ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
Сравнительный анализ Школы Станиславского и Вахтангова | |
Автор | Юлия |
Вуз (город) | Москва |
Количество страниц | 19 |
Год сдачи | 2008 |
Стоимость (руб.) | 500 |
Содержание | Содержание
Введение 3 1. К.С. Станиславский – реформатор театра 4 2. Вахтанговская традиция 10 Заключение 19 Список использованной литературы 20 |
Список литературы | Список использованной литературы
1. Зись А.Я. Художник и время. Эстетические взгляды Станиславского. – М.: Всероссийское театральное общество, 1962. – 144 с. 2. Зоркая Н. Евгений Вахтангов. – М.: Знание, 1963. – 32 с., ил. 3. Иванов О., Кривицкий К. Вахтангов и вахтанговцы. – М.: Моск. рабочий, 1984. – 157 с., ил. 4. Калашников Ю. С. Театральная этика К.С. Станиславского. – М.: Всероссийское театральное общество, 1972. – 72 с. 5. Киселева Н.В., Фролов В.А. Основы системы Станиславского. – Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 128 с. 6. Климова Л.П. К.С. Станиславский в русской и советской критике. – Л.: Искусство, 1986. – 149 с. 7. Прокофьев В.Н. В спорах о Станиславском. – М.: Искусство, 1962. – 272 с. 8. Смирнов-Несвицкий Ю.А. Евгений Вахтангов. – Л.: Искусство, 1987. – 248 с., 16 л. ил., портр. 9. Станиславский К.С. Режиссерские экземпляры К.С. Станиславского. 1898-1930. В 6-ти томах/Вступит. статья Ю.А. Завадского. Т. 1. 1898-1899. Пьесы А.К. Толстого «Царь Федор Иоаннович»; «Смерть Иоанна Грозного»/Вступит. статья И.Н. Соловьевой; подгот. текста и примеч. И.Н. Чушкина при участии С.А. Анишиной. – М.: Искусство, 1980. – 479 с., ил., 15 л. ил., портр. 10. Станиславский К.С. Режиссерские экземпляры К.С. Станиславского. 1898-1930. В 6-ти томах. Т. 5. 1905-1909. «Драма жизни». К. Гамсуна; «Месяц в деревне» И.С. Тургенева/Вступит. статья, подгот. текста И.Н. Соловьевой. – М.: Искусство, 1988. – 592 с., 15 л. ил., портр. 11. Херсонский Х. Н. Вахтангов. – М.: Молодая гвардия, 1963. – 360 с., ил. |
Выдержка из работы | Введение
Творческое наследие К.С. Станиславского имеет бесценное значение для отечественной и мировой культуры. Весь современный театр, даже те его направления, которые настойчиво декларируют новаторство и стремятся реализовать его в эпатирующих спектаклях, сознательно или неосознанно опираются на концепцию нового театра, созданную К.С. Станиславским. Теоретическое наследие великого реформатора театра отражено в таких широко известных книгах, как «Моя жизнь в искусстве», «Работа актера над собой». Терминология, введенная Станиславским, очень распространена в театральной практике, она стала азбукой театра. Психологическая оправданность поведения на сцене, поступков персонажа, убедительность общения с партнерами (к «технике общения» Станиславский относился очень внимательно) рассматривались Станиславским как закон нового театра. Достижения отечественного театра в ХХ веке были бы немыслимы без фундамента, заложенного К.С. Станиславским. Его современник и ученик Е.Б. Вахтангов шел в театральном искусстве своим собственным путем, но почитал Станиславского как учителя и патриарха театра, а сформулированные им теоретические положения Системы стали для него стимулом собственных творческих исканий. Оценивая значение Системы и выступая против реальных или мнимых ее критиков, М. Чехов, один из первых, кто понял значение Системы, писал: «Есть опасение, что найдутся люди, которые скажут: «Система суха, теоретична и слишком научна, акт же творчества – акт живой, таинственный и бессознательный». Вот ответ: система не только «научна», она просто «наука». Теоретична она для тех, кто не способен на практике, то есть для всех неодаренных и нехудожественных натур» . |