Geum.ru



ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Язык и стили в романе М.Горького 'Мать'

Автор Юлия
Вуз (город) Москва
Количество страниц 13
Год сдачи 2008
Стоимость (руб.) 1500
Содержание СОДЕРЖАНИЕ.

Введение……………………………………………………………………3
Глава 1. Анализ романа М. Горького «Мать»………………………..4
Глава 2. Язык и стили в романе М. Горького «Мать»………………7
2.1. Особенности художественного языка роман «Мать»…………...7
2.2. Творческая работа Горького над стилем романа………………10
Заключение……………………………………………………………….13
Список использованной литературы…………………………………14
Список литературы Список использованной литературы.

1. Баранов, В.М. Горький без грима / В.М. Баранов. - М., 1997. - С. 21
2. Браже, Т.Г. Изучение в школе романа А.М.Горького «Мать»: пособие для учителя / Т. Г. Браже. – Л.: Просвещение, 1980. – 112с.
3. Бурсов, Б.И. Роман М.Горького «Мать» / Б.И. Бурсов. – М.: Гослитиздат, 1962. – 118с.
4. Волков, А.А. Художественный мир Горького / А.А. Волков. – М.: Современник, 1987. – 367с.
5. Голубков, М.М. Максим Горький / М.М. Голубков. – М., 1997. – С.75-88.
6. Карпенко, М. А. М. Горький и русский литературный язык советской эпохи / М. А. Карпенко. – Киев : Изд-во Киев. ун-та, 1972. – 216 с.
7. Касторский, С. В. Повесть М. Горького «Мать» / С.В. Касторский. – Л., 1954. – С. 135-160.
8. Лукач, Г. Мать / Г. Лукач // Литературное обозрение. - 1936. -№ 13-14. - С. 28-32.
9. Овчаренко, А.И. Язык и стиль романа М. Горького «Мать» / А.И. Овчаренко // Русская речь.- 1970.- № 2.- С. 96 – 101.
10. Янченко, Е. Роман М. Горького «Мать» в школе XXI века / Е. Янченко // Литература. – 2004. - №34. – С.2-6.
Выдержка из работы Введение

После крушения коммунистической идеологии пересмотру подверглись многие культурные и духовные ценности в нашей стране. В первую очередь это коснулось истории русской литературы XX века.
С именем М.Горького связана новая эпоха в истории литературы. Творчество писателя заняло центральное место в литературном процессе пролетарского этапа освободительного движения .
Горький глубоко осознавал задачи, вставшие перед отечественной литературой в новых исторических условиях и воплотил в своём творчестве период революционной борьбы народа. Согласно этой теории процесс революционного созидания приводит к раскрепощению угнетенных, к росту их социальной инициативы, к преобразованию самого человека. Из забитого, темного, имеющего узкий круг бытовых интересов существа человек превращается в существо смелое, свободное, активное. Человек превращается в Личность, имеющую широкий общественно-политический кругозор и выступающую достойной наследницей духовных богатств, накопленных человечеством.
Эти мысли были близки Максиму Горькому. Уже в своих ранних произведениях и в пьесах 1900-х годов он напряженно искал ответ на вопрос о том, как сделать человека свободным. В романе «Мать» М. Горький утверждает, что подлинное освобождение человечества - на путях социальных преобразований. Ведь не случайно в его романе процесс революционной борьбы за социальные преобразования изображен и как процесс духовного обновления героев, участвующих в этой борьбе .