Оглавление
1. Основной вопрос философии и три его аспекта (онтология,
гносеология, аксиология). Основные философские школы,
течения и направления……………………………………………………..3
2. «Философия общего дела» Н.Ф. Федорова и решение
глобальных проблем человеческой цивилизации………………………..7
Тест на размышление………………………………………………………..10
Список литературы………………………………………………………….11
1. Основной вопрос философии и три его аспекта (онтология, гносеология, аксиология). Основные философские школы, течения и направления
Многие исследователи считают философию наукой. Философия – это наука о всеобщем. Всеобщее в философии существует в форме целостного, синтеза всего конкретного. В этой связи часто говорят, что философия есть наука о мире в целом.
Для философии характерны следующие функции:
1) теоретическая (философия как мировоззрение);
2) чувственно-эстетическая (философия как мироощущение);
3) герменевтическая.
Наряду с перечисленными довольно часто выделяют еще и другие функции:
1) онтологическую;
2) гносеологическую;
3) методологическую;
4) логическую;
5) аксиологическую;
6) эвристическую;
7) гуманистическую [5].
Как онтология философия является учением о бытии (греческое слово "он" = сущее).
В качестве гносеологии (греческое "гносис" = знание, познание) философия изучает источники, формы и методы познания.
Если философия изучает способы познания, то она выступает методологией (греческое "методос" = способ).
В качестве логики философия исследует взаимосвязь и взаимопереход идей.
Аксиология (греческое "аксиос" = ценный) - это учение о ценностях.
Эвристика (буквально в переводе с греческого означает нахождение) занимается поисками путей творчества и их обоснования.
Гуманистическая (от латинского "гуманус" = человечный) функция философии реализуется в философском учении о человеке, которое часто называют антропологией (греческое "антропос" = человек) [1].
О каждой из перечисленных функций философии написаны сотни книг.
Итак, в чем же состоит назначение философии? Почему человек философствует? Немецкий мыслитель М. Хайдеггер считал философию вопрошанием в поиске удела человека. По Хайдеггеру, философия есть ностальгия, тоска по тому, чтобы везде быть дома в том причудливом мире, где нам суждено быть или не быть. Быть или не быть - вот в чем вопрос. А если быть, то каким?
Человек философствует потому, что он человек. Каждый человек - философ, сознает он это или нет. Будучи сознательным существом, человек философствует, он не может поступать иначе, ибо это самый универсальный и необходимый способ его существования. На всем протяжении своего существования человек стремился возвысить этот способ существования. И, очевидно, правильно делал [6].
Назначение философии состоит, в конечном счете, в возвышении человека, в обеспечении универсальных условий для его совершенствования. Философия нужна для обеспечения возможно лучшего состояния человечества.
Приступая к изучению философии, необходимо помнить, что она представляет собой не просто собрание истин, которые можно сосчитать и представить в форме, легкой для запоминания и последующей сдачи экзамена или зачета. Философия - это динамичный, светящийся мир понятий и идей, проблем, вопросов, сомнений, верований.
Научиться ориентироваться в этом мире, разумеется, совсем непросто. В этой связи в учебниках философии излагают сначала историю философии, а уже после этого философию как систематический курс. Такой, кажущийся в чем-то усложненный, путь изучения философии не всем по душе. Но он обладает многими достоинствами.
Всегда, когда осваивается исторический материал, сохраняется опасность повторения студентом тех исторических заблуждений, которые уже давно преодолены в силу развития человеческой культуры. Так обстоит дело и в математике, и в физике, и в философии. Впрочем формально-символический аппарат современных естественно-научных и технических дисциплин столь специфичен, что уже простое овладение им как бы предохраняет от соскальзывания в область устаревшего.
В философии такой аппарат отсутствует, здесь на протяжении многих веков пользуются вроде бы одними и теми же словами: истина, красота, благо, идея... Но смысл, вкладываемый в эти слова, меняется по мере развития