Оглавление

Введение……………………………………………………………………….3

Информационные системы управления предприятием, их

классификация………………………………………………………………...4

Заключение…………………………………………………………………..10

Список литературы………………………………………………………….11

Введение

В связи с возрастающей сложностью деятельности современного предприятия, функционирующего в жестких условиях рыночной экономики, обостряющейся борьбы за качество продукции, резко возросших информационных потоков, более сложным стало управление современным предприятием.

К руководителю предприятия, которое стремится к процветанию, сегодня предъявляются все более жесткие профессиональные требования, связанные с необходимостью владения и использования в повседневной практике управления предприятием современных управленческих технологий.

Безусловно, оказавшись один на один перед выбором стратегии организации управления на предприятии руководитель взвешивает все «за» и «против», сопоставляет имеющуюся в его распоряжении информацию об организации управления с собственным опытом, а, самое главное, с собственной системой предпочтений, с ситуацией, сложившейся на предприятии, с его организационной культурой.

Извечную российскую проблему «что делать» решать придется самому руководителю. Результаты его управленческой деятельности отразятся на результатах деятельности управляемого им предприятия. Как известно, сегодня часть российских предприятий, причем большая, находится в тяжелом экономическом положении, а часть, к сожалению меньшая, процветает, может быть и не особенно делая это достоянием широкой гласности.

Информационные системы управления предприятием,

их классификация

Раньше опыт, навыки, умение управлять накапливались каждым руководителем как следствие анализа результатов принятых ранее решений, в основном своих собственных. С уходом руководителя они пропадали. В лучшем случае передавались приемникам.

Сегодня ситуация резко изменилась. Опыт управления стал всеобщим достоянием. Возникла наука управления (точка отсчета 1911 г. – выход в свет книги Тейлора «Наука управления»). Сейчас работают многочисленные школы бизнеса, в которых обучают менеджменту – обобщенному опыту управления.

Управление предприятием относится к тем видам управленческой деятельности, в которых владение современными технологиями – необходимый элемент успеха [5].

Человечество живет в эпоху информационного взрыва. Новые средства получения, хранения, анализа, передачи информации, связанные, прежде всего, с появлением компьютерной техники, сделали информационную индустрию неотъемлемой составной частью управления современным предприятием.

Это и информация о рынках сбыта, и информация о поставках сырья и комплектующих, о новых производственных технологиях и оборудовании, новых изобретениях, позволяющих повысить конкурентоспособность продукции, и информация о партнерах по бизнесу, персонале, изменениях в законодательстве, многочисленных нормативных актах, регулирующих деятельность предприятия, и информацию о реализации принятых ранее решений, финансовом состоянии предприятия, бухгалтерская отчетность и т. д.

Ни одно управленческое решение не может быть принято без ознакомления и анализа соответствующей информации. Недостоверная информация приводит к ошибочным решениям. Недостаточная информация вынуждает принимать решения в условиях неопределенности. Избыточная информация затрудняет выделение действительно важных факторов и ключевых моментов ситуации, что, в свою очередь, затрудняет принятие эффективных управленческих решений [4].

Как от качества производимой предприятием продукции зависит его продвижение на рынке, так и от качества работы с информацией зависит качество принимаемых на ее основании управленческих решений.

Выработка и принятие управленческого решения – сердцевина управленческой деятельности руководителя предприятия. Выработка и принятие управленческого решения невозможны без использования хорошо проанализированной информации о проблеме, по которой принимается решение, о ситуации в которой оно принимается.

Сегодня уже понятно, что руководитель не обязан, да и не в состоянии,