Содержание

Введение 2

Условия работы человека-оператора 3

Оборудование, используемое оператором 4

Состояние окружающей среды 5

Необходимый уровень обученности оператора в части условий труда 6

Основы системы санитарно-гигиенического нормирования электромагнитных полей в России 7

Структура обучения подготовки оператора 8

Заключение 9

Список литературы 10

Введение

На заре всеобщей компьютеризации персональный компьютер воспринимался просто как более удобный и современный, по сравнению с большими ЭВМ, инструмент для решения задач программирования, управления большими базами данных, издательского дела, а также как чрезвычайно удобная пишущая машинка. Компьютер давал резкое увеличение производительности труда, особенно в областях информационных технологий, и лишь немногие специалисты задавались вопросом: а что на оборотной стороне медали, чем будем расплачиваться за эти блага?

В начале 90-х годов в отечественной печати стали появляться публикации о том, что интенсивная и продолжительная работа с компьютером является причиной возникновения ряда болезней, что операторы ПК в значительной степени подвергаются психологическим стрессам, функциональным нарушениям центральной нервной системы, болезням сердечно-сосудистой системы и верхних дыхательных путей. Буквально шок вызвали сообщения о регистрации ВОЗ трех синдромов операторов дисплея, а именно:

синдрома длительных статических нагрузок операторов дисплея;

синдрома профессиональной офтальмопатии оператора дисплея;

синдрома стресса оператора дисплея.

Первым резким сигналом тревоги стал ввод в действие в сентябре 1996 года нового нормативного документа, регламентирующего условия безопасной работы оператора дисплея, - СанПиН 2.2.2.542-96 «Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организация работы».

В рамках данной работы будет проведен анализ условий работы человека – оператора и дано обоснование необходимости обучения оператора.

Условия работы человека-оператора

Работа с видеотерминалом персонального компьютера (ПК) по степени нарастания общего утомления оператора стоит в одном ряду с такими профессиями, как водитель городского автобуса. У пользователей ПК возникают частные жалобы на головные боли, резь в глазах, боли в шейном и поясничном отделе позвоночника и др. Состояние здоровья оператора определяется тремя составляющими трудового процесса: характером работы, имеющимся оборудованием, состоянием окружающей среды.

Анализируя работу оператора ПК можно вывести следующие отличительные особенности:

1. повышенная нагрузка на зрительный анализатор –

продолжительная работа с объектами различения малого размера;

2. интеллектуальная нагрузка –

необходимость быстрого принятия решений, творческая деятельность, постоянное восприятие и оценка новой информации, высокая степень сложности задания;

3.эмоциональная нагрузка –

степень ответственности за выполняемое задание, дефицит времени, значимость ошибки;

4.монотонность трудового процесса –

многократное повторение однообразных действий, длительность сосредоточенного наблюдения;

5. гиподинамия –

длительное пребывание оператора в одной позе без активных движений.

Проведем анализ факторов, с помощью которых можно устранить негативные последствия работы оператора.

Оборудование, используемое оператором

Основную нагрузку на зрительный центр оказывает видеодисплейный терминал (монитор), поэтому для снижения негативного воздействия монитора на зрение человека необходимо учитывать качество представляемой зрительной информации.

Качество представляемой зрительной информации зависит от следующих параметров:

- яркость экрана;

- контраст объектов с фоном;

- отсутствие мерцаний, бликов, деформаций изображений.

Для повышения работоспособности человека, в первую очередь, необходимо обеспечить комфортные условия для работы глаз, т.к. основной поток информации о внешнем мире поступает через зрение (~ 90%).

Восприятие информации для пользователя ПК с экрана дисплея отличается от привычного чтения с бумаги по следующим причинам:

1. При работе с дисплеем пользователь во многом зависит от положения дисплея в пространстве, тогда как при чтении печатного текста легко найти положение листа для наиболее комфортного восприятия информации.

2. Экран, выполнен из стекла, обладает зеркальным иил смешанным отражением, является источником света и считается прибором активного контраста. При чтении с листа бумаги мы имеем дело с диффузно отраженным текстом, т.е. с пассивным контрастом, который в малой степени зависит от интенсивности освещения и угла падения потока света на бумагу;