ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
“Игра “Жизнь” | |
Автор | Денис |
Вуз (город) | ТУСУР |
Количество страниц | 20 |
Год сдачи | 2008 |
Стоимость (руб.) | 1500 |
Содержание | Содержание
1. Введение …………………………………………………………………… 3 2. Общая часть ………………………………………………………………. 4 2.1. Назначение и область применения ………………. 4 2.2. Постановка задачи и описание используемых методов………........ 6 2.3. Описание алгоритма программы с описанием функций составных частей и связи между ними ………………………… 6 2.4. Описание входных и выходных данных ………… 13 2.5. Программное и аппаратное обеспечение программы …………13 3. Руководство пользователя ………………………………………………. 14 Заключение ………………………………………………………………. 15 Список литературы ……………………………………………………… 16 Приложение 1. Листинг программы ………... 17 Приложение 2. Результаты работы ……………. 21 |
Список литературы | Список литературы
1. Уилсон И.Р., Эддиман A.M. Практическое введение в ПАСКАЛЬ. -М.: Радио И связь, 1983. 2. Йенсен К., Вирт Н. Паскаль. Руководство для пользователя и описание языка.- М.: Финансы и статистика, 1982. 3. Вирт Н. Системное программирование. Введение- М.: Мир, 1977. 4. Кнут Д Искусство программирования для ЭВМ. Т. 3. Сортировка и по¬иск. -М: Мир, 1978. 5. Офицеров Д.В., Долгий А.Б., Старых В.А. Программирование на персональных ЭВМ: Практикум: Учеб. пособие- Мн.: Выш. шк., 1993.-256с. 6. Бородич Ю.С., Вальвачев A.Н, Кузьмич А.И. Паскаль для персональных компьютеров. -Мн.: Bыш. шк., 1991- 365 с. 7. А. Епанешников, В.Епанешников. Программирование в среде Turbo PASCAL 7.0 - М.: «ДИАЛОГ - МИФИ», 1993. - 288 с. |
Выдержка из работы | 1 . Введение
«Жизнь» — один из самых простых примеров того, что иногда называют «самоорганизация систем». Эта предметная область привлекла внимание ученых и математиков из различных областей. В ней изучается построение сложных структур и форм поведения на основе очень простых правил. Например, появление лепестков роз или полос на зебре из растущих рядом клеток. Возможно, это может даже помочь нам понять разнообразие жизни на Земле. В «Жизни», как в природе, можно наблюдать множество очаровательных явлений. Природа, однако, очень сложна, и не все ее законы известны. На примере игры «Жизнь» мы можем наблюдать систему, в которой известны все правила. Точно так же, как изучают простых животных (например, червей), чтобы узнать что-нибудь о более сложных животных (например, о млекопитающих и даже о людях), можно изучать игру «Жизнь», чтобы узнать о структурах и формах поведения в более сложных системах. |