ТЕМА 1. КУЛЬТУРОЛОГИЯ КАК СПЕЦИАЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА


Содержание


1. Различные трактовки термина «культура»: естественно - научный, философский, гуманитарный и социологический подходы к изучению культуры

2. Основные задачи культурологии: культурология как «негативная» дисциплина

3. Практическое применение культурологии


Список литературы

1.Различные трактовки термина «культура»: естественно - научный, философский, гуманитарный и социологический подходы к изучению культуры.


На данный момент существует огромное количество трактовок термина «культура». Прежде всего это объясняется тем, что культура выражает глубину и неиз­меримость человеческого бытия. В той мере, в какой неис­черпаем и разнолик человек, многогранна, многоаспектна и культура. С другой стороны, и сам подход к культуре обус­ловлен во многом исследовательскими установками. Куль­тура нередко оказывается объектом изучения со стороны не только философов, но и социологов, историков, культурологов. В зависимости от теоретической методики вырастает и способ, помогающий постигать феномен.

Назовем некоторые специфические подходы к культуре, рождающие различные определения этого феномена. Первый среди них — философско-антро­пологический. Культура в этом случае понимается как вы­ражение человеческой природы. Она выводится из особен­ностей самого человека как особого рода сущего. Различ­ные черты культурного процесса непосредственно вычиты­ваются из человеческой натуры. Культура при этом оце­нивается как развернутая феноменология человека.

«Уже в эпоху Просвещения слово «культура»,— отме­чает В.М. Межуев, — используется (Аделунгом, Гердером, Кантом) в качестве центральной категории философии ис­тории, понимаемой как «история духа», духовного развития человечества. Культура здесь — синоним интеллектуаль­ного, нравственного, эстетического, короче, разумного совер­шенствования человека в ходе его исторической эволюции. Не ставя перед собой задачу детального и подробного изу­чения этой истории, философы стремились лишь к выра­ботке общей «идеи культуры», объясняющей им смысл и направленность человеческой истории» (Межуев В.М. Культурология и философия культуры // Культурология сегодня: Основы, проблемы, перспективы. – М., 1993 г., с. 16 ).

Философский взгляд на культуру был развит И.Гердером, который рассматривал ее в контексте эволюции. Для него «философия» человечества соответствовала размыш­лениям о «просвещении» человечества и его переходу из «варварского» состояния в «цивилизованное». Смысл культуры в этом контексте — отграничение человеческого от животного. Культура истолковывалась как второе рож­дение человека. «Если бы человек, — писал И.Г. Гердер,— все извлекал из себя самого и развивал это без связи с внешними предметами, то, правда, была бы возможна исто­рия человека, но не людей, не всего рода человеческого. Но наш специфический характер заключается именно в том, что, рожденные почти без инстинктов, мы только путем упражнения в течение всей жизни воспитываемся до уров­ня человечности, и на этом основывается наша способность как к совершенствованию, так и к порче и разложению... Мы можем при желании дать этому второму рождению человека, проходящему сквозь всю его жизнь, название, свя­занное либо с обработкой земли — «культура», либо с образом света — «просвещение» ( цит. по Гуревич П.С. Философия культуры. – М., 1994 г., с. 23 ).

Таким образом, в истолковании феномена культуры про­является желание сопоставить ее с человеком, природой, историей, социумом. В этом смысле можно указать на еще один подход к трактовке культуры — социологический. «Культура здесь трактуется как фактор организации и образования жизни какого-либо общества. Подразумевается, что в каждом обществе (как и в каждом живом организме) есть некие культуротворческие «силы», направляющие его жизнь по организованному, а не хаотическому пути разви­тия. Культурные ценности создаются самим обществом, но они же затем и определяют развитие этого общества, жизнь которого начинает все больше зависеть от произведенных им ценностей. Таково своеобразие общественной жизни: над человеком часто господствует то, что рождено им са­мим» ( Полищук В.И. Мировая и отечественная культура. – Екатеринбург, 1993 г., с. 14 ).

Вот некоторые определения культуры, характерные для социологического ее понимания. Культура — это:

— «прочные верования, ценности и нормы поведения, которые организуют социальные связи и делают возмож­ной общую интерпретацию жизненного опыта» (У.Бекет).

— «наследуемые изобретения, вещи, технические про­цессы, идеи, обычаи и ценности» (Б.Малиновский);

— «язык, верования, эстетические вкусы, знания, про­фессиональное мастерство и всякого рода обычаи» (А.Радклифф-Браун);

— «общий и принятый способ мышления» (К. Юнг).

Применительно к задачам своего видения трактуют по­нятие культуры археологи. Изучая историческое прошлое по вещественным памятникам (орудия труда, жилища, погре­бения, утварь, одежда и т. д.), археология использует для клас­сификации изучаемых ею объектов такую исходную таксоно-метрическую единицу, как «археологическая культура». Обычно к ней относят комплекс сходных памятников, архео­логических материалов, занимающих определенную террито­рию и хронологически совпадающих. Их принято именовать по названию места первых находок Археологические культуры могут различаться и по характерным признакам. Так появляются в археологической классификации катакомбная, срубная культуры, характерные для бронзового века в степной полосе европейской части России.

Широко используется в археологии и представление о куль­турном слое, том вертикальном срезе грунта, на глубине кото­рого при раскопках залегают предметные остатки, следы чело­веческого присутствия. Такое