Министерство образования Российской Федерации
Санкт-Петербургский институт экономики и управления
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
По дисциплине: Искусствоведение
Тема: Художники итальянского Возрождения
Выполнила:
Гресс И.А.
Гр. СОЦ-21
Проверил:
Кочетова Л.М.
Новосибирск - 2005
Содержание
Введение 3
1. Высокий Ренессанс в Средней Италии 4
1.1. Леонардо да Винчи 5
1.2. Рафаэль Санти 6
1.3. Микеланджело Буонарроти 8
2. Позднее Ринашименто 10
Заключение 13
Список литературы 14
Введение
Начало новому этапу развития искусства было возложено в Италии.
«Возрождением» назвали современники родившейся на глазах художественный стиль. Джорджо Вазари, ученик Микеланджело, в своей известной книге «Жизнеописание знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих», определяя своеобразие творческой манеры учителя, видит особенность его стиля в возрождении античных традиций, именуя средневековое искусство «варварским», «грубым». Для итальянской культуры период Возрождения (французский перевод слова – Ренессанс, итальянский – Ринашименто) – освобождение от долгой спячки средних веков. Периодизация Возрождения начинается с 13 в. В европейских странах этого времени развитие искусства определяет зрелая готика, а в Италии – период перевозрождения – проторенессанса. Он продолжается и в 14 в. и в 15 в. (кватроченто) – ранний Ренессанс, 16 век (чинквеченто) – Высокий Ренессанс.
Полного развития культура Возрождения достигла в творчестве выдающихся художников и мыслителей.
Разительный переворот в изобразительном искусстве произошел благодаря этим титанам духа, многосторонне образованным, ученым людям.
Цель работы – изучить итальянское Возраждение.
Задачи работы – изучить творчество Леонардо да Винчи, Рафаэль Санти, Микеланджело Буонарроти и др.
1. Высокий Ренессанс в Средней Италии
С конца XV столетия Италия начинает испытывать все последствия невыгодного для нее экономического соперничества с Португалией, Испанией и Нидерландами. Северные города Европы организовывают ряд военных походов на разрозненную и теряющую свое могущество Италию. Этот трудный период вызывает к жизни идею объединения страны, идею, которая не могла не волновать лучшие умы Италии.
Общеизвестно, что определенные периоды расцвета искусства могут не совпадать с общим развитием общества, его материальным, экономическим статусом. В трудные для Италии времена и наступает недолгий золотой век итальянского Возрождения - так называемый Высокий Ренессанс, наивысшая точка расцвета итальянского искусства. Высокий Ренессанс совпал, таким образом, с периодом ожесточенной борьбы итальянских городов за независимость. Искусство этого времени было пронизано гуманизмом, верой в творческие силы человека, в неограниченность его возможностей, в разумное устройство мира, в торжество прогресса. В искусстве на первый план выдвинулись проблемы гражданского долга, высоких моральных качеств, подвига, образ прекрасного, гармонично развитого, сильного духом и телом человека-героя, сумевшего подняться над уровнем повседневности. Поиск такого идеала и привел искусство к синтезу, обобщению, к раскрытию общих закономерностей явлений, к выявлению их логической взаимосвязи.
Искусство Высокого Ренессанса отрешается от частностей, незначительных подробностей во имя обобщенного образа, во имя стремления к гармоничному синтезу прекрасных сторон жизни. В этом одно из главных отличий Высокого Возрождения от раннего.
1.1. Леонардо да Винчи
Первым учителем Леонардо был Андреа Вероккио. Фигура ангела в картине учителя «Крещение» уже отчетливо демонстрирует разницу в восприятии мира художником прошлой эпохи и новой поры: никакой фронтальной плоскостности Вероккио, тончайшая светотеневая моделировка объема и необычайная одухотворенность образа.