Содержание

Задание 2.2. Упражнение 3

Задание 7.3. Упражнение 3

Задание 10.5. Упражнение 4

Задание 8.3. Вопросы 5

Список литературы 12

Задание 2.2. Упражнение

В экономике производятся 3 вида потребительских товаров: А, Б и В. На покупку товара А потребители расходуют 30% бюджета, на товар Б – 25% и на товар В – 45%. Рассчитайте общий индекс цен всех потребительских товаров, если цены возросли: А – на 6 %, Б – на 8%, В – на 15%.

Решение:

Индекс цен в базисном периоде I = 0,3 + 0,25 + 0,45 = 1

Индекс цен в отчётном периоде I = 0,3 * 1,06 + 0,25 * 1,08 + 0,45 * 1,15 = 1,11.

Ответ: Т.о. в среднем цены на товары возросли на 11%.

Задание 7.3. Упражнение

ВВП равен 10000 ден. ед.; процентная ставка r составляет 8%. Функция спроса на деньги:

1. Определите величину спроса на деньги;

2. Чему равна скорость обращения денег, если спрос на деньги и предложение денег сбалансированы (использовать уравнение Фишера).

Решение:

1. ;

2. Уравнение Фишера или уравнение обмена является основополагающим уравнением монетаризма: MV = PQ, где М – предложение денег, V –скорость обращения денег, Р – уровень цен, Q – физический объём производства. Согласно монетаристскому подходу ВВП представляет собой сумму физического объёма производства различных товаров (Q) умноженную на соответствующие им цены (Р), т.е. ВВП = PQ. По условию D = М, подставляя, числовые значения в формулу получаем:

V = ВВП / М = 10000 / 3840 = 2,6

Ответ: D = 3840 ден. ед.; V = 2,6 оборота.

Задание 10.5. Упражнение

1. Предположим, что действует система золотого стандарта. Доллар США имеет фиксированное золотое содержание при цене 20$ за унцию золота, а британский фунт – 4? за унцию. Каков обменный курс $/? ?

2. Предположим, что вы начинаете осуществлять коммерческие операции, имея 85? при текущем обменном курсе 6$ = 1?. Какое количество золота вы могли бы купить в Великобритании?

3. Предположим, что вы не покупаете золото в Британии, а обмениваете свои фунты на доллары по курсу 6$ = 1?. Какое количество золота вы могли бы купить в США?

4. Если вы посылаете золото обратно в Великобританию, то сколько оно будет стоить в фунтах (затраты на перевозку не учитывать)?

5. Как долго, по вашему мнению, будет сохраняться курс обмена 6$ = 1? и почему?

Решение:

1. При существовании золотого стандарта, стоимость золота выступает паритетом между валютами: $/? = 20/4 = 5;

2. По цене 4? за унцию мы могли бы купить в Великобритании 660,875 г золота.

3. Обменяв фунты на доллары по курсу 6$ = 1?, мы получим 510$, на эти деньги в США мы можем купить 793,05 г золота.

4. Золото купленное в США в Великобритании будет стоить 102?.

5. Курс обмена 6$ = 1? будет сохраняться недолго, иначе это приведёт к перераспределению золотого запаса США и перетеканию большой части золота в Великобританию. Скорее всего, курс обмена в ближайшее время выровняется до соотношения 5$ = 1?, что обеспечит равное покрытие валют золотом.

Задание 8.3. Вопросы

1. Многие люди спорят о том, какую форму должна принимать помощь бедным. Одни пишут: «Дайте людям больше денег и позвольте им покупать необходимые продукты и пользоваться медицинскими услугами». Другие отмечают: «Если вы дадите бедным больше денег на молоко, они потратят их на пиво. Ваши деньги принесут больше пользы, если будет оказана целевая помощь». Поясните в чём положительные и отрицательные моменты этих точек зрения?

2. Кратко объясните причины неравенства в доходах.

3. Почему равенство в распределении находится в противоречии с эффективностью производства.

Ответ:

Проблема неравенства благосостояния – одна из древнейших. Эта проблема порождает социальное напряжение, а проще говоря, - враждебное отношение бедных к богатым. Поэтому экономическая наука давно и постоянно занимается изучением неравенства и его негативных последствий, а также разработкой мер по их ослаблению.

У этой проблемы есть две грани:

1. Неравенство доходов;

2. Неравенство богатства.

Люди получают доходы в результате предоставления находящиеся в их собственности факторов производства (своего труда, капитала, земли) в пользование фирмам для производства нужных людям благ либо вкладывают эти ресурсы в создание собственных фирм. В таком механизме формирования доходов изначально заложена возможность их неравенства.

Причинами такого положения вещей являются:

* разная ценность принадлежащих людям факторов производства (капитал в форме компьютера, в принципе, способен принести больший доход, чем капитал в форме лопаты);

разная успешность использования факторов производства (работник в