Министерство образования Российской Федерации

Санкт-Петербургский институт экономики и управления


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА


По дисциплине: Искусствоведение

Тема: Художники итальянского Возрождения


Выполнила:

Гресс И.А.

Гр. СОЦ-21

Проверил:

Кочетова Л.М.


Новосибирск - 2005

Содержание


Введение 3

1. Высокий Ренессанс в Средней Италии 4

1.1. Леонардо да Винчи 5

1.2. Рафаэль Санти 6

1.3. Микеланджело Буонарроти 8

2. Позднее Ринашименто 10

Заключение 13

Список литературы 14


Введение


Начало новому этапу развития искусства было возложено в Италии.

«Возрождением» назвали современники родившейся на глазах художественный стиль. Джорджо Вазари, ученик Микеланджело, в своей известной книге «Жизнеописание знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих», определяя своеобразие творческой манеры учителя, видит особенность его стиля в возрождении античных традиций, именуя средневековое искусство «варварским», «грубым». Для итальянской культуры период Возрождения (французский перевод слова – Ренессанс, итальянский – Ринашименто) – освобождение от долгой спячки средних веков. Периодизация Возрождения начинается с 13 в. В европейских странах этого времени развитие искусства определяет зрелая готика, а в Италии – период перевозрождения – проторенессанса. Он продолжается и в 14 в. и в 15 в. (кватроченто) – ранний Ренессанс, 16 век (чинквеченто) – Высокий Ренессанс.

Полного развития культура Возрождения достигла в творчестве выдающихся художников и мыслителей.

Разительный переворот в изобразительном искусстве произошел благодаря этим титанам духа, многосторонне образованным, ученым людям.

Цель работы – изучить итальянское Возраждение.

Задачи работы – изучить творчество Леонардо да Винчи, Рафаэль Санти, Микеланджело Буонарроти и др.

1. Высокий Ренессанс в Средней Италии


С конца XV столетия Италия начинает испытывать все последствия невыгодного для нее экономического соперничества с Португалией, Испанией и Нидерландами. Северные города Европы организовывают ряд военных походов на разрозненную и теряющую свое могущество Италию. Этот трудный период вызывает к жизни идею объединения страны, идею, которая не могла не волновать лучшие умы Италии.

Общеизвестно, что определенные периоды расцвета искусства могут не совпадать с общим развитием общества, его материальным, экономическим статусом. В трудные для Италии времена и наступает недолгий золотой век итальянского Возрождения - так называемый Высокий Ренессанс, наивысшая точка расцвета итальянского искусства. Высокий Ренессанс совпал, таким образом, с периодом ожесточенной борьбы итальянских городов за независимость. Искусство этого времени было пронизано гуманизмом, верой в творческие силы человека, в неограниченность его возможностей, в разумное устройство мира, в торжество прогресса. В искусстве на первый план выдвинулись проблемы гражданского долга, высоких моральных качеств, подвига, образ прекрасного, гармонично развитого, сильного духом и телом человека-героя, сумевшего подняться над уровнем повседневности. Поиск такого идеала и привел искусство к синтезу, обобщению, к раскрытию общих закономерностей явлений, к выявлению их логической взаимосвязи.

Искусство Высокого Ренессанса отрешается от частностей, незначительных подробностей во имя обобщенного образа, во имя стремления к гармоничному синтезу прекрасных сторон жизни. В этом одно из главных отличий Высокого Возрождения от раннего.

1.1. Леонардо да Винчи


Первым учителем Леонардо был Андреа Вероккио. Фигура ангела в картине учителя «Крещение» уже отчетливо демонстрирует разницу в восприятии мира художником прошлой эпохи и новой поры: никакой фронтальной плоскостности Вероккио, тончайшая светотеневая моделировка объема и необычайная одухотворенность образа.