Содержание

Введение 4

1.1. Древнегреческий ученый Демокрит 2,5 тысячи лет назад считал, что все тела состоят из мельчайших частиц – атомов. Почему эти представления, несмотря на правильность, не могут считаться научными? 5

2.1. Чем отличается наука от философии? Что понимается под терминами «концепция», «исследовательская программа», «натурфилософия»? Каким принципам должно соответствовать научное знание? 6

3.1. Определите время истинного полдня и полуденную высоту Солнца в определенный выбранный Вами день. По полученному значению отклонения Солнца от зенита найдите расстояние до экватора в километрах. 10

4.1. Сформулируйте основные законы классической механики материальной точки. Что такое материальная точка? Приведите примеры задач, в которых можно считать Землю материальной точкой, а в каких - нельзя. 11

5.1. Параллакс звезды Альдебаран (альфа Тельца) равен 0,05 угловых секунды. Во сколько раз эта звезда удалена от нас дальше, чем Солнце? 12

6.1. Назовите объекты Солнечной системы в порядке уменьшения их размеров. Что названо астрономической единицей длины, и чему она равна? Сколько времени идет свет от Солнца до Земли? До Плутона? 13

7.1. Дайте представление о типах колебаний и о модели гармонического осциллятора. Что такое «амплитуда, «фаза» и «частота колебания»? Какой вид колебаний совершает маятник в маятниковых часах? 14

8.1. Приведите последовательность этапов процесса научного познания. Каковы особенности превращения экспериментальных результатов в научный факт в современном естествознании? 16

9.1. Определите относительную скорость движения, при которой релятивистское сокращение линейных размеров тела составляет 10%. 21

10.1. Определите понятие массы. Каков диапазон масс во Вселенной? Если частица движется со скоростью 0,8 с, определите, как увеличивается ее масса по сравнению с массой покоя. 21

Заключение 22

Список литературы 23


Введение

Наука – это многогранное и вместе с тем целостное образование, отдельные компоненты которого, в том числе естественные и гуманитарные науки, в своих глубинных мировоззрениях и методологических основаниях теснейшим образом связаны между собой. Естествознание всегда оказывает значительное воздействие на развитие гуманитарных наук как своими методологическими установками, так и общемировоззренческими представлениями, образами и идеями. Особенно мощным это воздействие стало сейчас – в эпоху научно-технической революции, радикального изменения отношения человека к миру, к природе, глобальных интеграционных процессов как в науке, так и в духовной культуре в целом.

Наука характеризуется не только определенным мыслительным содержанием, но и формой, структурой знания, специфическими познавательными приемами, методологическими принципами. «Здание науки, – писал Д.И.Менделеев, – требует не только материала, но и плана, воздвигается трудом, необходимым как для подготовки материала, так и для кладки его, для выработки самого плана, для гармонического сочетания частей, для указания путей, где может быть добыт наиполезнейший материал».

Цель работы определить некоторые понятия и вопросы концепции естествознания.

Задачи работы дать определения, характеристики некоторым понятиям, решить задачи.


1.1. Древнегреческий ученый Демокрит 2,5 тысячи лет назад считал, что все тела состоят из мельчайших частиц – атомов. Почему эти представления, несмотря на правильность, не могут считаться научными?

Анатомизм проявился как движение античной мысли к философской унификации первооснов бытия. Интересно, что эта гипотеза, развитая Левкиппом (V веке до н.э.) и особенно Демокритом (около 470 или 460 до н.э. – умер в глубокой старости) связаны в Древним Востоком.

Таким образом, последователи сводили к атомам.

И вода, и воздух, и земля, и огонь состоят из большого количества атомов, различающихся по своей качественной специфике, но по отдельности чувственно не воспринимаемых. Атомисты рассматривали мир как единое целое, состоящее из бесчисленного множества мельчайших неделимых частичек – атомов, движущихся в пустоте.

Атомы, согласно Демоктриту, неделимы вследствие своей абсолютной плотности, отсутствия в них пустых промежутков и исключительной малости.

Атомы и пустота – единственная реальность. Соединение атомов образуют все многообразие природы. Атомы обладают силой самодвижения: такова их извечная природа.

Демокрит различал атомы (неделимые) и амеры (не имеющие размера).

Демокрит разработал научный метод познания, основанный на опыте наблюдения и теоретического обобщения фактического материала.

Согласно Демокриту, душа человека состоит из мельчайших, круглых, огнеподобных, постоянно мятущихся атомов; обладая внутренней энергичность, она является причиной движения живых существ. Он первым высказал идею проективной объективации субъективного образа; от вещи отделяются тончайшие «пленки» (поверхность), втекающие в глаза, уши и т.д.

Демокрит считал, что боги тоже состоят из атомов, а Бог есть комический разум. В сочетании атомов находятся некая живая и духовная сила, а начала разума находятся в мирах, которые он наделяет божественностью; мир создан божественным разумом и боги помогают людям.

Анатомизм Левкипп-Демокрита не получил надлежащей оценки, между тем как он составляет одно из величайших учений, до которого дошло глубокомыслие человечества. В отличие от всех выдвигавшихся до сих пор идей первоначала, идея атома содержит в себе, кроме всего прочего, принцип предела делимости материи: атом мыслится как наименьшая частица, которая выступает как исходный в созидании и последний в разложении вещественный элемент сущего. А это – гениальный взлет мысли на принципиально новый уровень философского постижения сущего. И само понятия неделимости было введено атомистами именно ради того, чтобы возможность бесконечного деления данного тела не превратила его в ничто и тем самым не превратило бы все бытие в мираж.