Содержание


1. История изучения психиатрии как науки 3

2. Физиология высшей нервной деятельности 4

3. Формирование детской психиатрии. Особенности психопатологических проявлений у детей и подростков. 6

4. Физиологические и психологические основы детской психопатологии. 8

5. Связь психопатологии и дефектологии. 9

6. Этиология и патогенез психических расстройств в детском возрасте. 10

7. Дизонтогенез. Асинхрония развития. Акселерация, ретардация. 11

Патологические восприятия: иллюзии (физические, физиологические и патологические), сенестопатии, анестезия, гипостезия, гиперестезия, галлюцинации (элементарные, простые, сложные, комбинированные; истинные и псевдогаллюцинации; рефлекторные, функциональные, императивные, комментирующие; галлюцинации по органам чувств). 14

9. Патология интеллекта: слабоумие и малоумие. 19

10. Патология мышления: расстройства ассоциативного процесса (ускоренное, замедленное, бессвязное, разорванное, аутистическое, обстоятельное, резонерское суждение) и патология суждения (бред, сверхценные идеи и навязчивые состояния). 21

11. Патология двигательно-волевой сферы: абулия, гипобулия, гипербулия, парабулия, патология в сексуальной сфере, кататонический синдром. 27

12. Патология эмоциональной сферы: гипертимия, гипотимия, депрессия, дисфория, мория, апатия; депрессивный и маниакальный синдромы. Триада Протопопова. Маскированные депрессии. 30

13. Патология внимания. Апроксезия 31

14. Патология памяти. 33

15. Патология сознанияи самосознания 35

16. Понятие о симптоме, синдроме, нозологии 39

17. Причины возникновения, формы проявления, динамика развития психических заболеваний. 40

17. Различия между болезнью и состоянием. 40

19. Шизофрения. 41

20. Типы течения шизофрении. 42

21. Формы шизофрении. 43

22. Понятие о шизофреническом дефекте. 45

23. Эпилепсия. 45

24. Черепно-мозговые травмы 47

25. Учение о стрессе. 49

26. Неврозы. 50

27. Психопатии 54

28. Алкоголизм, токсикомании и наркомании. 58

29. Энцефалиты. 64

30. Воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии. 65


1. История изучения психиатрии как науки


№ п/п

Фамилия

1

ПИНЕЛЬ (Pinel) Филипп (1745-1826)

2

ЭСКИРОЛЬ (Esquirol) Жан Этьен Доминик (1772-1840)

3

ГРИЗИНГЕР (Griesinger) Вильгельм (1817-1868)

4

БЛЕЙЛЕР (Bleuler) Эйген (1857-1939)

5

ФРЕЙД (Freud) Зигмунд (1856-1939)

6

КОРСАКОВ Сергей Сергеевич (1854-1900)

7

ГАННУШКИН

Петр Борисович (1875-1933)


ПИНЕЛЬ (Pinel) Филипп - Французский врач-гуманист, один из основоположников научной психиатрии. Добился введения больничного режима, врачебных обходов, лечебных процедур и др. в практику содержания душевнобольных.


ЭСКИРОЛЬ (Esquirol) Жан Этьен Доминик - Французский психиатр, один из основоположников научной психиатрии, создатель научной школы. Труд "О душевных болезнях" (1838) - первое научное руководство по психиатрии.


ГРИЗИНГЕР (Griesinger) Вильгельм - Немецкий психиатр и невропатолог, один из основателей научной психиатрии. Построил учение о психических болезнях на общепатологических и клинических принципах, использовал для психопатологии ассоциативную психологию. Ввел принцип «нестеснения» психически больных. Создал Берлинское научное общество невропатологов и психиатров. Разработал вопросы преподавания психиатрии.


БЛЕЙЛЕР (Bleuler) Эйген - Швейцарский психиатр и психолог. Применял методы психоанализа для изучения бессознательного. Исследовал амбивалентность чувств (ввел этот термин). Ввел также понятия «аутизм», «шизофрения» (Болезнь Блейлера). Совместно с К.Г. Юнгом ввел понятия аффективного комплекса, ассоциативного эксперимента.


ФРЕЙД (Freud) Зигмунд - Австрийский психиатр и психолог. Разработал теорию бессознательного. Применял психоанализ для лечения неврозов. Ввел понятия «Эго», «Ид», «Супер-Эго», «Эрос»,

«Танатос». Иузчал комплекс Эдипа и Электры. Разработал учение о стадиях психосексуального развития. Ввел понятие психологических защит.


КОРСАКОВ Сергей Сергеевич - Русский психиатр. Основоположник Московской психиатрической школы. Описал корсаковский психоз. Один из основоположников нозологического направления в психиатрии. Автор классического «Курса психиатии». Учредитель Московского общества невропатологов и психиатров. Создал крупную школу психиатров (к ней принадлежали В.П. Сербский, Н.Н. Баженов, П.Б. Ганнушкин, Н.А. Бернштейн). Описал клинику шизофрении (у него она называлась «дизнойя»).


ГАННУШКИН Петр Борисович - Русский психиатр. Создатель т.н. «малой психиатрии». Обосновал клинические критерии конституционных психопатий. Участвовал в создании системы внебольничной психиатрической помощи в СССР. Разработал вопросы преподавания психиатрии, профилактики психических болезней. Создал крупную школу.