ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Система_физической_культуры_в_РФ
Автор	Юлия
Вуз (город)	Москва
Количество страниц	46
Год сдачи	2008
Стоимость (руб.)	1500
Содержание	Оглавление Введение 3 Глава 1. Теория и методология развития физической культуры и спорта 5 1.1. Организационно правовые основы системы муниципального управления в области физической культуры и спорта 5 1.2. Методологические основы управления развития физической культуры и спорта 11 Глава 2. Физическая культура и двигательная активность как необходимый компонент развития личности 24 2.1. Роль физической культуры в воспитании личности 24 2.2. Двигательная активность как часть физической культуры и значение обучения двигательным навыкам 25 Глава 3. Значение физической культуры в современном обществе 31 3.1. Роль физической культуры в обществе 31 3.2. Спорт в системе физического воспитания 34 3.3. Значение физической культуры в современном обществе 36 Заключение 39 Список использованной литературы 41 Приложение 45
Список литературы	Список использованной литературы 1. Конституция Российской Федерации 2. Федеральный закон от 13 января 1999 г. «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» 3. Указ Президента РФ от 2 сентября 2005 г. N 1033 «Вопросы Совета при Президенте Российской Федерации по физической культуре и спорту» 4. Указом Президента РФ от 9 марта 2004 г. N 314 5. Постановление Правительства Российской Федерации от 6 апреля 2004 г. N 166 «Вопросы Федерального агентства по физической культуре, спорту и туризму» 6. Концепция федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006 - 2015 годы» 7. Материалы доклада Совета при Президенте РФ по физической культуре и спорту «О состоянии развития физической культуры и спорта в стране и кардинальном повышении эффективности спорта в решении социально-экономических, демографических, оздоровительных и воспитательных задач, стоящих перед обществом» 8. Заключение Олимпийского комитета РФ по проекту ФЗ «О физической культуре и спорте в РФ», внесенному в Государственную Думу РФ 9. Велиев Д.С. «Комментарий к ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» Д.С. Велиева, В.В. Лысенко, Ю.В. Капитанец, М.А. Кулушева, М.В. Пресняков, С.Е. Чановю – М.: БЕК, 2004 10. Акопян В.У. Психология и спорт. / Под общ. ред. Акопяна В.У. – СПб: Питер, 2003. – 204с. 11. Арутюнов Ю.А., Смайловская М.С. Механизм функционирования в здравоохранении. – Хабаровск: Изд-во хаб-го центра психического здоровья, 1999. – 174 с. 12. Ашмарин Б.А. Теория и методики физического воспитания: Учебник для ВУЗов. / Под редакцией Б.А. Ашмарина. – М Просвещение, 2000. – 304с. 13. Баглай М. В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник. – М.: Издат. Группа ИНФРА-М – НОРМА, 2004. 14. Базунов Б.А. Спорт XX век. Хроника отечественного и мирового спорта. – М.: Советский спорт, 2002. - 376 с. 15. Балабанов И.Т., Балабанов А.И. Экономика спорта и туризма: учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 2000. - 176 с. 16. Васильев В.В, Менеджмент спорта туризма. - М.: Проспект, 2001. – 376 с. 17. Введение в специальность (Спорт и Туризм): Учебное пособие/ Н. А. Гулиев, Е. В. Кулагина. – Омск: Омский государственный институт сервиса, 2002. – 188 с. 18. Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология: Учебник для ВУЗов – М.: Просвещение, 2003. – 336с. 19. Герен С. Спорт. – М.: АСТ, 2002. – 279 с. 20. Денисов В.Н., Бабенко А.И. Методология планирования в здравоохранении. – Новосибирск: УЭРИС, 2001. – 353 с. 21. Жеребцов А.В. Физкультура и спорт. – М.: Мысль, 1986. – 265 с. 22. Жолдак В.И. Основы менеджмента в спорте и туризме в 2-х т. Т 2. Социально-педагогические основы. - М.: Сов.спорт, 2001 – 184с. 23. Жолдак И.И., Квартальнов В.А. Основы менеджмента в спорте и туризме. Т.1. Организационные основы. – М.: Советский спорт, 2003. - 288 с. 24. Здоров А.Б., Экономика спорта и туризма. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 462 с. 25. Кадыров Ф.Н. Экономический анализ и планирование деятельности медицинских учреждений. Производственная деятельность. Финансовое состояние. Составление смет. – М.: Междунар. Центр финанс- эконом. Развития, 1999. – 198 с. 26. Коробкова О.П. Комплексный метод оценки экономической деятельности бюджетных учреждений. – Хабаровск: ООП КГС, 2001 . – 56 с. 27. Матвеев Л.П. Очерки по теории физической культуры /Под общ. ред. Л.П. Матвеева. - М.: Физкультура и спорт, 2004. 28. Медушевский А.Н. Государственные органы Российской Федерации // Вестник Российской Академии наук. - № 1. - 2003. – с. 18 – 40. 29. Менеджмент и экономика физкультуры и спорта: Учеб. пособ. / М.И. Золотов, В.В. Кузин, М.Е. Кутпов, С.Г. Сейранов. – М.: Академия, 2001. – 432 с. 30. Методология стратегического планирования в здравоохранении/ Денисенко В.Н., Борбенко О.