Geum.ru



ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Профессионализм и компетентность госслужащего. Критерии, пути повышения. Специфика служебного поведения чиновничества.

Автор Юлия
Вуз (город) Москва
Количество страниц 30
Год сдачи 2009
Стоимость (руб.) 1500
Содержание Оглавление


Введение 3
Глава 1. Профессионализм и компетентность государственного служащего 5
Глава 2. Состояние профессиональной культуры и профессионализма в государственной службе 12
Заключение 28
Список использованной литературы: 30
Список литературы Список использованной литературы:

1) Лотова И.П. О некоторых результатах психолого-акмеологических исследований профессиональной карьеры госслужащих. Материалы Методического семинара от 20.02.2005.
2) Лотова И.П. Профессиональная карьера госслужащих: вариативный подход // Человек и труд №10,2003.
3) Деркач А.А. Актуализация потребности в личностно-профессиональном развитии государственных служащих. М.: Изд-во РАГС, 2001.
4) Панькова А. Г. Проблема построения модели государственного, муниципального служащего // Чиновник №1, 2006.
5) Деркач А.А. Развитие профессиональной и психологической культуры государственных служащих. 1я часть(2). М.: Изд-во РАГС, 2000.
6) Дьячков В. М. Оптимизация личностно-профессионального развития госслужащих регионального управления: Автореф дисс…канд. психол. наук, 2003.
7) Деркач А.А., Зазыкин В.Г. Психологические характеристики государственных служащих и их личностно-профессиональное развитие. Конспект лекций по курсу «Психология профессиональной деятельности кадров государственной службы». М., 2005.
8) Организационная культура государственной службы. М.: Изд-во РАГС, 2001.
9) Степнов П.П. Этические нормы государственных служащих. М.: Изд-во РАГС, 2000.
10) Марченко И. Госслужащие. Нравственность и профессионализм // Служба кадров и персонал №8, 2005.
11) Социологический эскиз коллективного портрета госслужащих. Информационно-аналитический бюллетень: СОЦИОЛОГИЯ ВЛАСТИ. №1. М.: Изд-во РАГС, 2000.
12) Глазунова Н.И. Система государственного управления: учебник для вузов / Н.И. Глазунова.– М.: Юнити – Дана, 2002. – 551с.
13) Гришковец А.А. Правовое регулирование государственной гражданской службы в Российской Федерации: учебный курс/А.А. Гришковец. – М.: Дело и Сервис,2003. – 464с.
14) Игнатов В.Г. Государственное и муниципальное управление: Введение в специальность. Основы теории и организации: учебное пособие/ В.Г. Иванов.– М.: «Март»; Ростов - на - Дону: Март.2005. – 448с.
15) Оболонский А.В. Государственная служба: учебное пособие / А.В. Оболонский, А.Г. Барабошев. – 2-е изд.– М.: дело, 2000. – 440с.
16) Овсянко Д.М. Государственная служба Российской Федерации: учебное пособие для студентов / под редакцией Д.М. Овсянко. – М.: Юриств, 1996. – 208с.
Выдержка из работы Введение

Динамичные изменения, произошедшие в России за годы, потребовали существенного повышения роли и усложнению системы государственной службы. Все более очевидной становится зависимость успешности социально-экономических преобразований, обеспечения стабильного развития и функционирования всей общественной системы не только от оптимизации самого механизма управления, но и от повышения эффективности деятельности субъектов исполнения управленческих функций – государственных служащих. Значительную роль в осуществлении государственными служащими своих функциональных обязанностей с максимальной эффективностью играет разрешение ключевых вопросов их профессиональной и должностной карьеры. Одним из основополагающих принципов государственной службы является профессионализм и компетентность госслужащих. Для нашей страны проблема профессионализма в области государственного управления стала крайне актуальной: высокая квалификация, знания и способности специалистов в различных областях государственного управления являются необходимыми.
На деятельность госслужащих существенно влияют их статусная устойчивость (стабильность занятости, гарантированная оплата труда), а также возможности карьерного продвижения по мере накопления опыта и профессиональных знаний.
Цель работы состоит в исследовании профессионализма и компетентности госслужащего.
Объект исследования: профессионализм и компетентность госслужащего.
Предмет исследования: критерии, пути повышения профессионализма и компетентности госслужащего.
Задачи, ставящиеся перед работой:
1) проанализировать критерии и пути повышения профессионализма и компетентности государственного служащего;
2) исследовать состояние профессиональной культуры и профессионализма в государственной службе.