийся на калькуляции себестоимости продукции; бухгалтер, ведущий учет материальных ценностей.

Технологическое— связанное с разделением трудового процесса на отдельные технологические фазы, циклы, операции. Разделение труда служащих наряду с распределением их по функциям управления (структурным подразделениям) осуществляется и по видам работ. Основой разделения является разработка технологии работ, которая определяет, из каких стадий и операций состоит выполнение данной функции управления, какова их последовательность и какие методы и средства при этом применяются. Технологическое разделение труда является основой для определения профессионально-квалификационного состава служащих и разработки их трудового процесса.

Примером технологического разделения труда в сфере управления служит выделение информационных процессов или операций во вспомогательные работы, выполняемые менее квалифицированным персоналом. Централизованное выполнение машинописных или вычислительных работ также является примером технологического разделения труда в сфере управления. Таким образом, если присутствует технологическая цепочка и разделение труда идет в соответствии с ее звеньями, то имеет место технологическое разделение труда.

Квалификационное — обусловлено разной степенью сложности выполняемых работ и разным уровнем квалификации сотрудников. Профессионально-квалификационное разделение труда служащих основано на распределении обязанностей между работниками с учетом занимаемой должности и требуемой для выполнения работы квалификации и установлении взаимосвязей работников в их трудовой деятельности.

Пример: Образование, стаж работы по специальности являются факторами, влияющими на распределение работ разной сложности между сотрудниками, имеющими разный уровень квалификации. Оптимальный вариант, когда сложность выполняемой работы соответствует квалификации работника. Если сложность работы выше квалификации работника, то вряд ли работник справится с поставленной задачей. Если сложность работы ниже квалификации работника, то налицо неэффективное использование сотрудников.

Часто встречается сочетание различных форм разделения труда, например функционального и квалификационного или квалификационного и