СОДЕРЖАНИЕ
Введение ...............................................................................................................
I. Исследовательская часть ............................................................................
II. Изучение программы обучения по чрезвычайной передаче в Ошском сельскохозяйственном техникуме...................................................................
III. Изучение применяемых ТСО, оборудования, наглядности.....................
IV. Соблюдение санитарии и гигиены кабинета , правил и требований техники безопасности.......................................................................................
V. Расчетно-конструкторская часть...............................................................
VI. Общие сведения о передаче ...........................................................................
VII. Проектирование червячного редуктора
VIII. Выбор электродвигателя и кинематический расчет.................................
IX. Расчет редуктора...........................................................................................
X. Предварительный расчет валов редуктора и конструирование червяка и червячного колеса
XI. Конструктивные размеры корпуса редуктора..........................................
XII. Проверка долговечности подшипников
XIII. Типовой расчет.............................................................................................
XIV. Проверка прочности шпоночных соединений
XV. Расчет на прочность........................................................................................
3.1. Расчет на контактную выносливость.........................................................
3.2. Расчет на выносливость при изгибе...........................................................
III . Часть БЖД.....................................................................................................
1. Санитарно-гигиеническая требования к кабинету Детали машин
2. Микроклимат ...............................................................................................
3. Вентиляция.....................................................................................................
4. Отопление ......................................................................................................
5. Системы естественного и искусственного освещения................................
6. Системы освещения......................................................................................
7. Размещение осветительных приборов ......................................................
8. Расчет освещенности по методу светового потока..................................
9. Выбор площади кабинета ДМ на число учащихся ....................................
10. Противопожарный режим в кабинете ДМ
11. Меры безопасности при работе учащихся в лаборатории ДМ..................
12. Методическа я часть...................................................................................
13. Составление графической структуры содержания темы: «Червячная передача» ..........................................................................................................
14. Составление календарно-тематического плана..............................................
15. Составление плана занятия...............................................................................
16. Составление конспекта занятия......................................................................
17. Составление сценария занятия.......................................................................
18. Методические рекомендации проведения занятия.....................................
Заключение..........................................................................................................
Приложения.........................................................................................................
Список литературы ...........................................................................................
ВВЕДЕНИЕ
Специальность 0.04.301. «Преподаватель общетехнических и специальных технических дисциплин «-специальность широкого профиля. Преподаватель общетехнических дисциплин может преподавать в ПТУ, ВУЗах и ССУЗах такие предметы как черчение, теоретическая механика, сопротивление материалов, детали машин, материаловедение, электротехника с основами электроники.
Каждый студент при окончании обучения выполняет дипломный проект. Дипломный проект -это завершающий этап подготовки студентов -выпускников. Цель дипломного проекта -развить у студентов самостоятельность в принятии решений, точность в расчетах, умение четко и логично формулировать свои мысли.
Можно выделить следующие основные задачи дипломного проектирования:
1. Расширение , закрепление и систематизация теоретических знаний и практических навыков по специальности, применение этих знаний при решении конкретных научных, технических , экономических и педагогических задач в учебных заведениях.
2. Овладение методикой проектирования отдельных узлов, механизмов и агрегатов машин.
3. Развитие и закрепление навыков самостоятельной работы с учебной и справочной литературой, навыков в выполнении расчетов и графических работ.
4. Развитие навыков разработки календарного плана, плана занятия . Умение самостоятельно разработать методику преподавания по отдельным темам.
Для решения указанных задач студент выполняет дипломный проект.
Дипломный проект по теме: «Проектировании червячной передачи с разработкой методики преподавания в техникумах» посвящении вопросам преподавания темы червячная передача по программе для машиностроительных специальностей.
Дипломный проект состоит из расчетно-пояснительной записки и графической части.
Расчетно-пояснительная записка включает в себя исследовательскую часть, расчетно-конструкторскую часть, часть БЖД, методическую часть и заключение.