И. – Новосибирск: УЭРИС, 2001 . – 353 с. 31. Менеджмент спорта и туризма: Туризм и отраслевые системы. - М.: Финансы и статистика, 2001. - 272 с. 32. Менеджмент спорта и туризма: Экономика спорта и туризма. - М.: Финансы и статистика, 2001. - 320с. 33. Нормативно-правовое обеспечение спортивно-туристской деятельности в Российской Федерации. – М.: АЛЬТ-М, 2003. – 28 с. 34. Романовский М.В. Бюджет и бюджетная система РФ: Учебник/ Под ред. М.В. Романовского, О. В. Врублевской. – М.: Юрайт, 1999. – 621 с. 35. Сенин В. С. Введение в спорт и туризм: Учебное пособие. – М.: Просвещение-АСТ, 1993. – 328 с. 36. Столбов В.В. История физической культуры и спорта. / Под общ. ред. В.В. Столбова. - М.: Физкультура и спорт, 2004. – 324с. 37. Топорнин Б.Н. Комментарии к Конституции Российской Федерации под редакцией Б.Н.Топорнина, Ю.М.Батурина, Р.Г.Орехова. - М.: ИНФРА-М, 2004. 38. Фомина А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры. – М.: Просвещение, 2001. - 192с. 39. Царик А.В. Справочник работника физической культуры и спорта. – М.: Советский спорт, 2003. - 700 с. 40. Энциклопедический словарь по Физкультуре и Спорту. - М: ФиС, 1962. – 482 с. 41. Энциклопедия спорта и туризма: Справочник /Авт.-сост. И.В.Зорин, В.А.Квартальнов. - М.: Финансы и статистика, 2001. – 452 с. 42. Энциклопедический словарь юного спортсмена. - М: Педагогика, 1980. – 372 с. 43. Шиян Б.М. Теория и методика физического воспитания. / Под редакцией Б.М. Шияна. – М.: Просвещение, 1999. – 240с. 44. Экономика физкультуры и спорта/ Завадская З.И., и др.- М.: Спорт Академия Пресс, 2000. – 494 с. 45. Яковлев С.В. Конституционное право: Учебник. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. 46. Яковенко Г.В., Винокуров Б.Л., Быков А.Т. Технологии управления предприятиями курортных и туристских услуг. – Сочи: Изд. СГЭУ, 1997. – 386 с.
Выдержка из работы	Введение Одним из важнейших видов деятельности человека является его самосовершенствование, физическое, интеллектуальное и нравственное самовоспитание. Негативные изменения, произошедшие в постановке физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в трудовых коллективах, свидетельствуют о серьезной угрозе потери трудового потенциала страны. Особое беспокойство вызывает низкий уровень физической подготовленности и физического развития учащихся. Ведущими учеными (Н.А. Амосов, И.А. Аршавский, В.К. Бальсевич, Н.Д. Граевская, Л.И. Лубышева, и др.) признается приоритет систематической физической активности в развитии и укреплении здоровья человека. Однако в настоящее время мы наблюдаем отсутствие практических шагов, обеспечивающих реализацию этой установки. Одна из причин этого заключается в недостаточной пропаганде ценностей физической культуры и спорта. Этому вопросу уделяли внимание такие ученые как, П.А. Виноградов, В.И. Жолдак, С.Г. Сейранов (1995); В.К. Бальсевич, Л.И. Лубышева, А.Т. Паршиков, и др., (2003), Ю.А. Зубарев, Л.М. Куликов (2005). Физическое воспитание представляет собой социально-педагогический процесс, направленный в конечном итоге на достижение физического совершенства, он объединяет такие основополагающие компоненты, как оздоровительный, при реализации которого оптимизируются формы и функции организма человека, развивающий - повышается уровень физических (двигательных) способностей и качеств, образовательный - расширяется и совершенствуется объем знаний, двигательных навыков и умений. Эффективность физического воспитания определяется в значительной мере приоритетными подходами к оптимизации составляющих компонентов. Удельный вес (соотношение) оздоровительного и развивающего компонентов в в первую очередь должен определяться физическим здоровьем (уровнем соответствия норме показателей функциональных систем организма). При нормальном состоянии функциональных систем организма все три компонента могут быть реализованы в оптимальном объеме. Современная жизнь создала мощные стимулы к активному занятию спортом. Физическая культура - часть образа жизни человека - система специальных упражнений и спортивной деятельности, направленная на развитие его физических и духовных сил человека. Физическая культура - это и важнейшее средство формирования человека как личности. Исходя из всего вышесказанного, целью данной работы является рассмотрение физической культуры как потребность человека и общества. Для достижения цели, необходимо решение ряда задач: 1.Рассмотреть роль физической культуры в воспитании личности; 2.Изучить двигательную активность как часть физической культуры и значение обучения двигательным навыкам; 3.Проанализировать влияние оздоровительной физической культуры на организм человека; 4.Выявить роль физической культуры в обществе; 5.Рассмотреть спорт в системе физического воспитания; 6.Выявить значение физической культуры в современном обществе.
Дополнительная информация	Заказ №61442