Содержание


Введение 3

Понятие о внимании. Системная организация внимания: виды и свойства 4

Психологические теории внимания 8

Развитие внимания 11

Заключение 15

Список литературы 16


Введение


Трудно найти другое понятие, столь же привычное для обыденного сознания и вместе с тем имеющее многостороннее толкование психологии, как понятие внимания. Общепризнанно, что внимание является необходимым условием успешного осуществления любой практической деятельности человека. Такой интерес к вниманию понятен, так как все внешние воздействия на человека проявляются, лишь преломляясь через его внутренние условия (С.Л.Рубенштейн). Ф.Н. Гоноболин считает, что благодаря вниманию наши психические процессы носят полноценный характер. «Где нет внимания, нет и сознательного отношения человека к тому, что он делает, нет, по существу, и продуктивного мышления».

Вопрос о внимании психологической науки занимает достаточно видное место. Что побуждает к этому? Избирательность воспринимаемой информации. Каждый человек подвергается множеству внешних раздражителей, действий, разнообразных потребностей. Внешние раздражители имеют различную значимость для человека, что проявляется в избирательном характере психической деятельности. Эта избирательность и обязательность выбора определенного объекта осуществляется с помощью внимания.

Понятие о внимании. Системная организация внимания: виды и свойства


Можно указать несколько видов внимания. Таковыми являются природное и социально-обусловленное внимание, непосредственное и опосредованное внимание, непроизвольное, произвольное и послепроизвольное внимание, чувственное и интеллектуальное внимание.

Природное внимание дано человеку с рождения в виде врожденной способности избирательно реагировать на те или иные внешние или внутренние стимулы, несущие в себе элементы информационной новизны. Связан с активностью ретикулярной формации и нейронов детекторов - новизны.

Социально-обусловленное внимание складывается прижизненно в результате обучения и воспитания, связано с волевой регуляцией поведения, с избирательным сознательным реагированием на объекты.

Непосредственное внимание не управляется ничем, кроме того объекта, на который оно направлено и который соответствует актуальным интересам и потребностям человека.

Опосредованное внимание регулируется с помощью специальных средств, например жестов, слов, указательных знаков, предметов.

Непроизвольное внимание не связано с участием воли, не требует усилий для того, чтобы удерживать и в течение определенного времени сосредотачивать на чем-то внимание. В своей работе Н.Ф. Добрынин говорил о том, что непроизвольное внимание проявляется не только как ориентировочный рефлекс, вызываемый новизной, а может быть вызвано и непосредственным интересом, с соответствием внешнего раздражения нашему внутреннему состоянию. Оно обусловлено прежде всего потребностями органическими и духовными. Симптомы непроизвольного внимания близки к аффектам, изумлению, испугу.

Произвольное внимание обязательно включает волевую регуляцию, требует волевых усилий для того, чтобы удержать внимание, наконец произвольное внимание в отличие от непроизвольного обычно связано с борьбой мотивов или побуждений, наличием сильных, противоположно направленных и конкурирующих друг с другом интересов, каждый из которых сам по себе способен привлечь и удержать внимание, утомляет через 20 минут. Человек же в этом случае осуществляет сознательный выбор цели и усилием воли подавляет один из интересов, направляя все свое внимание на удовлетворение другого. Произвольное внимание, по словам Т.А. Рибо, явилось на свет, когда человек был поставлен перед необходимостью либо погибнуть, либо приспособиться к более сложным условиям жизни, когда человек был вынужден отдаться непривлекательному, но необходимому труду.

Необходимо отметить еще один вид внимания, который подобно произвольному носит целенаправленный характер, но не требует постоянных волевых усилий. Это вид внимания - послепроизвольный.

«Переход произвольного внимания в этот особый вид внимания физиологически можно объяснить тем, что в коре полушарий оказывается два... очага с достаточно интенсивным возбуждением. Между ними как бы происходит «борьба» за то, чтобы стать доминантной. В одном из них возбуждение становится оптимальным в другом, в силу закона индукции возникает торможение... пока один из них не станет более продолжительное время доминирующим». Этот вид внимания связан с сознательными целями и интересами.

Наконец можно различать чувственное и интеллектуальное внимание. Первое по преимуществу связано с эмоциями и избирательной работой органов чувств, а второе - с сосредоточенностью и направленностью мысли. При чувственном внимании в центре сознания находится какое-либо чувственное впечатление, а в интеллектуальном внимании объектом интереса является мысль.

Как показал анализ психической литературы по вопросу определения внимания, мнения психологов расходятся. Одни объясняют с помощью внимания все изменения, происходящие в процессах памяти, мышления, восприятия, воли и т.п. (Добрынин, Л.С. Выготский), другие отрицают вовсе существование внимания как особой психической функции (Э. Рубин), наконец, третьи предложили вместо единого внимания говорит о специфичности этой функции в каждом случае (К.Н. Корнилов). «А между тем правильное определение внимания имеет принципиальное значение, так как от него зависят все дальнейшие попытки объяснить это явление, а объяснив, овладеть им».

Внимание представляет собой многосторонний процесс. Для него характерны следующие свойства:

- устойчивость;

- концентрация;

- распределение;

- объем;