Содержание

1. Что такое культура речи? Основные качества речи. Условия культуры речи 3

2. Каковы языковые нормы необходимо знать. Устная и письменная речь, их отличия. 4

3. Звучащая речь и ее особенности. Техника речи 5

4. Характеристика видов обучение 6

5. Невербальные средства общения 7

6. Какие основные стороны отражены в пословицах и поговорках 7

7. Особенности служебно-делового общения 8

8. Доказательность и убедительность. Основные виды 9

аргументирования 9

9. Функционально-смысловые типы речи и их основные признаки 10

10. Устная речь. Диалог, монолог – формы устной речи 11

11. Общая характеристика функциональных стилей 12

12. Слова ограниченного и неограниченного употребления 13

13. Лексическая стилистика. Что такое тавтология и плеоназм? Чем отличаются омонимы от многозначных слов. 15

14. С чем связано явление паронимии? Синонимы и антонимы – их функции в речи 16

15. Стилистически окрашенная лексика. Из чего складывается стилистическая окраска слова? 17

16. Чем объясняется заимствование иностранных слов? Чем отличаются историзмы и архаизмы? Классификация неологизмов 18

17. Что такое образная речь? Роль тропов в языке. Определение основных тропов 20

18. Классификация фразеологизмов. Их происхождение, среда употребления с точки зрения их эмоционально-экспрессивной окраски 22

19. Виды ораторского искусства. Этика ораторского выступления 24

20. Функционально-смысловые типы речи и их основные признаки 25

21. Виды и назначение документов 26

1. Технические средства информирования, обслуживания демонстраций 28

2. Культура речевого общения. Нормы произношения и ударения. Дикция и выразительное чтение 29

3. Морфологические формы в русском языке. Стилистическое использование имен существительных, имен прилагательных, числительных, глаголов 30

Список литературы 33

1. Что такое культура речи? Основные качества речи. Условия культуры речи

С литературным языком тесно связано понятие "культура речи". Умение четко и ясно выразить свои мысли, говорить грамотно, умение не только привлечь внимание своей речью, но и воздействовать на слушателей, владение культурой речи - своеобразная характеристика профессиональной пригодности для людей самых различных профессий: дипломатов, юристов, политиков, преподавателей, работников радио и телевидения, менеджеров, журналистов и т.д.

Культурой речи важно владеть всем, кто по роду своей деятельности связан с людьми, организует и направляет их работу, ведет деловые переговоры, воспитывает, заботится о здоровье, оказывает людям различные услуги. Культура речи содержит три составляющих компонента: нормативный, коммуникативный и этический.

Культура речи предполагает, прежде всего, правильность речи, т.е. соблюдение норм литературного языка, которые воспринимаются говорящими или пишущими в качестве образца. Языковая норма - это центральное понятие речевой культуры, а нормативный аспект культуры речи считается одним из важнейших. Однако культура речи не может быть сведена к перечню запретов и определений "правильно-неправильно". Понятие "культура речи" связано с закономерностями и особенностями функционирования языка, а также с речевой деятельностью во всем ее многообразии.

Культура речи вырабатывает навыки отбора и употребления языковых средств в процессе речевого общения, помогает сформировать сознательное отношение к их использованию в речевой практике в соответствии с коммуникативными задачами. Выбор необходимых для данной цели языковых средств - основа коммуникативного аспекта культуры речи. "Для каждой цели свои средства, таков должен быть лозунг лингвистически культурного общества", - писал Г.О. Винокур, известный филолог, крупный специалист по культуре речи.

Этический аспект культуры речи предписывает знание и применение правил языкового поведения в конкретных ситуациях. Под этическими нормами общения понимается речевой этикет (речевые формулы приветствия, просьбы, вопросы, благодарности и т.п., обращение на "ты" и "Вы" и т.д.). Этический компонент культуры речи накладывает строгий запрет на сквернословие в процессе общения, осуждает разговор на "повышенных тонах".

2. Каковы языковые нормы необходимо знать. Устная и письменная речь, их отличия.

Языковые нормы

Большое значение для культуры речи имеет понятие нормы.

Языковая норма — это правило, образец употребления слова, словосочетания, предложения.

Характерные особенности литературной нормы:

относительная устойчивость, распространимость, общеупотребительность, общеобязательность,

соответствие употреблению, традиции и возможностям языковой системы.

Языковые нормы не выдумываются учеными. Нормы отражают закономерные процессы, происходящие в языке, и поддерживаются языковой практикой. Источники нормы: произведения писателей-классиков и современных писателей, анализ языка средств массовой информации, общепринятое современное употребление, данные живого и анкетного опросов, научные исследования ученых-языковедов.

Нормы помогают литературному языку сохранять свою целостность и общепонятность. Они защищают литературный язык от диалектов, социальных и профессиональных жаргонов, просторечия. Это позволяет литературному языку выполнять свою основную функцию - культурную.

Главная цель нормирования языка - сохранить его целостность и общепонятность, поэтому языковая норма определяет, как правильно (или допустимо) строить речь на данном языке и что является неправильным и недопустимым (напр., надо говорить печёт и документ и нельзя - док`умент и пекёт). Языковые нормы вырабатываются сообществом говорящих на данном языке людей и могут подвергаться с течением времени изменениям. Эти изменения в развитых литературных языках происходят достаточно медленно, и норма остается стабильной на протяжении десятилетий. Языковые нормы фиксируются в филоло