Содержание
Введение 3
1. Анализ деятельности Дома Ученых Новосибирского Академгородка как субъекта культурной политики 5
1.1. Организационно-нормативные (правовые) основы деятельности Дома Ученых 5
1.2. Деятельность ДУ по организации научных и культурных взаимодействий 12
1.3. Роль ДУ в организации досуга и организации научно-просветительской деятельности 18
2. Основные направления оптимизации деятельности Дома Ученых 23
2.1.Рекомендации по совершенствованию межличностных и межкультурных взаимодействий 23
2.2. Создание очсобой экономической зоны инновационного научно- культурного развития Академгородка с центром управления в Доме ученых 25
2.3. Проект создания социально - психологического центра по работе с детьми на базе Дома ученых СОРАН 33
2.3.1. Постановка проблемы 33
2.3.2. Методы и этапы реализации проекта 34
2.3.3. Краткая характеристика участников проекта 35
2.3.4. Бюджет проекта 35
2.3.5. Результаты реализации проекта 37
2.4. Организация управления проектом 37
Заключение 42
Список литературы 44
Введение
Объективные условия, в которых придется действовать человеку в XXI в., диктуют новые формы мышления, поведения и сотрудничества людей. Соответственно по-новому должен быть развит и организован субъективный фактор. Время, в которое мы живем,— это время динамичных перемен. Все процессы развиваются быстро и очень противоречиво.
Поэтому нарастает осознание того, что в центре всех этих угроз лежит угроза разрушения человека, его связей с обществом, оскудение духовности и культуры.
Противоречие между личностью и обществом — одна из коренных причин разбалансированности мира, таящая в себе возможности нарастающих сегодня социальных взрывов и катастроф. Видимо, это кардинальная проблема, стоящая перед миром, от решения которой во многом зависят темпы социального прогресса, его ценностные ориентиры и духовные принципы.
Усугубление этого противоречия ведет к деградации-личности, к усилению апатии и отчаяния человека, к укреплению ложных ценностей в духовном мире, что и является, в конечном счете, причиной антисоциального поведения, нарастающей агрессивности, возникающих военных конфликтов, межнациональной розни, терроризма и т. п.
Отличительным признаком, разделяющим человека от животного мира, является культура. Существует много мне6ний о происхождении человека. Культура- это водораздел. Творчество отличает человека от животных. Творчество возникло не сразу, а в ходе развития мыслительной деятельности: но бывают случаи потерь человеком человеческого облика. Мир как бы разделен на 2 части: мир природный, естественный, а есть мир искусственный, вторая природа. Этот второй мир и есть культура, но не весь полностью (например, открытие радиоактивности, создание атомной бомбы). Укрепление традиций культуры является сегодня одним из наиболее главных моментов нашей жизни. Роль новосибирского Академгородка, в частности, Дом ученых в этом смысле сегодня достаточно велика.
Дом ученых Сибирского отделения академии наук - одно из центральных зданий Академгородка, его архитектурная достопримечательность. Он возник в научном городке в начале 60 – х годов прошлого века. В тот период Сибирское отделение АН СССР достигло столь широкой известности в кругах мировой научной общественности, что создание достойной «площадки» для международных научных форумов стало настоящей необходимостью.
Удельный вес инициативных творческих личностей общественной жизни был очень высоко. Академгородок переживал пору своего расцвета. Здесь сохранилась атмосфера «оттепели», отличительными частями которой были подлинный демократизм и живое творческое начало как в работе научных коллективов, так и в организации свободного времени ученых.
Целью данной работы является исследование особенностей организации социальных взаимодействия на примере дома ученых Академгородка. Поставленная цель исследования конкретизируется рядом задач:
1) рассмотреть организационно- правовые основы деятельности Дома ученых СО РАН
2) рассмотреть деятельность ДУ по организации культурных и научных взаимодействий
3) рассмотреть роль ДУ в организации ДУ и научно- просветительской деятельности
4) рассмотреть основные пути оптимизации деятельности ДУ
1. Анализ деятельности Дома Ученых Новосибирского Академгородка как субъекта культурной политики
1.1. Организационно-нормативные (правовые) основы деятельности Дома Ученых
Сибирское отделение Российской академии наук (СО РАН) является региональным объединением научно - исследовательских, опытно - конструкторских, производственных организаций РАН, а также подразделений, обеспечивающих функционирование инфраструктуры научных центров, расположенных на территории Сибири в 7 областях, 2 краях и 4 республиках (общая площадь территории около 10 млн кв.км).
Дом Ученых Сибирского отделения Российской Академии наук создан по решению Бюро Президиума Сибирского отделения АН СССР от 08.05.63 №