Министерство культуры Российской Федерации

Кемеровская государственная академия культуры и искусств

Факультет режиссуры и актерского искусства

Кафедра педагогики и психологии

Исследование психологических аспектов убеждения

Курсовая работа

Исполнитель:

Новик Сергей Александрович

студент группы ФВТ-011

Научный руководитель:

Зав. кафедрой

Мирошниченко Л.В.

канд. пед. наук, доцент

Дата допуска к защите

Кемерово

2004

Приложение 1

Блан анкеты

Уважаемый респондент!

Кемеровская государственная академия культуры и искусств проводит исследование, целью которого является выявить применяемые в практической деятельности педагога способы убеждения. В каждом вопросе выберите правильный, на Ваш взгляд, ответ и обведите его кружочком.

1. Скажите, пожалуйста, считаете ли Вы убеждение неотъемлемым атрибутом педагогической деятельности?

1.1. Да

1.2. Нет

1.3. Затрудняюсь ответить

2. Какой вид убеждающего воздействия Вы применяете чаще всего?

2.1. Информирование

2.2. Разъяснение

2.3. Доказательство

2.4. Опровержение

3. Какой из перечисленных элементов Вы ставите на первое место в процессе убеждения?

3.1. Действие

3.2. Внимание

3.3. Желание

3.4. Интерес

4. Какие наглядные средства Вы используете в процессе педагогической деятельности для усиления эффекта убеждения?

4.1. Графики, диаграммы

4.2. Схемы, таблицы

4.3. Плакаты

4.4. Слайды

4.5. Видеосюжеты

4.6. Не использую никакие

5. Насколько успешно, на Ваш взгляд, Вам удается убеждать своих учеников?

5.1. Очень успешно

5.2. Более или менее успешно

5.3. Не удается вовсе

6. Сообщите, пожалуйста, о себе некоторые данные:

6.1. Пол _________

6.2. Возраст ___________

6.3. Педагогический стаж работы __________

Благодарим за участие!