Эрик Берн

ИГРЫ, В КОТОРЫЕ ИГРАЮТ ЛЮДИ

ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

Перевод А.А.Грузберга

Berne E. Games People Play: The Psychology of Human Relationships.

N.Y.: Grove Press, 1964; Екатеринбург: ЛИТУР, 1999

Терминологическая правка В.Данченко

К.: PSYLIB, 2004


Предисловие

ВВЕДЕНИЕ

1. Процесс общения

2. Структурирование времени

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ: АНАЛИЗ ИГР

1. СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ

2. ТРАНЗАКЦИОННЫЙ АНАЛИЗ

3. ПРОЦЕДУРЫ И РИТУАЛЫ

4. ВРЕМЯПРЕПРОВОЖДЕНИЕ

5. ИГРЫ


1. Определение

2. Типичная игра

3. Происхождение игр

4. Функции игр

5. Классификация игр

ЧАСТЬ ВТОРАЯ: ТЕЗАУРУС ИГР

ВВЕДЕНИЕ


1. Обозначения

2. Разговорные выражения

7. ИГРЫ НА ВСЮ ЖИЗНЬ


1. "Алкоголик"

2. "Должник"

3. "Ударь меня"

4. "Попался, сукин сын!"

5. "Смотри, что я из-за тебя сделал"

8. СУПРУЖЕСКИЕ ИГРЫ


1. "Тупик"

2. "Суд"

3. "Фригидная женщина"

4. "Загнанная домохозяйка"

5. "Если бы не ты"

6. "Видишь, как я старался"

7. "Дорогая"

9. ИГРЫ НА ВЕЧЕРИНКАХ


1. "Какой ужас!"

2. "Изъян"

3. "Растяпа"

4. "Почему бы тебе не... – Да, но..."

10. СЕКСУАЛЬНЫЕ ИГРЫ


1. "Ну-ка, подеритесь!"

2. "Извращение"

3. "Насилуют!"

4. "Чулок"

5. "Скандал"

11. ИГРЫ ПРЕСТУПНОГО МИРА


1. "Полицейские и воры"

2. "Как отсюда выбраться"

3. "Надуем Джо"

12. ИГРЫ В КАБИНЕТЕ ПСИХОТЕРАПЕВТА


1. "Оранжерея"

2. "Я только пытаюсь вам помочь"

3. "Нуждающийся"

4. "Крестьянка"

5. "Психиатрия"

6. "Дурачок"

7. "Деревянная нога"

13. ХОРОШИЕ ИГРЫ


1. "Трудовой отпуск"

2. "Кавалер"

3. "Рад помочь"

4. "Местный мудрец"

5. "Они будут рады, что знали меня"

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ: ЗА ПРЕДЕЛАМИ ИГР

13. ЗНАЧЕНИЕ ИГР

14. ИГРОКИ

15. ПРИМЕР

16. САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ

17. ОБРЕТЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ

18. А ЧТО ПОСЛЕ ИГР?

Предисловие

Эта книга была первоначально задумана как продолжение моей работы "Транзакционный анализ в психотерапии", но я надеюсь, что ее все-таки можно прочесть и понять, не будучи знакомым с предыдущей публикацией. В первой части излагается теория, необходимая для анализа и понимания игр. Часть вторая содержит описания игр. В третьей части изложен новый клинический и теоретический материал, который позволяет расширить наши представления о том, что значит быть свободным от игр. Те, кого заинтересуют более подробные сведения, могут обратиться к указанной выше работе. Читатель обеих книг заметит, что вдобавок к новым теоретическим сведениям несколько изменились терминология и точка зрения, что явилось результатом дальнейших размышлений, чтения и новых клинических материалов.

Студенты и слушатели моих лекций часто просили меня продиктовать список игр или