Содержание
Введение 3
1. Анализ литературы 5
2. Деятельность 7
3. Сознание 9
4. Культура личности 11
5. Психические состояния 13
6. Учет темперамента в деятельности 15
7. Рекомендации 18
Заключение 23
Список литературы 24
Глоссарий 25
Введение
Психику нельзя свести просто к нервной системе. Психические свойства являются результатом нейрофизиологической деятельности мозга, однако содержат в себе характеристики внешних объектов, а не внутренних физиологических процессов, при помощи которых психическое возникает. Преобразования сигналов, совершающиеся в мозгу, воспринимаются человеком как события, разыгрывающиеся вне его, во внешнем пространстве и мире. Мозг выделяет психику, мысль подобно тому, как печень выделяет желчь. Недостаток этой теории в том, что отождествляют психику с нервными процессами, не видят качественных отличий между ними.
Психические явления соотносятся не с отдельным нейрофизиологическим процессом, а с организованными совокупностями таких процессов, т.е. психика – это системное качество мозга, реализуемое через многоуровневые функциональные системы мозга, которые формируются у человека в процессе жизни и овладения им исторически сложившимися формами деятельности и опыта человечества через собственную активную деятельность. Таким образом, специфически человеческие качества (сознание, речь, труд и пр.), человеческая психика формируются у человека только прижизненно, в процессе усвоения им культуры, созданной предшествующими поколениями. Таким образом, психика человека включает в себя, по меньшей мере, три составляющих: внешний мир, природу, ее отражение – полноценную деятельность мозга – взаимодействие с людьми, активную передачу новым поколениям человеческой культуры, человеческих способностей.
Цель данной работы – выявить особенности психических свойств и интегральных характеристик человека.
Задачи:
* Изучить литературу по проблеме
* Систематизировать материал в виде схем, таблиц, рисунков;
* Разработать рекомендации.
Составим проблему по теме «Психические свойства и интегральные характеристики человека».
1. Анализ литературы
В таблице 1 представлены основные взгляды ученых по проблеме психических свойств и интегральных характеристик человека.
Таблица 1
Анализ литературы
Идея
Венгер Л.А.
Воронова А.В.
Выготский Л.С.
Немов Р.С.
Петерс В.А.
Радугин А.А.
Романова И.А.
Рубинштейн С.Л.
Слободчиков В.И.
Столяренко Л.Д.
Под психическими свойствами человека следует понимать устойчивые образования, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень деятельности и поведения, типичный для данного человека
+
+
+
-
+
+
+
+
+
+
Жизненная позиция личности (система потребностей, интересов, убеждений, идеалов, определяющая избирательность и уровень активности человека)
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
темперамент (система природных свойств личности – подвижность, уравновешенность поведения и тонус активности, – характеризующая динамическую сторону поведения)
+
+
+
+
-
-
+
-
+
+
способности (система интеллектуально-волевых и эмоциональных свойств, определяющая творческие возможности личности)
+
+
+
+
+
+
+
-
-
+
характер как система отношений и способов поведения
-
+
+
+
+
+
-
+
+
+
интеллектуальные свойства – наблюдательность, гибкость ума
+
+
-
+
-
+
+
+
-
+
волевые свойства – решительность, настойчивость
+
+
-
+
+
+
+
+
+
+
эмоциональные свойства – чуткость, нежность, страстность, аффективность
+
+
+
+
+
-
+
-
-
-
Психические состояния имеют рефлекторную природу: они возникают под влиянием обстановки, физиологических факторов, хода работы, времени и словесных воздействий
+
+
+
+
+
+
+
+
+
-
Под психическим состоянием следует понимать определившийся в данное время относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
2. Деятельность
Деятельность можно определить как специфический вид активности