Содержание

Введение 3

1. Общая характеристика понятия усыновления 6

1.1. История становления и развития института усыновления 6

1.2. Институт усыновления в действующем законодательстве 16

2. Условия усыновления 22

3. Порядок усыновления и его правовые последствия 34

3.1. Порядок усыновления 34

3.2. Последствия усыновления 42

4. Отмена усыновления 45

4.1. Понятие и основание отмены усыновления 45

4.2. Правовые последствия отмены усыновления 51

Заключение 56

Список использованных источников и литературы 59

Приложение 1 Перечень заболеваний, при наличии которых лицо не может усыновить ребенка, принять его под опеку (попечительство), взять в приемную семью

Приложение 2 Журнал первичного учета несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей

Приложение 3 Медицинское заключение на ребенка, передаваемого на воспитание в семью, по результатам независимого медицинского освидетельствования


Введение

Право жить и воспитываться в семье есть субъективное право, которым обладает любой несовершеннолетний ребенок. Действующий Семейный кодекс РФ, следуя требованиям положений Конвенций данного международного акта, закрепляет принцип приоритета семейного воспитания детей, лишенных родительского попечения. С тем, чтобы семья была «доступна» и таким детям создаются различные институты, такие как усыновление.

Актуальность данной темы не вызывает сомнений. В России дети являются одной из самых незащищенных социальных групп.

Российское государство, несмотря на известные всем трудности, старается проявлять определенную заботу о подрастающем поколении. Мы теперь усвоили истины, провозглашенные общепринятыми нормами международного права о правах человека, и в частности, о правах детей. Такие нормы содержатся во Всеобщей декларации прав человека (1948г.), Декларации прав ребенка (1959г.). Конвенции ООН о правах ребенка (1989г.) и других международных актах.

Следовательно, недостаточная защищенность детей, оставшихся без попечения родителей по разным причинам, требование их устройства в условиях, обеспечивающих семейное воспитание, практическая значимость такой формы устройства, как усыновление, несовершенство нашего семейного законодательства и процессуальных норм об усыновлении, необходимость приведения правовых норм о правах ребенка в соответствие с общепризнанными нормами международного права, пробелы в изучении вопросов усыновления и спорные суждения в науке семейного права обусловили необходимость проведения исследования.

Целью данного исследования является освещение теоретических проблем сущности исследуемого явления, установление правовой природы усыновления как юридического факта.

Исходя из цели, задачами исследования являются:

1) определение понятия усыновления, отграничение его от родительских правоотношений и иных сходных правовых связей по семейному воспитанию;

2) определение оснований и условий усыновления и детальное их рассмотрение с точки зрения различных юридических концепций;

3) анализ правовых норм о порядке установления усыновления с оценкой их практической целесообразности;

4) обоснование необходимости максимально возможного обеспечения тайны усыновления и раскрытие всех теоретических вопросов о ней;

5) выявление проблемных положений отмены усыновления на базе научных исследований о юридической ответственности;

6) анализ законодательства об усыновлении, специальной литературы, правоприменительной деятельности, определение своих позиций по ряду моментов, имеющих, по нашему мнению, достаточную значимость.

Предметом исследования являются отношения усыновления и проблемы защиты прав и интересов граждан, возникающих в связи с этими отношениями, прежде всего - интересов ребенка, установление недостатков, мешающих нормальному формированию и осуществлению указанных отношений, правовое регламентирование усыновления по российскому семейному праву, его состояние, практика применения, состояние защиты прав детей. В предмет исследования входят проблемы усыновления как теоретического, так и практического характера.

Теоретической основой представленной работы послужили разработки из теории права, изложенные в трудах по общей теории права и в работах ряда цивилистов. В числе этих ученых следует в данном случае выделить С.С.Алексеева, Я.Р.Веберса, Н.С.Малеина, Н.И.Матузова, Г.Ф.Шершеневича и др. Но непосредственно теоретической основой дипломной работы были работы ученых, исследующих проблемы защиты прав ребенка, и в частности, проблемы усыновления: М.В.Антокольской, Е.М.Белогорской, Е.М.Ворожейкина, Н.М.Ершовой, В.Н.Забродиной, И.М.Кузнецовой, А.М.Нечаевой, Я.И.Пергамент, С.Я.Паластиной, В.П.Шахматова и др.

Исследование основывалось на анализе действующего семейного и другого законодательства, подзаконных нормативных актов.

Практическую основу исследования составляют Постановления Пленумов Верховного Суда, хотя многие пункты этих Постановлений и некоторые из них в целом уже не подлежат применению, тем не менее, анализ определенных сведений из них интересен для изучения ряда вопросов усыновления. Безусловно, прежде всего, при написании работы мы ориентировалась на Постановление Пленума Верховного Суда РФ №9 от 4 июля 1997г. «О применении судами законодательства при рассмотрении дел об установлении усыновления».


1. Общая характеристика понятия усыновления

1.1. История становления и развития института усыновления