МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

При изучении римского права каждый студент заочного отделения должен выполнить контрольную работу. Она выполняется по одному из двух вариантов.

Вариант работы должен быть выбран по первой букве фамилии. Студенты, фамилии которых начинаются с буквы "А" до "К" (включительно) пишут работу по первому варианту, "Л" - "Я" - по 2-му варианту.

Каждая контрольная работа содержит две части: практическую, состоящую из одного казуса (задачи) и теоретического вопроса.

Текст казуса переписывать не нужно. Необходимо указать лишь вариант. Решение казуса должно содержать в себе две части: резолютивную, т.е. само решение, и мотивировочную, состоящую из ссылок на закон, учебник или учебное пособие.

Переходя к написанию теоретического вопроса, необходимо внимательно изучить рекомендованную учебную и нормативную литературу. Писать надо только о том, что непосредственно относится к вопросу, строго отбирая материал. Ссылки на источники должны быть указаны в тексте.

Общий объем контрольной работы не должен превышать 12 листов машинописного текста, напечатанного через 1,5 интервала.

Листы контрольной работы должны быть пронумерованы в верхнем правом углу; необходимо оставить поле (с одной стороны страницы) для замечаний рецензента.

Работа должна быть написана грамотным литературным языком, четко и аккуратно; в конце работы должен содержатся список использованной литературы в алфавитном порядке, причем в первую очередь необходимо указать источники, далее - специальную литературу (учебники и учебные пособия) и дополнительную.

Выше перечисленные требования должны быть строго соблюдены, в противном случае работа не рецензируется и к защите не допускается.

ВАРИАНТ I КАЗУС

Семпрония после смерти мужа находилась под опекой деверя. Действуя без согласия опекуна, она передала принадлежащего ей раба в пользование брата Гаю Симпронию. Спустя полтора года опекун потребовал возвращения раба в хозяйство своей подопечной. Брат ее отказался выполнить это требование, ссылаясь на то, что раб стал его собственностью по давности. Как должен быть решен спор на основании Законов XII таблиц?

Методические указания

Прежде всего, необходимо выяснить, каков срок приобретательной давности для движимых и недвижимых вещей в квиритском праве.

Затем подробно охарактеризовать правовое положение женщины в римском праве древнейшего периода. Нужно определить в достаточной ли степени знаком Гай Семпроний с законами своего государства и правомерны ли его действия.

Теоретический вопрос.

Понятие лица и правоспособности.

Методические указания.

В ответе нужно указать, кто в римском праве признавался лицом, обладающим правоспособностью. Назвать три статуса личности (их сущность) и соответствующие им категории населения. Указать способы умаления правоспособности.

ВАРИАНТ II

КАЗУС

У римлянина Марка Манилия была украдена цепная серебряная чаша. Через несколько лет он случайно обнаружил украденную вещь у Тита Муция. Последний объяснил, что он купил чашу в ювелирной лавке, не зная, что она краденная, и отказался вернуть чашу, ссылаясь на свое трехлетнее добросовестное владение. Марк Манилий обратился в суд.

Какой иск следовало предъявить в данном случае? Подлежал ли он удовлетворению по Законам 12 таблиц?

Методические указания

При решении казуса следует особое внимание уделить средствам защиты права собственности. Затем нужно объяснить, почему Тит Муций считает свое владение добросовестным. Окончательный вывод должен быть основан на конкретных положениях Законов 12 таблиц; на них нужно не просто сослаться, а тщательно их прокомментировать.

Теоретический вопрос.

Виды родства и формы брака в римском праве.

Методические указания.

При ответе на теоретический вопрос следует указать два вида родства, а также формы брака, условия вступления в брак, условия и порядок развода. Осветить имущественные отношения между супругами.