ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
Моделирование судьбы в ранней лирике И.А. Бродского | |
Автор | ошибка |
Вуз (город) | ВГУ |
Количество страниц | 42 |
Год сдачи | 2009 |
Стоимость (руб.) | 1500 |
Содержание | Содержание
Введение 2 Откуда берет начало творчество И.Бродского? 4 Особенности лирики Бродского 38 Два мира в поэзии И. Бродского 38 Анализ ранней лирики И. Бродского 38 Заключение 38 Список использованной литературы 38 |
Список литературы | Список использованной литературы
1. Бахтин М.М. К методологии литературоведения //Контекст. – М., 1975. – 211 с. 2. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1979. С. 300-301. 3. Бродский И. Сочинения. Стихотворения. Эссе. – Екатеринбург: У-Фактория, 2002. – 832 с. 4. Бродский И.А. Нобелевская лекция. // Бродский И. Собр. соч. В 4 т. СПб., 1992. Т. I. С. 15. 5. Бродский И.А. Послесловие // Стихотворения Анатолия Наймана. Л., 1989. С.90. 6. Бродский И.А. Послесловие. С.90. 7. В. Полухина, «Иосиф Бродский глазами современников». — СПб, 1997, стр. 159 8. В. Полухина, «Иосиф Бродский глазами современников». — СПб, 1997, стр. 206. 9. Там же. 10. Д.Лакербай, «Ранний Бродский: поэтика и судьба» — Иваново, 2000, стр. 7. 11. Зиммель Г. Из «Экскурса о социологии чувств»//Новое литературное обозрение. – 2000. – № 43. – С. 5 – 13. 12. И. Служевская, «Иосиф Бродский: от христианского текста — к метафизике изгнания», — Звезда, № 5, 2001. 13. К.Никамура, «Чувство жизни и смерти у Достоевского». — СПб, 1997, стр. 45. 14. Кормилов С.И. Оксюморон. Тропы //Литературная энциклопедия терминов и понятий /Под ред. А.Н.Николюкина. – М., 2003. – 902 с. 15. Коточигова Е.Р. Вещь в художественном изображении //Введение в литературоведение. Литературное произведение: Основы понятий и терминов: Учебное пособие /Под ред. Л.В.Чернец. – М: Высшая школа, 2000. – 556 с. 16. Л.Лосев, «Это такая моя сверхидея», — «Звезда», № 5, 2000 год. 17. Там же. 18. Ларин Б.А. Эстетика слова и языка писателя. Л., 1974. С.56. 19. Літературознавчий словник-довідник /За ред. Р.Т. Гром’яка. – К., видавничий центр „Академія”, 1997. – 749 с. 20. М.Бахтин, Собрание сочинений, т.2. — М., 2000, стр. 115. 21. Там же. 22. Мифы народов мира. Энциклопедия: В 2-х томах. – Т.1. – М: Большая русская энциклопедия, 1998. – 672 с. 23. Н.Медведева, «Портрет трагедии». — Ижевск, 2001, стр. 34. 24. Н.Медведева, «Портрет трагедии». — Ижевск, 2001, стр. 50. 25. По сути, здесь «достоевское» («а потому свой билет на вход спешу возвратить обратно») вплетено в «цветаевское» («…пора Творцу вернуть билет…»), или наоборот. 26. Цит.по: Полухина В. Жанровая клавиатура Бродского // Russia: Literature, XXXVII (1995). С.148. 27. Шайтанов И.О. Уравнение с двумя неизвестными (Поэты-метафизики Джон Донн и Иосиф Бродский). «Вопросы литературы» 1998. №6. С.39. 28. «Сочинения Иосифа Бродского», т. V., СПб, 2001, стр. 196. 29. Там же. 30. «Сочинения Иосифа Бродского», т. V., СПб, 2001, стр. 118. 31. Там же, стр. 117. |
Выдержка из работы | Введение
В настоящее время творчество И. Бродского является объектом самого пристального внимания как литераторов, так и читателей. Очевидно, что раскрепощение творческого «Я» и обновление поэтического языка в новейшей русской литературе делает его художественный мир уникальным. Сегодня особенно актуально творчество, которое доказывает независимость личности художника, его сознания от различных идеологий. Читателю интересен иронический пересмотр исторически устоявшихся знаков-оценок, в процессе которого привносятся новые значения старым, а также создаются новые знаковые понятия истории. Именно поэтому считаю работу над данной темой актуальной и современной. И. Бродский-автор интеллектуальной, философской поэзии. Трудность восприятия его стихотворений, если объяснять их с помощью классических литературоведческих понятий, в том, что оно, по словам М. Бахтина, «словно окутано музыкой интонационно-целостного контекста, в котором оно воспринимается и оценивается» [1, с. 211]. Его произведения требуют не только внимательного прочтения, благодаря которому можно достичь ряда безграничных толкований, а также использования разнообразных современных подходов и методов. Ученые-литературоведы (И. Скоропанова, А.Мережинская, Е. Исаева, Ю.Коваленко, В.Братко и др.) изучают особенности художественной системы Бродского, акцентируя внимание на своеобразии постмодернистской поэтики. Основная задача данной работы – анализ творческих приемов И.Бродского по моделированию судьбы свои лирических героев и интерпретация необычных художественных образов в лирике И.Бродского. Объектом исследования является творчества Иосифа бродского Предметом исследования – анализ моделирования судьбы в ранней лирике автора. Методической и методологической основой курсовой работы являются специализированная литература, статьи, сборники стихотворений И. Бродского, а также методические пособия и критические публикации, относящиеся к творчеству автора. Теоретическая и практическая значимость работы заключается в том, что сформулированные в методы и этапы производства и продвижения могут быть востребованы в практической деятельности учебных заведений, а также для дальнейшей практической и теоретической разработки проблемы. Откуда берет начало творчество И.Бродского? В Нобелевской лекции 1987 г. И.Бродский называет среди своих учителей русских и зарубежных писателей как реалистов (Г.Флобер, Ф.Достоевский, Р.Фрост, О. де Бальзак, Ч.Диккенс), так и модернистов (С.Беккет, О.Мандельштам, М.Цветаева, А.Ахматова), утверждая, что если бы не они, то И. Бродский «как человек и как писатель стоил бы немногого» [2, с. 298]. Отсюда следует, что традиции метафизиков, писателей-абсурдистов, акмеистов оказали определенное влияние на творчество И.Бродского, в частности такие постулаты, как возврат к материальному миру, предметам, стихии естества и объявление искусства вне социальной жизни. |