Geum.ru



ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Элективный курс 'моделирование 3D-объектов в Maya'

Автор Юлия
Вуз (город) ИГПУ
Количество страниц 74
Год сдачи 2009
Стоимость (руб.) 1500
Содержание № Содержание стр
Введение 3
1 Теоретические аспекты работы
1.1 Трёхмерная графика. Обзор трёхмерных редакторов 5
1.2 3D редактор Maya. Его особенности и преимущества. 7
2 Эллективный курс «Моделирование 3D объектов в Maya».
2.1 Пояснительная записка. 10
2.2. Содержание курса 11
2.3 Поурочное планирование 13
Заключение 61
Список использованной литературы 62
Список литературы Список использованной литературы.
1. Кузнецов А.А. Элективные курсы образовательной области «Информатика»/Элективные курсы в профильном обучении: Образовательная область «Информатика». – М.: Вита-Пресс, 2004. –С.5-14.
2. Сборник программ элективных курсов по информатике/Информатика в школе: Приложение к журналу «Информатика и образование». №5 – 2005.– М.: Образование и Информатика, 2005. – 112 с.
3. Джон Кундерт-Гиббс, Майк Ларкинс, Дариус Деракшани, Эрик Кунзендорф Освоение Maya 8.5 = Mastering Maya 8.5. — М.: «Диалектика», 2007. — ISBN 978-0-470-12845-9
4. Крис Мараффи Создание персонажей в Maya: моделирование и анимация = Maya Character Creation. — М.: «Вильямс», 2004. — С. 448. — ISBN 0-7357-1344-8
5.Сергей Цыпцын Понимая MAYA. — М.: Арт Хаус медиа, 2007. — С. 1428. — ISBN 978-5-902976-03-5
Периодические издания
6. Имидж - 2009 № 4 «Естественнонаучное образование в школе: теория и практика» Т.П. Синько Элективные курсы
7. Стандарты и мониторинг в образовании – 2003 № 5 с 30-34 «Базовые и профильные курсы: цели, функции
8. Школьные технологии -2003 3/6 – с.23-29 «Элективные курсы»
9. Школьные технологии -2003 3/6 – с.23-29 «Учебно-методический комплект» Д. Ермакова , Г.Петрова
10. Народное образование – 2004 № 2 с 114-119 с «Элективные курсы для профильного обучения»
11. Профильная школа -2004 № 3 с 12-17 «Роль элективных курсов в профильном обучении»
12. Управление школой – 2004 № 9 с. 8-9 «Требования к структуре и содержанию программ элективных курсов»
Интернет-ресурсы.
3. «Первые шаги Maya» Электронный журнал КомпьютерПресс 2009.
4. Электронный учебник Maya.
Выдержка из работы Введение.
Современное общество сложно представить без информационных технологий. В связи с этим возрастает роль элективных курсов по информатике. Элективные курсы вводятся для того, чтобы старшеклассники могли выбрать индивидуальные образовательные программы, которые позволят удовлетворить их интересы и потребности, раскрыть их склонности и способности, учесть образовательные и профессиональные запросы общества, на старшей ступени общеобразовательной школы.
Элективные курсы по информатике на старшей ступени общего образования занимают особое место, поскольку информационная компонента становится ведущей составляющей технологической подготовки человека, в какой бы сфере деятельности ему ни пришлось работать в будущем. Отсюда и возможная ориентация элективных курсов по информатике на практическую деятельность в различных сферах с использованием информационных технологий.
На сегодняшний день профессии, связанные с 3D моделированием очень востребованы. Так как 3D моделирование используется в создании игр, художественных фильмов и других областях.
Курсы по 3D моделированию представляют большие возможности для реализации многих функций элективных курсов. И эти возможности в значительной мере реализованы в предлагаемом курсе. Во-первых, он развивает и углубляет содержание базового и профильного курсов информатики, в частности в области компьютерной графики. Во-вторых, формирует знания и способности к деятельности, которые актуальны и широко востребованы практикой, рынком труда. В –третьих развивает творческие способности школьников, позволяет реализовать им свои интересы в областях, выходящих за рамки содержания традиционных профилей обучения.
Целью данной курсовой работы является создание элективного курса «Моделирование 3D объектов в Maya». Данный элективный курс должен вызвать интерес у школьников в профессиям, связанным с 3d моделированием, дать базовые понятия о принципах моделирования в 3d-Maya, способствовать общему развитию учащихся.
В связи с этим поставлены следующие задачи:
1) определить место элективного курса в системе профильного обучения с точки зрения его основных функций в учебном процессе;
2) обосновать методические подходы к построению элективного курса;
3) разработать элективный курс, опираясь на методическую литературу.
В работе использованы теоретические методы исследования: наблюдение и анализ.
Методологическую базу для курсовой работы составили: теоретические и экспериментальные исследования, посвященные определению типологии элективных курсов (А.А. Кузнецов, А.Г. Каспаржак, Джо Бернс и Эндри Грауни и др.), литература посвященная редактору 3d Maya (Джон Кундерт-Гиббс, Майк Ларкинс, Дариус Деракшани, Эрик Кунзендорф Освоение Maya 8.5 , Крис Мараффи Создание персонажей в Maya: моделирование и анимация, Сергей Цыпцын и др.)