РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК
ИНСТИТУТ ФИЛОСОФИИ
И.А.Бескова
КАК ВОЗМОЖНО ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ?
Москва
1993
ББК 15.13
Б 53
Ответственный редактор
доктор философских наук И.П.Меркулов
Рецензенты:
доктора философских наук А.Л.Никифоров, В.А.Смирнов;
кандидат философских наук А.А.Осовцов
Бескова И.А.
Б 53 Как возможно творческое мышление?
- М., 1993. - 198 с.
На материале когнитивной психологии,
психолингвистики, культурной антропологии, логики и
др. автор прослеживает трансформации архаичного
мировосприятия и мироощущения, приводящие к
зарождению и развитию современных форм образного и
символического представления информации.
Утверждается, что филогенетически первичные формы
познавательной деятельности в скрытом виде
функционируют и на более поздних этапах, являясь
компонентами творческого мышления.
Исследуются эмоциональные и психологические
особенности творческой личности, влияние характера
культуры на развитие креативности.
Для интересующихся проблемами творческого
мышления.
ISBN 5-02-008178-7 | И.А.Бескова, 1993
ISBN 5-201-01835-1 | ИФРАН, 1993
HOW CREATIVE THINKING IS POSSIBLE? ANNOTATION
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение......................... 3
1. Формирование предпосылок
творческого мышления
в филогенезе: реликтовые формы
мыслительной активности..........13
Символ как образ.................13
Образ как символ.................38
2. Современные формы восприятия и
переработки
информации.......................63
3. Система личностных смыслов и
творчество.......................86
Источники формирования...........86
Ролевые установки................93
Логико-методологический анализ...119
Сознание, подсознание,
бессознательное..................153
4. Личность и творчество.........165
Заключение.......................192
CONTENTS
Introduction..................... 3
197
1. Forming of creative thinking
precondition in phylogenesis.
Relic forms of human mental activity:
.................................13
- a symbol as an image,..........13
- an image as a symbol...........38
2. Modern forms of information
perception and processing........63
3. Personal meanings system and
creativity:......................86
- its sources;...................86