ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ (на базе 11 классов)

Общие указания  

Экзамен по русскому языку и литературе
проводится в форме сочинения на одну из
четырех-пяти (по выбору экзаменующегося) тем
литературного и общественно-политического
характера. При подготовке к сочинению особое
внимание необходимо обратить на материал,
связанный с орфографией и пунктуацией. На
экзамене по русскому языку и литературе
поступающий в среднее специальное учебное
заведение должен показать:

1. Знание указываемых ниже произведений русской
литературы, понимание их идейного содержания и
художественных особенностей.

2. Понимание художественного, исторического и
общественного значения литературного
произведения в связи с общественно-политической
обстановкой эпохи.

3. Умение обосновывать свое отношение к
произведению.

4. Понимание идейного богатства, высоких
художественных достоинств русской литературы и
ее мирового значения.

5. Понимание общих закономерностей
историко-литературного процесса.

6. Умение логически правильно, стилистически
грамотно излагать свои мысли.

7. Орфографическую, грамматическую и
пунктуационную грамотность.

ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

(на базе полной общеобразовательной школы) size=\\"-1\\">

А.С. Грибоедов - “Горе от ума”.  

А.С. Пушкин - “Евгений Онегин”; стихотворения
(по выбору экзаменующегося).  

М.Ю. Лермонтов - “Герой нашего времени”;
стихотворения (по выбору экзаменующегося).  

Н.В. Гоголь - “Мертвые души”.  

А.Н. Островский - “Гроза”.  

И.А. Гончаров - “Обломов”.  

И.С. Тургенев - “Отцы и дети”.  

Н.Г. Чернышевский - “Что делать?”  

М.Е. Салтыков-Щедрин - “История одного города”,
“Сказки” (по выбору экзаменующегося).  

Н.А. Некрасов - “Кому на Руси жить хорошо”;
стихотворения: “Коробейники”, “Тройка”, “В
дороге”, “Родина”, “Внимая ужасам войны...” и
др.  

Ф.М. Достоевский - “Преступление и наказание”
или “Идиот”.  

Л.Н. Толстой - “Война и мир”.  

А.П. Чехов - “Ионыч” и др. рассказы, “Вишневый
сад” или “Дядя Ваня”.  

И.А. Бунин - Рассказы: “Солнечный удар”,
“Чистый понедельник” и др.  

А.И. Куприн - “Гранатовый браслет” или
“Олеся”, “Поединок”.  

1-2 поэта “Серебряного века” русской поэзии (по
выбору).  

А.М. Горький - “На дне”.  

А.А. Блок - Стихотворения (по выбору
экзаменующегося). Поэма “Двенадцать”.  

С.А. Есенин - Стихотворения (по выбору
экзаменующегося). Поэма “Анна Снегина”.  

В.В. Маяковский - Стихотворения (по выбору
экзаменующегося). Поэмы “Облако в штанах”, “Во
весь голос”.  

А.А. Фадеев - “Разгром”.  

М.А. Булгаков - “Мастер и Маргарита” или другое
по выбору произведение.  

А.Н. Толстой - “Петр I”.  

М.А. Шолохов - “Тихий Дон” или “Поднятая
целина”.  

Великая Отечественная война в литературе 40-х и
последующих лет (2-3 произведения по выбору
экзаменующегося).  

2-3 произведения современной русской литературы
(по выбору экзаменующегося).

СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

для приёма экзаменов от лиц, окончивших
национальную школу

А.С. Пушкин - Избранная лирика (“К Чаадаеву”,
“Я памятник себе воздвиг...” и др.). Общая
характеристика романа “Евгений Онегин”.  

М.Ю. Лермонтов - “Смерть поэта”, “Княжна
Мери”, избранная лирика по выбору абитуриента.
 

Н.В. Гоголь - “Ревизор”.  

Н.А. Некрасов - “Железная дорога”, “Мороз,
Красный нос”.  

Л.Н. Толстой - “После бала”. Общая
характеристика романа “Война и мир”.  

А.П. Чехов - “Хамелеон”, “Человек в футляре”.
 

А.М. Горький - “Мать”, “Старуха Изергиль”.  

В.В. Маяковский - “Во весь голос”.  

М.А. Шолохов - “Судьба человека”.  

А.Т. Твардовский - “Василий Теркин”.  

К.Г. Паустовский - “Телеграмма”, рассказы по
выбору абитуриента.

ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ СОЧИНЕНИЙ НА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ
ЭКЗАМЕНАХ

1. Идеал человека в представлении фамусовского
общества и Чацкого.

2. “И долго буду тем любезен я народу, что чувства
добрые я лирой пробуждал” (А.С. Пушкин).

3. Лирика М.Ю. Лермонтова.

4. Изображение помещиков в поэме Н.В. Гоголя
“Мертвые души”.

5. Герой романа И.А. Гончарова “Обломов”.

6. ““Гроза” - самое решительное произведение А.Н.
Островского” (Н.А. Добролюбов).

7. Павел Петрович Кирсанов и Е. Базаров в романе
Тургенева “Отцы и дети”.

8. Особенный человек Рахметов (роман “Что
делать?” Н.Г. Чернышевского).

9. Некрасов - поэт крестьянской демократии.

10. “Я лиру посвятил народу своему” (Н.А.
Некрасов).

11. Положение крестьян по поэме Н.А. Некрасова
“Кому на Руси жить хорошо”.

12. Петербург в изображении Достоевского
(“Преступление и наказание”).

13. Изображение войны 1812 года в романе Л.Н.
Толстого “Война и мир”.

14. Любимые герои Л.Н. Толстого в романе “Война и
мир”.

15. Поиски смысла жизни передовой дворянской
интеллигенции в романе Л.Н. Толстого “Война и
мир”.

16. История нравственного падения доктора
Старцева (рассказ А.П. Чехова “Ионыч”).

17. Изображение трех действительностей в пьесе
А.П. Чехова “Вишневый сад”.

18. Новаторство в изображении человека (по
творчеству А.М. Горького).

19. Тема гуманизма и милосердия в пьесе М. Горького
“На дне”.

20. Изображение Родины в творчестве А.А. Блока.

21. Изображение Родины в творчестве С.А. Есенина.

22. Поэма “Емельян Пугачев” С.А. Есенина.

23. Изображение гражданской войны в литературе.

24. Изображение подвига народа в произведениях
современной литера-туры.

25. Тема экологии в произведениях современной
литературы.

26. Герой войны - герой литературы.

27. Герой труда - герой литературы.

28. Наш современник в произведениях литературы.

Категории: