МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт дополнительного профессионального образования

МЕНЕДЖМЕНТ

Учебно-методический комплекс

ИЗДАТЕЛЬСТВО ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА, 2003

МЕНЕДЖМЕНТ. Учебно-методический комплекс. Тюменский государственный университет. Тюмень, 2003, 57 с.

Печатается по решению учебно-методической комиссии ИДПО.

В методической разработке представлены рабочая программа, учебно-тематический план, контрольные вопросы для самопроверки, тесты и практические ситуации, а также наглядные иллюстративные материалы по курсу «МЕНЕДЖМЕНТ». При выполнении указанных заданий рекомендуется привлекать деловую информацию с места работы и опираться на практический опыт трудовой деятельности в организациях. Предназначена для слушателей Института дополнительного профессионального образования, обучающихся по экономическим специальностям: «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет и аудит», «Мировая экономика».

Составитель: к.э.н., доцент Л.М.Симонова

Ответственный за выпуск: к.э.н., профессор С.А.Терехова.

гТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, 2003

I. Цель, задачи и место дисциплины в учебном процессе

Программа дисциплины “Менеджмент” составлена на основе требований государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования для обучаемых по специальностям 060400 “Финансы и кредит”, 060500 “Бухгалтерский учет, анализ и аудит”, 060600 “Мировая экономика”.

Целью изучения данной дисциплины является усвоение теоретических знаний и приобретение навыков практического менеджмента.

Данная дисциплина базируется на сумме знаний и практических навыков, полученных в ходе изучения таких курсов, как культурология, психология м педагогика, социология, экономическая теория, экономика фирмы (предприятия), а также практического опыта работы слушателей Института дополнительного профессионального образования на предприятиях и в организациях.

Основными задачами дисциплины являются:

* выявление основных принципов управления организациями с учетом новых представлений о роли человеческого фактора;

* отражение современных тенденций в развитии организационных форм;

* изучение содержания общих функций управления и требований к современным менеджерам в условиях глобальной экономики;

* выработка представления о методах принятия управленческих решений, анализа и выбора различных их вариантов;

* изучение процедур формирования, направления и реализации стратегических планов организации;

выработка рекомендаций о способах и методах решения