ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Фонема как наименьшая звуковая единица языка. Основные и второстепенные варианты фонемы.

Автор ошибка
Вуз (город) МАИ
Количество страниц 18
Год сдачи 2009
Стоимость (руб.) 500
Содержание СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1. Аллофон – вариант фонемы 5
2. Основные и второстепенные аллофоны 11
3. Отношение «фонема  аллофон  звук» 14
ВЫВОДЫ 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 18
Список литературы СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Аванесов Р. И., Фонетика современного русского литературного языка. – М., 1956
2. Зиндер Л.Р., Общая фонетика. – Л., 1960
3. Иванов В.В. Фонема и морфема. – М., 1967
4. Матусевич М.И.. История учения о фонеме. – Таш., 1992
5. Селезнева Л.Б., Пережогина Т.А., Шацкая М.Ф. Современный русский язык: Система основных понятий: Учебное пособие. Ч. I: Понятия общие. Фонетика. Лексикология. Словообразование. – Волгоград: Волгоградский государственный университет, 1999
6. Теоретическая фонетика английского языка: Учеб. для студ. ин-тов и фак. ин. яз. / М.А.Соколова, К.П.Гинтовт, И.С.Тихонова, Р.М.Тихонова. – М.: ВЛАДОС, 1996.
7. Трубецкой Н.С. Основы фонологии. – Москва, 1960
8. Учебники и сборники упражнений по фонетике английского языка / Розенталь Д.Э. "Словарь лингвистических терминов"/ Буква А
9. Щерба Л. В., Фонетика английского языка. – М., 1993
10. Jones D. The Phoneme. Its nature and use. – Camb., 1967
11. Sapir Е. Sound patterns in language. – 1985, v. 1, №2
12. Twaddell W.F. On defining the Phoneme. – Baltimore, 1995
13. из работы
ВВЕДЕНИЕ
Данная работа посвящена проблеме фонем и их вариантов в английском языке.
Объект данного исследования – фонемы английского языка и их аллофоны.
Предмет исследования – основные и второстепенные аллофоны.
Материалом исследования является содержание:
– учебников по теоретической фонетике,
– энциклопедических словарей,
– научно-образовательных Интернет-источников
Цель данного исследования состоит в изучении проблемы английских фонем и их аллофонов.
Поставленная цель может быть достигнута решением следующих задач:
– объяснить значение терминов «фонема», «аллофон», «звук» в контексте их сравнительного анализа;
– пояснить по каким признакам аллофоны разделяются на основные и второстепенные;
Практическое значение состоит в обрабатывании различных учений ведущих отечественных и зарубежных лингвистов о фонемах и их вариантах в английском языке, что поможет школьникам, студентам и широкому кругу заинтересованных лиц улучшить свою языковую компетенцию.
Теоретическое значение работы состоит в том, что результаты данного исследования могут использоваться при:
– составлении лингвистических словарей;
– разработке спец.курсов по теоретической фонетике для языковых ВУЗов, а так же лицеев и школ с углубленным изучением английского языка.
Структура данной работы:
– Вступление, в котором поясняется объект, предмет, цель, задачи, материал исследования, а также его практическое и теоретическое значение.
– Основная часть, в которой изучается проблема фонем и их вариантов, а также звуков в английском языке.